有趣的作文4篇("探索创意边界：挖掘最有趣的作文写作技巧")
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第1篇
童年里，陪伴我的物品，正是那好玩又有趣的悠悠球。
初次见到悠悠球，还是几年前的一个夏天。当时电视正在放映一部关于悠悠球的动画片《火力少年王》，那是我也心血来潮，也想买一个电视里那样好玩又有趣的悠悠球。暑假结束后来到学校，也见到无数的同学拿着各式各样的悠悠球，玩着各式各样的花式。我过生日时，妈妈送给我一个黑色而又神秘的盒子，我迫不及待地拆开盒子。哇！里面是一个包装精美的悠悠球，拿着这又帅气又好玩的悠悠球，让我不禁笑弯了嘴角。这一天也让我记忆犹新，那两天我苦练悠悠球，终于“功夫不负有心人”，让我练会了几个基础招式。这几周有时间我勤学苦练，终于也成为了一位“球”坛新人。我走下楼和一些小伙伴们共同切磋“球技”。当然结果还是我赢了，几周的练习没有白练，让我获得了这次荣誉，正如那句话“台上一分钟，台下十年功”，那些与我切磋“球技”的小伙伴们有的爆绳了，有的去找妈妈了，还有的直接将球摔倒了地上，里面的很多零件都蹦了出来，重要的部分让人争先恐后地抢走了。
那一阵子，在学校里参加的各种悠悠球比赛，几乎也是前几名，把悠悠球放在兜里，就仿佛哪个大牌明星似的大摇大摆在校园内大摇大摆地走着。渐渐长大了，也就不玩了，开始认真学习了，将他放在盒子里。
这个悠悠球，陪伴我度过童年，使我获得了荣誉，他将永远刻在我心中。
第2篇
老师一本正经地说：“今天我们来玩一个游戏。”这是一个什么游戏呢？游戏好玩吗？我的脑子里充满了疑问，嘀咕着。有的同学很兴奋，有的开心地笑着。
老师叫俞黎杰去拿两本厚厚的书本，书本里面只有文字、图画、数字。老师把书一页页地穿插合上去，像洗扑克牌，边合边念着，看样子很像是在念咒语，用了好久好久才把书本叠好。老师又在书本上摁了摁，好像把自己全身的力气都用上。
老师高兴地问：“谁愿意来拉一拉这本书？”安静的教室一下子变得热闹起来，同学们争先恐后纷纷举起手来，都想让老师叫自己去拉，我也想上去拉。
老师叫我女汉子，故意不报出名字。我高兴上台去拉，左拉拉不开，右掰掰不动，有了疑问：“难道书上粘了胶水，怎么拉不开也掰不开呢？”
张元昊和丁翃上台，一个拉左边，一个拉右边，使出吃奶的劲，可是这两本书紧紧合在一起。我们都看懵了，奇怪了，它为什么纹丝不动？
老师又叫了吕川和俞黎杰，现在是四个人，还是没有拉开。
全班上去了，十分热闹，很像几头小象在用力地拉着，可像螳臂挡车。我更肯定了，这是一本神奇的本子，猜想着老师是一个魔法师会施魔法。
胡泽雨把书翻了翻，又闻了闻，好像在寻找秘密：“嗨！我就不信了！”像一个满脑子疑问的科学家，有趣极了。
我又摸了摸书本的纸张，有点毛糙，用放大镜看，一起一伏的，像一个个小坑。
老师诡异一笑，揭开了答案，是因为这么多一页一页地叠了起来，有很大很大地摩擦力。
第3篇
说到蜗牛，每个人都必须熟悉它们。我抓到的两只蜗牛被放在我阳台上的一个小罐子里。只要有空，我就会每天去看那两只蜗牛。蜗牛的身体非常柔软，头上有四条“触须”——两条较短的触须是它的鼻子。下面两个长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背着一个像海螺一样的壳，这是它生活的“小房子”。如果累了或者有危险，它会躲进这个“小房子”。
有一次，我突然想，为什么不让两只蜗牛赛跑呢？我把两只蜗牛放在卡片上，仔细地给它们做了标记。
比赛就要开始了。我将“邀请”这两位运动员参加比赛，并让他们做“热身运动”。比赛开始时，作为裁判，我紧张得像热锅上的蚂蚁，而两个运动员则慢慢地悠闲地爬着。两只蜗牛花了大约四分钟爬了五英寸。多慢啊！我不得不耐心等待。最终，头号选手越过终点线并获胜。
我仔细看了看，发现他们跑的地方有两条亮闪闪的线。运动员也为自己画“跑道”真是有趣！
为了治疗他们，我在他们的'“房间”里放了一小块黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着他们。我看到蜗牛1号只摘黄瓜，而蜗牛2号只摘西红柿。我看着他们津津有味地吃着，开心地笑了。
晚饭后，当我再次拜访他们时，我发现“房间”里有红色和绿色的粪便。为了找到答案，我给1号蜗牛喂了一个小橘子，给2号蜗牛喂了一个小甜瓜，然后我一直等着看。
第二天一早，当我拜访他们时，我发现“房间”里有更多的黄白色粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小蜗牛真有趣！它们带给我快乐、知识和学习的心。
第4篇
下午回家后，我给了鹦鹉一根树枝玩。过了一会，我去看它们玩得怎么样了。只见两只鹦鹉把树枝啃成一条一条的，好像在编什么东西。我问妈妈：“妈妈，鹦鹉在干什么呀？”
妈妈笑着对我说：“你连这都看不出来啊！它们编树枝，当然是在做窝呀！”
只见它们俩齐心协力，把这些树枝编成了一个小窝。这时，公鹦鹉好像在说：“母鹦鹉，来呀！来呀！你看，我有“房子”也有“家”。你快点嫁给我吧！”
时间过得真快，一下子就到晚上八点了，我又去看我的“小贼头”了。它们正在打架呢！公鹦鹉的头顶着母鹦鹉的头，它们都不甘示弱，努力地向前挤，想打败“对手”。我禁不住在傍边为它们加油起来，嘴里喊着：“母鹦鹉，加油！加油！你一定能打败公鹦鹉的！加油啊！加油！”突然，机智的母鹦鹉猛地把头拿开，公鹦鹉摔了一跤。这下，公鹦鹉生气了，转过头不理母鹦鹉了。母鹦鹉好像后悔了似的，推推公鹦鹉，想和它玩游戏。公鹦鹉回头看了看母鹦鹉诚恳的神情，最后还是和母鹦鹉和好了。
