读《繁星·春水》有感8篇(《繁星·春水》启迪心灵)

最近，我读了一本名为《繁星•春水》的书。这是一本旅游随笔，记录了作者周游全国的所思所感，带我们领略了各地的美景和人文风情。在这本书中，我不仅学到了很多地理知识，也感受到了作者对生活、世界的独特见解。接下来，让我和大家分享一下我的读书感悟。

第1篇

刚拿到这本书时，首先映入眼帘的是那清新的绿色，使人感到生命的旋律在不停地谱写。这就是《繁星春水》，这就是生命的篇章。用心地读完了这本书，不禁让我深有感触。我似乎一下子走进了作者的心灵，面对面地与她交流。从她的诗中我感受到作者冰心的童心，那些小诗似乎是被童心召唤出来的，并凝聚成一个更纯真的世界，它既有童心的美，又有童心的纯，有着我们童年生活的一切，让人感觉那么熟悉、亲切仿佛身临其境。

这本书让我懂得生命的价值。从“心中的风雨来了，我躲到你的怀里”我体会到了母爱的博大安全，从“小孩子细小的身躯”中我读到了儿童的`纯真的心没有浓墨重彩，没有过度修饰，只是用轻淡的笔墨把自然的美勾勒清晰。

诗人高尚的情操，全都融化于这春水般的诗句中。那些零碎的思想却拼成了一个完整的爱。作者冰心一直都认为如果人们能够坦诚相见，以爱相濡，世界将会变得更美好！所以让我们伸出双手为世界增加更多的爱！让天更蓝，水更绿……

第2篇

小草因雨露而成长，贝壳因大海而绚丽，星星因夜空而璀璨。而我，也因翻开《繁星·春水》而感到幸运。是它，使我心灵深处受到了前所未有的震撼和感动。冰心姐姐说过：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”是啊！对于一个孩子来说，母亲的怀抱无疑是最温暖的。它能抚平孩子受伤的心灵，更能让孩子感到安全和幸福。母亲的爱就如同春雨，滋润着孩子幼小的心灵，让爱的种子萌芽，开花结果。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这句意味深长的'诗句，不由得唤醒了我记忆深处的那份感动。记得那是在一天晚上，我正在书桌前写作文，妈妈正睡得香甜。凌晨一点的钟声敲响了，我依然孜孜不倦地写着。这时，一声亲切的问候从隔壁房间传来，“还没睡呀，都一点了，早点休息别累坏啦！”妈妈的话里隐含着几分心疼。过了一会，我听见妈妈的脚步朝楼梯走去，我心里头嘀咕着：妈妈这是要去干嘛，都这么晚了。好奇心驱使着我，我悄悄地跟着妈妈。我躲在楼梯拐弯处，盯着妈妈的一举一动。当我看见妈妈捧着一碗香喷喷的粥，朝楼上走来时，一股暖流涌上我的心头。妈妈将粥送到我的桌前，此时此刻，我在也掩盖不住心中的感动。泪水啪啦啦往下掉，心中思绪万千。妈妈的这一碗粥，可能没有那么美味，但我知道，粥里蕴含着妈妈对我的爱，妈妈把她对我的爱掺和在浓浓的粥里。

不经意间，我突然望见了窗外的那棵高大的乔木。我飘摇的心绪受到了震撼。母亲啊，你就是乔木，我便是丝萝。丝萝依着乔木而生，乔木为丝萝遮风挡雨。您给我的沉甸甸的母爱，是我多么牢固而坚实的避风港。风雨来了，您用爱筑起的伞保护我，您是多么伟大而无私！“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱，是每个人最宝贵的财富。它不需要寻找，因为它时时刻刻在我们身边，伴随我们成长！我感谢生我养我的母亲，更感谢《繁星·春水》这位心灵的向导，使我明白了母爱之博大！

第3篇

在这漠漠的世界上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。

这首小诗别看它篇幅短小，却是我们每个人都该做到的。

现代的社会，茫茫人海，竞争激烈。许多机会与我们擦肩而过，却又因为没有信心所以放弃了。如今，人们总是放弃做一件事的信心，最终则像漏气的气球，到处乱飞，然后坠落。可有时也想过要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人发现它的瑕疵。但是它真的有那么完美吗？不，它的瑕疵只是失败，成功后的失败，一次，两次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。

写到这，我问自己：在生活中的我，不也一样吗？当老师提出一个问题，同学们便低下头深思熟虑，终于我想到了，正当举手时却因为没信心而放下自己那本要高高举起、充满自信的手。有人会说：哦，那只是学习上罢了。可是真的是这样吗？这天我和平常一样坐车上学，因为是第一班车所以车上特别挤，好不容易坐下来，便又上了几个人，其中有一位是老人。而那个老人刚好在我的旁边，此时我在想，我真的是不愿意给老人家让座吗？不，我只是因为没有信心从椅子上站起来再把老人家扶到椅子上，这是短短五秒的`事，五秒，我都做不到。直到现在，也忘不了那时的退缩。

同学们！在这美丽的世界上，我们更需要的是自信呀。它不仅是灯的照亮，更是照亮后的燃烧，燃烧后的宁静，一步步，一步步，走向成功。

第4篇

在沉默中，在昏暗的灯光下，他们彼此深深地赞美着。短短几句话，勾勒出一幅美丽、优美、自然、和谐的画面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙，冷冷的夜空中没有情感的星星依然可以互相赞美，作者含蓄地表达了他对“人间之爱”的追求。如果你读了这样一首短诗，你就能体现出这样一种伟大的精神。我想冰心奶奶写的时候一定是经过深思熟虑的。这没什么，你看看这些字：

妈妈！天上的`风雨来了，小鸟躲在巢里；心里的风雨来了，我只躲在你的怀里。几句话，赞美了最高尚最无私的母爱。她真诚地赞美母爱。我向母亲表达了衷心的感谢。整个联想很自然，读起来很温柔很柔和。

?繁星春水》中有一段我久久不能忘怀。“春天从绿草中对青春说：‘我的光在你身上，从寒冷的环境中创造你的生活个性！’诗人告诉人们，革命胜利的黎明已经到来，人们应该热烈欢迎未来更美好的生活，创造自己的辉煌。

总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。

?繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生......这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。

?繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。

第5篇

?繁星·春水》这部让我们怀念和感动的书，是伟大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情的小诗中，数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是完美的，母爱是伟大的，而童心是，是纯洁的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的比较!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!

书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联翩：春天的山涧里，清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温柔和清冷，也有诗人冷暖不定的情绪意绪——诗人天意。流水有情，一幅交相融合的'春溪图跃然纸上。

在岁月的轮回中，时刻的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

第6篇

我把《繁星·春水》读完了，这是冰心的一部作品，以前我也读过一些她的书，也很喜欢读她写的书，《繁星。春水》与之前我读过的书有些不同，它是一部诗篇总集。里面收集了零零碎碎的思想，每个都富有哲理。

里面的内容有些我并不明白是什么意思，也只能试着去猜想，试着去理解其中的意思。从里面的'一些诗句我读出了冰心是一个关爱孩子的人，她的语言精练，含义深刻。

?繁星。春水》这本书里有很多诗，其中我和喜欢一句“言论的果子结得愈大，行为的果子结得愈小”这句话的含义深刻，我只是按着自己的理解读懂了这句话：你说的越好，做起来越难。做事是靠行动的，说的越好，做不到也是没用的，说别人都会说，但做的话就没有几个人会做。

冰心的诗有深刻的意义，细细品会就会理解其中深奥的人生哲理，渐渐的我发现我看书也好，读书也好，不单单只注意里面的情节，而更多的是去思考和理解作者告诉我们一个什么道理。

第7篇

我读过了《繁星春水》一书，我知道了冰心写的诗十分优美，大都表现对于母爱，童真的描写，歌颂和对于大自然的赞美，都是“爱的哲学”的具体表现。

?繁星春水》歌颂了伟大的'母爱。在冰心的笔下，母爱是最值得赞颂的博大无私，至高无上的人类情感，它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。世界上没有任何两件事物是完全相同的，只有母爱是永恒一致的。

?春水》（一六八）小诗着眼于一个“静”字，“静院、清磬”这些呈现静境的词汇，均是为了营造“静”的氛围。加之这里以声音写“静”，预设一种情境，也是用了烘托、反衬，使静景愈“静”了。这是实景，也是诗人的心境，呈现出在自然境景中的陶然忘机的佛禅境界。冰心奶奶时常陶醉于自然界的星月云树，湖光山色之间，而面对于童年时朝夕厮磨的大海，就更是有着特别的沉醉和倾心。因为大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也彻底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她则成了海的女儿和海化的诗人。

我懂了，母爱是世界上最伟大的爱。我们应该善待、孝敬父母亲。

第8篇

“零碎的诗句，是学海中的一点浪花吧；然而他们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。”在读这本《繁星·春水》时，我对冰心奶奶所写的《繁星》特别有感觉。看冰心奶奶的《繁星》，就如同在夜里遥望星空一般，可以看见交相辉映的景象，也可以目睹某颗星刹那间的美丽。翻阅着这本书，我怀着对这位已故的老人深深地景仰之情，细细地品味着……在《繁星》中，有着冰心老人对生命的别样理解。在她眼里，有时生命如同鸟儿飞去，如昙花一现般绽放得绚丽，逝去得却也飞快；有时又从生离死别中体会出滋味：生离，在她看来是朦胧的月日，只要拨开云雾，最终还是可以再见的`，但是死别，就是无奈地跌落在地上，无言以对生命的惜别，只有叹息而已……有时，她又如孩子般发现生命的闪光，就如波浪般生生不息。但有时，她对于生命也是有迷惘的。看：“月儿越近，影儿越浓，生命也是这般的真实么？”从冰心奶奶的字里行间都能看出这一点。

另一点在《繁星》中，思考与安静也是冰心奶奶非常推崇的。她还认为“心灵的灯在寂静中光明，在热闹中熄灭。”是啊，在喧闹的环境里，还有谁能正常地思考呢？ 安静与吵闹，明亮与黑暗，在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她认为，要有所作为，必须时刻提醒自己不能停止思考，不要让心“卷在虚无的旋涡里”！思考是愉悦的，在冰心奶奶笔下是一种只可意会不可言传的感受，有些美丽，原本就是自己才能够品尝的。

孩子和自然，永远是冰心奶奶诗歌的主旋律。她写过带着泥土芳香的、清纯透明的乡间之风，也写过傍晚与星星一起点亮的万家灯火，还有容易令人产生冥想的夜和雨的双重意象。纯真的孩子的提问令大人无言以对时的一瞬间，还有真挚的感情自然流露时的感动……

这一切都是拜读冰心奶奶的《繁星·春水》所体会到的。