体育部活动策划8篇(“运动,活力源泉——体育部活动策划”)
本次体育部活动策划涵盖了多个方面,包括运动会、运动训练、健康咨询等内容。我们旨在通过各类活动增强学生体质、促进健康生活方式,提高学生综合素质。通过不断推进活动策划,我们将竭力为广大师生提供更优质的体育教育服务。
第1篇
1、进一步贯彻落实《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,营造良好的健身氛围和人文环境。
2、让大学生全面参与到学校第一届校运会中,发展健身运动,建设平安校园,弘扬体育精神,促进我校体育文化的建设。
3、倡导“人人参与、健康第一”的理念。让学生在参与健身节的各项活动中丰富体验,学会管理,学会服务,锻炼本领,提高身心素质和组织、裁判、播音等诸多能力。
4、让首都医科大学学生走出校园,利用外校场地资源,提高体育活动的专业性与综合性,同时建立与外校的友好交流关系,拓展学生视野。
注释: "杏林春暖",常被用来赞誉医术高超、医德高尚的医生。
相传三国时,名医董奉隐居庐山。他为人看病从不收诊金,只要被治愈的病人种植杏树。几年以后,被治愈者无数,而杏树也有了十余万株,蔚然成林。每当杏熟的时候,董奉便贴出告示,凡是到此买杏者,不收银钱,得用稻谷来换杏。然后董奉又将收到的稻谷,悉数用于救济穷苦百姓。乡民们敬佩董奉的人品和医德,便写了"杏林春暖"的条幅挂在他家门口。从这以后,"杏林春暖"一词逐渐流传开来,沿用至今。
10月17日——10月19日发放秩序册 10月20日——10月21日 比赛
活动地点:运动会整体定于外校某一校区,具备较大的.场地和活动功能完整性。
1、田赛:铅球(男,女)跳高(男,女)跳远(男,女)实心球(男,女)3级跳远(男,女)等定于外校操场,分区分别划分出铅球场地,跳高跳远场地。另:如可以加入标枪,铁饼,场地与铅球一致
2、径赛:100m,200m,400m,1000m(女)1500m(男),4x100m接力4x400m接力,皆定于他校跑道进行。
3、根据我校条件,100m蛙泳,200m蛙泳,100m自由泳,50x4接力等皆在我校游泳馆或他校游泳馆进行。
4、部分趣味活动如,一分钟三分球大赛,跳绳比赛,排球垫球可在本校内也可在外校。
裁判:校体育部人员&各院体育部人员&应用体育学系老师指导
男子组项目:100米、200米、400米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳、铅球,4x100米接力
女子组项目:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳、铅球,4x100米接力
备注:大一、大二、大三年级比赛分开进行,比赛项目相同。具体比赛时间在比赛筹划时间再定。比赛过程中有比赛稿件广播。
通过发宣传单海报板等方式,在校内进行大范围宣传。 通过网络途径如人人,微博等方式进行普及。 通过通知各班级体委,以此途径向同学们宣传。 可通过活动前,广播台的定时播报宣传。 校方可专门组织一次运动会前的大动员。
1、07:00~07:30:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作
6、09:15各方队退场,开场表演(街舞、轮滑、剑道等)开始
2、15:30:闭幕式正式开始。啦啦操表演(4个系表演)
3、16:30:表演方队退场,裁判,运动员,各系代表队入场
每个项目前8名有积分,第一名8分,第二名7分依此类推。每个项目前三名颁奖,每个年级团体总分前3名颁奖。
1、运动会前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。
2、学校召开一次运动会组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议,布置运动会事宜(特别是安全方面的要求)
3、班主任利用班会向参加运动会的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全放在首位。
4、校医务室要把学生的健康情况报给大会组委会和班主任,大会组委会和班主任要根据学生的身体情况决定学生的参赛。
5、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
6、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。
7、场地器材组、体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全,保证运动员比赛安全。
8、设置安全责任岗,在大会进行期间加强对会场、教学楼、等重要部门的安全巡查工作,责任到人。
9、学校医务人员在运动会期间派守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。
10、后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。
第2篇
1.每天早晨听到哨声,各班体育委员迅速组织学生到跑操地点集合站队。
2.学生因病,因事不能出早操必须提前向班级负责人请假,没有请假者,按旷操对待。
3.学生早操出勤情况与学生的“评优评选”挂钩,与“先进班集体”挂钩。
1.步伐整齐(10分)跑操期间队列,队形乱扣2分,跑操不抱拳每人次扣1分。
2.全体着装工服(10分)不穿工服或只穿上身者每人每次扣5分。
3.口号响亮(10分)口号不整齐扣5分,在队伍中聊天喧哗者扣5分。
本次早操评比活动,设立1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。
2.各班有意者到体育委员处报名,体育委员以班为单位上报系学生会。
每班自行报名选拔(有排球经验者优先),每班组建一队由6人组成,其中男生5名,女生1名(可多选替换)。名单由体育委员送交体育部
1.第一阶段抽签,本系共有16个班,用纸单编制16个选号单,1~8分两次编号,然后摇匀,各班选出一名代表进行抽签,抽到同号的进行比赛。
2.第一轮比赛结束胜出班级由体育部负责人组织抽签,同号再次进行比赛,以次类推。最终决出四个优胜班级,进行冠,亚,季军以及优胜奖的争夺。
本次比赛设立1个一等奖,1个二等奖,1个三等奖和1个优秀奖
2.各班自行选拔,男双,女双各1组,男单,女单各一人,选拔后名单由体育委员送交系体育部
1.本次比赛以抽签决定对手,双打组派一名代表进行抽签。
2.比赛制度采用淘汰制度,一方胜出另一方直接淘汰。
3.本次比赛一个主裁判,两个边裁判由体育部干事担任。
第3篇
学生会体育部是学院学生会主席团直接领导下的一个职能部门。体育部围绕增强学生身体素质和丰富课余文化生活的主题,组织开展院级大型体育赛事,并通过多种形式和途径宣传体育的重要性,提高同学们的综合素质。
1. 我院一向重视体育运动,20xx年度秋季学年举办的大型赛事及活动主要有:定向越野、篮球迎新赛、足球迎新赛、7人制足球、学生会拓展训练、篮球裁判培训等。体育部主要负责负责我院体育赛事的筹划与组织工作,赛前训练和组织工作,并做好各项赛事原始数据的记录以及各类体育活动的后勤工作。为同学进行体育活动营造一个良好的氛围,给广大爱好体育的同学一个施展和展现自己才华的空间;
2. 积极开展院内各项体育比赛,除了常规的足球、篮球等球赛外,体育部也组织很多的趣味性质的体育活动从整体上调动同学们的积极性,如:篮球裁判培训、室外拓展活动等,以提高同学们的身体素质,同时在工作中不断发现各类体育人才,为我院的体育事业打下坚实的储备;
3. 指导各班的体育委员,促进各系学生在体育活动方面的交流,积极落实学校及学院所下达的各项任务,号召并争取广大同学踊跃报名参加各项活动,提高全校学生的身体素质,丰富校园文化生活;
4. 协助学生会其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。
1. 对足球、篮球、田径运动之中至少有一项有兴趣、了解或见解。
军训期间学生会统一组织招新活动,对部门进行介绍,部长与副部长上台做演讲。体育部将制作视频,视频内容主要包括:部长副部的自我介绍、体育部主要活动介绍、大型赛事活动照片、体育部成员在篮球场上做记录台和裁判的视频资料、对团队的期望和原部员想说的话、部长副部的联系方式。在演讲中,体现出学生会的魅力,体现体育部的魅力,以吸引新生眼球。强调肩负在体育部部员身上的重要责任,增加新生会未来工作的重视程度。
体育部活动众多、涉及方面广,需要全体成员齐心协力,发挥个人优势,共同完成工作任务。
2. 主要负责活动前期的部内会议及参赛负责人会议的'准备工作,做好对全体成员的工作进行部署、分工,对注意事项进行强调。
3. 主要负责与外联部、礼仪部、学习部、文艺部的工作联系,加强与其它部门的合作,与其沟通协商。
4. 与副部共同完成策划本学期总的活动、处理各种计划、总结等书面文件。
1. 与部长根据主席团的指令共同完成策划本学期总的活动、处理各种计划、总结等书面文件,积极配合部长完成各项工作。
2. 与部长充分交流工作,将想法汇合在一起,兼顾其他因素最终整理出最佳方案。
5. 主要负责活动结束后对工作的总结以及会议的准备工作,对活动的不足之处进行总结,对部员的表现进行评价。
6. 主要负责与宣传部、生活部、办公室、新闻部工作联系,加强与其它部门的合作,与其沟通协商
1. 每项重要活动安排两名组长,对小组进行领导,及时与部长副部进行沟通,组长在总结会议上做总结。
1、 纳新之后,由部长副部先对部员进行初步指导和培训;
2、 建立微信、qq群,增进交流,联络情感,遇事及时沟通,加强部门成员间的凝聚力;
3、 定期召开部门会议,每项活动前、后分别召开会议,共同讨论问题,细致安排部署,及时纠正并做出总结,在会议中,让部员互相交流工作得失,以吸取别人较好的工作经验和方法;
5、 要向部员充分传达指令,有不理解的地方及时提问;
6、 有效率化的共同协作可达到最好的结果,在工作过程中要有效率,严禁拖延症;
7、 要有团队意识和协作精神。体育部的大部分工作需要集体互相配合才能共同完成,合理应用每个人的技能共同实现集体目标,这样也可增强体育部的团结性。
第4篇
现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。
这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜如下,以供参照!
随着时间的'缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
第5篇
经济管理学院商务系体育部20xx-20xx第二学期策划书 时间急速飞奔,在系领导和同学的支持下体育部又走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果。新学期新气象,体育部将继续延续上个学期的工作热情,端正自己的工作态度,继续坚守在自己的岗位上,干好自己的工作,使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。
(1)强化体育部所有成员的责任意识,完善体育部内部机构调整。
(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。
(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。
(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。
(5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院同学能了解更多的体育知识,这将是我们体育部所要慎重考虑的。
具体要求:由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加,所设项目有男单女单男双女双混双,每个项目上两名队员参加,采用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛,最终取前三名并予以奖励。
具体要求:由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛,每人跑一圈以接力的形式进行,最终取前三名予以奖励。
具体要求:由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加,每个学院出男队女队各一支参加比赛。
小组赛采取循环赛制,每小组取前两名晋级淘汰赛,最终决出前三名并予以奖励。
活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的'风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我系定于在5月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.
在本学期,我们还将协助其他兄弟部门举办活动,使系里的活动能够顺利而有序的进行,保证活动的成功举办。同时,我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动,我们将组织同学们参与到其中来,丰富同学们的课余生活。
我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题,由部长在每个活动
前,向部员讲述活动出现过的问题,征求部员意见,将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中,讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方,为以后自己部门举办活动打好良好的基础,在总结和改正中完善自己。
新的学期,新的开始,万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度,干好自己的本职工作,使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去,体育部将本着为同学们多服务,服好务的原则,让我部在学生会的领导下,在同学的肯定中飞得更高,走得更远。
第6篇
一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:体育委员为主要负责人,分abcd四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的.安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七 、经费预算:㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元
??体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。
四、活动意义:远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
第7篇
四.活动背景:曾经的曾经,我们拥有固定的教室、固定的座位,一个固定的和你又吵又闹、无所不谈的同桌??
现在的现在,那些早已固定在了记忆中,以前的笑现在只能用来笑谈!步入大学后,多数同学都有一种与时间无关的陌生感。鉴于此况,我们特此举办一个面向全校学生的体育系列活动。
五.活动目的、意义:通过活动的开展,给我们忙碌的大学生活增加一份快乐,并将此快乐传递给更多的同学,诠释专属的活力与激情,丰富活跃我们的校园文化活动,为同学们搭建一个相互交流的平台,使彼此之间更加亲切,少一丝冷漠的感觉。
前期主要是以海报形式宣传,活动当天主要依靠现场气氛和活动本身的感染力来宣传。
八.注意事项:活动当天所有工作人员必须按时到位,各负责单位要密切配合,听从指挥。注重调动现场气氛。活动结束要清理会场。
这次活动的.主题是“关于快乐”,希望通过这次活动参与其中的所有人都能快乐,并将这份快乐传递给身边的人,让我们的西工校园快活起来!
取各小组第一名。淘汰赛以三分钟所跳次数为成绩。负责摇绳的两人相距不能少于4.5米,以白线为标志,不得踩或者超过标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳(两人或以上人数同时跳过只记一次,不得一人连跳),若两队成绩相同,则看失误次数,失误少的获胜,如仍相同,则加赛一分钟;
替换参加活动,替他个人想参加可中途加入,一组投,一组接,接的站中间,投的围在四周,东西和南北方向各拿一个沙包,可同时投,中间的被沙包击中却没有用手接住就退出场外,但如果接住可以顶一次机会,直到中间的全部被击退就交换身份进行。
开始由两组代表“石头剪刀布”决定谁先站中间,比赛以完成时间定胜负,在中间呆的时间长的获胜,输得组要接受惩罚——蹲下背对赢的组成一排,让胜方用沙包砸一分钟(惩罚属于纯属娱乐,注意安全!)。
所有想要参加比赛的同学先拿一个气球站在起跑线上,比赛哨声响起,踢着气球奔向终点,先到者获胜,途中气球爆的可从起点处再拿一个气球完成比赛,前三名有小奖品做为奖励,后三名必须吹爆一个气球作为惩罚。
本院每个班级必须做一个自己承载班级梦想的飞机,每位同学也将要自己的梦想写在纸上,叠成飞机,然后一起将这些承载着梦想的飞机飞向天空,最后每个人去随机捡起一个飞机 ,每个人的梦想将会有一个他所不知的人和他共同保管,那么每个放飞梦想的人就会有人和他共同守护。
此活动的目的主要是让同学们不要忘了自己来时的梦想。
第8篇
为了充分体现健康向上,团结友爱,奋发进取的精神面貌,营造和谐有序的活动气氛,增强同学间的友谊,充分发挥团结合作精神,特此举办此次冬拔河比赛活动。希望该次拔河比赛能增强我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,丰富大家的`校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
每班各选男生1人,女生5人,分成若干组,组队上场。
双方对持,两组前方各有一条底线,两条底线中间为开始线,绳子上的红布对准开始线,超过本组的底线为胜利。三局两胜。
第一阶段:班级内各组之间进行初赛,三局两胜。胜出者代表班级出赛。
第一局:抽签,两两比赛,共胜出2个班级,进入决赛。
第二局:剩下的两个班级进行比赛,胜出1个班级,为季军。 第三局:入围决赛班级进行比赛,决出冠亚军。
5人(组织一人,记录一人,各班监督一人,裁判一人)。
1、2两队,抽签决定,人数应相等;组内合作双方自由决定。
1、2两队再分别分为两小对,进行接力赛。参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
绳子若干根;5人(组织一人,记录一人,各班监督一人,裁判一人)。
1、2两队,抽签决定,人数应相等;组内合作双方自由决定。
2人为一小组,2小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用头部或胸部夹住2个气球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,2小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
气球若干;5人(组织一人,记录一人,各班监督一人,裁判一人)。
1、可以考虑给一二三等奖获得者颁发相应的奖励品。
3、活动组织需要班委的全力合作,相关道具可以借。
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