小学保证书8篇(让孩子的小学保证书更有意义的方法)

小学保证书是学校发给学生的重要证明文件,内容包含该生在学习、考试、品德方面的表现及奖惩情况等信息,是学生升学、就业等环节不可或缺的证明材料。

小学保证书8篇

第1篇

为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。

17、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。

21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在学校期间没有老师允许不得离开校园。

23、 加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。

24、 维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生。

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园文化生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经学校研究决定举办高一、二男子篮球比赛。为了更好的'完成比赛,各班必须做到以下保证:

1、 参赛队员服装整齐、不留怪异发型,身体健康,无任何疾病史。

2、 尊重裁判、服从判罚、不准顶撞裁判,比赛期间队员动作规范,言语文明,若有违背取消精神文明班级。

3、 若在比赛期间或赛后、由于蓝赛引起的打仗事件,一经发现取消比赛资格,同时在本班当周评比中扣10分。

4、 本班比赛期间,本班学生可做拉拉队,参观队伍语言文明,不许喝倒彩,若有违背取消精神文明班级。

小学保证书8篇

第2篇

为杜绝溺水事故的发生,确保自己的人身安全,我保证做到:

1、积极参加以“预防溺水、珍爱生命”为主题的班(队)会等多种形式的防溺水安全教育活动,认真学习《学生自救自护安全常识》,提高防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、自救自护的能力。

2、不私自或结伴到河、溏、池、沼、沟渠、水库等地玩耍和游泳。不借用器具当船来划水,不到河边捉鱼,钓虾等。

3、任何时间不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

4、遵守学校路队管理制度和上下学学校安全管理制度。不在来往学校途中逗留玩耍,经过河、沟、塘、桥或低洼地带时特别注意安全。

5、遇雷雨大风等恶劣天气尽量不在路上通行,及时采取安全措施躲藏,尽量与同学结伴而行。大雨过后不到有积水的'地方玩耍,不走有水的道路。

6、到校园后不随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续。

7、及时将学校下发的《致学生家长一封信》送家长阅签,将保证书交给老师。

8、树立“私自游泳危险,检举揭发光荣”的良好风气。发现有同学违反学校规定私自玩水的,及时进行劝止并报告老师。

9、万一发现有人不幸落水,不盲目进行施救,而采取大声呼喊向路人求救或想法拨打110、120或其它紧急电话求救。

以上保证如有违反,愿意接受家长的严厉惩罚和老师的严肃处理。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。所以,我要自觉的遵守交通法规。

1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。

2、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。

3、过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏。

4、未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏

5、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆,拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。

6、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长,请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。

第3篇

为了保证有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,在“五一”假期期间(20xx。5。1——5。3),玩得快乐,开心。做到以下几点:

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍;不在道路上玩轮滑、活力板、骑自行车。

3、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器;远离高压电器,不在高压线下玩耍。

7、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品,不到小摊买食品。

8、不带火柴、打火机等易燃物品,不玩火,防火防盗。

10、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。

第4篇

珍爱生命,健康成长!为切实做到“安全第一”,我郑重承诺:

1x严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的安全管理制度,保证学习、生活的'安全。

2x珍惜生命,自觉遵守交通法规。无论上放学,还是节假日出行,都不乘坐“三无”或超载车辆,不骑电动车和摩托车,12周岁以下不骑自行车。

3x遵守作息时间,按学校规定时间到校,有事有病先请假。不旷课,不逃学。上学后有事外出,向老师请假获得批准后才离开,并保证按时返校。放学后及时回家,不逗留,不闲逛。不向班主任隐瞒心脏病等病史,以防止疾病突发救助不及时。

4x上下楼道遵守秩序,尊重老师和同学,做到“轻步右行”,不推挤,不打闹、不喧哗。

5x不带手机上学。同学之间团结友爱,有矛盾主动请班主任或其他老师帮助解决。不带棍棒、管制刀具,不打架斗殴,不侮辱谩骂。

6x不到校外小摊及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品,防止发生食物中毒。不带零花钱上学,在校不吃零食。

7x不到水池、河塘、水库边玩,没有父母陪同不下水游泳,严防溺水。

8x远离易燃易爆、强腐蚀性、高压输电线路等危险物品和危险地段,不玩火,不做危险游戏,不到建筑工地玩,严防火灾以及其它意外伤害事故的发生。

9x远离行为不端的人员,不到校外游逛,与陌生人打交道要小心谨慎,防止上当受骗。

10x不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室,不看不健康的书籍。

第5篇

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的'同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

为了保证自己过一个有意义的假期,我坚决做到以下几点:

4、 远离高压电器,不在高压线下玩。打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。

7、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。

9、 认真完成老师布置的作业,帮家长做一些力所能及的家务活。

第6篇

1、 内容、格式参照以下《亭兰小学学生安全保证书》

3、 每周五放学前、节假日放学前每名学生手写一份安全保证书存入各自安全档案袋。

第7篇

安全无小事,注意安全从我做起。众多的事故告诉我们,安全事故的发生往往只是一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的安全意识,保障每一位同学的生命安全,保证自我有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。

17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。

21、不跟陌生人走,不理解陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。

23、加强体育锻炼,不与传染病接近,用心参加预防。

24、维护校园礼貌,确保校内外安全,做礼貌的小学生。

第8篇

上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。对不起老师,我犯了一个原则性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对于一个学生来说按时上课,不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,认识到了自己的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信自己的学生我能够真正的改正自己的'错误,保证不在重犯,我将自己的错误归结如下:

对自己不感兴趣的课程重视不够,对于这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。试问,如果我特喜欢这门课,我会无故旷这门课吗?很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对自己来说,确实一个很严重的错误。对于学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!我保证以后不早退,不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!!!

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