画鼻子小学作文3篇(鼻子,我来画画——小学生自信的绘画故事)

“画鼻子小学作文”是一篇经典的小学生作文,主要讲述了作者想要在画人物时描绘出完美的鼻子,但在多次失败后,通过不断探索和实践终于成功画出优美的鼻子的过程。这篇作文不仅富有启示性,也是小学生创作能力和想象力的体现。

画鼻子小学作文3篇

第1篇

我玩过很多游戏,如“黑夜捉鸭”,“老鹰抓小鸡”等等。今天下午我们又玩了一个新的游戏,就是“画鼻子”。

熊猫老师画了一个三毛,可是他没有鼻子,原来熊猫老师要我们给三毛画鼻子呀!熊猫老师先请了大牙哥上场,熊猫老师问大牙哥:“你有没有信心?”大牙哥很有力气地点了点头。首先熊 猫老师捂住了大牙哥的眼睛,然后牵着大牙哥的手左转几圈又右转几圈,接着让他到三毛那里去画鼻子。正在这时,好多同学都在喊“向左,向右,向前,向后”,大牙哥没听他们的话,扶着黑板的边 走着,慢慢地走到了桌子那里,然后他一转身,给三毛画上了鼻子。有一个同学大声叫道:“你到底是给三毛画鼻子还是给他画耳朵啊。”我们听了他的话大家都笑了,有的笑得滑到了椅子下面,有的 都快笑掉大牙了,还有的笑得肚子都疼了……

最后熊猫老师亲自上场,熊猫老师先观察了一下,然后又用手指比划了一下。等她准备好了,找了一个同学捂住了她的眼睛,然后让同学扶着转圈,转完后熊猫老师扶着黑板边走,走上台, 熊猫老师像开始一样比划,但是好多同学都胡乱给她提示,所以熊猫老师最终也画错了地方,但她画的是最接近的一个。

今天的游戏很好玩,也很有趣,不过你们也要多多观察,这样的话做什么事都能做的更好。

画鼻子小学作文4篇

第2篇

20xx年10月14日,我高兴地来到新闻记者班等待着老师为我们上课。“铃……”上课了!老师先领我们做一个有趣的游戏——画鼻子。比赛规则:老师先将同学们分成两个组,每组出四人,每轮1:1对抗,然后,老师拿一块厚布蒙住参赛同学的眼睛,让同学们原地转三圈,接着在黑板上画的人头上画鼻子。

紧张的比赛开始了,第一轮是我对王晗。小组的人都在拼命地为我加油,教室里沸腾起来了,只听大家扯着嗓子不住地喊:“往上……往下……往左……往右……”紧张得我手直劲儿发抖,都不知道往哪儿画了。我心想干脆随便画一个算了。厚布拿下来一看,哈哈!我把鼻子画嘴上了。同学们哈哈大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑出了眼泪……那种兴高彩烈的场面简直无法形容。王晗呢?把鼻子画眼睛上面了,全班同学笑得肚子都疼了。

第二轮比赛开始了,这一轮是唐龙对赵天杨,心里着急的王晗跑到黑板前比比画画,可赵天杨还是把鼻子画到耳朵上了。我们组赢了,老师带着灿烂的笑容给唐龙带上了一朵大红花。“耶!”我们组的同学伸出两个指头又叫了起来,气得王晗嘴都歪了。

第三轮、第四轮更逗,苏博曦把鼻子画到嘴上了,张倚僮把鼻子画到脸外面了。教室里同学们前仰后合笑翻了天!

比赛在笑声中结束了,我多么想再搞一次这样的比赛呀!

第3篇

在星期天《小主人报》新闻学校的课堂上,老师在黑板上画了一只大大的小猪。小猪非常可爱,唯独脸上少了一个猪鼻子。全班同学正七嘴八舌地议论着,老师告诉大家,原来我们这节课活动的内容要就是玩给小猪画鼻子的游戏!

老师的话音刚落,我们抢着举手,嘴里叫着:我来!我来!老师先请小明第一个上来做这个游戏。只见老师让小明用围巾蒙住眼睛,然后在原地转三圈。之后,小明摇摇晃晃地摸到黑板前,老师塞了一支白色的粉笔给他。

站在黑板前,小明小心翼翼地用左手摸摸,右手摸摸。刚准备落笔,下面的同学就开始指挥了。有的说:右边,右边!有的说:左边,左边!下面一点!小明听了半天,迟疑之后终于决定了,抬手在黑板上画了一个猪鼻子。

小明刚画好猪鼻子,下面的同学们就哈哈大笑起来。小明一把摘下围巾,朝黑板上一看,原来他把猪鼻子画在了猪的眼睛上了。他自己看见了也大笑起来,不好意思地走下了讲台。

老师又请了小朵上去做这个游戏。她吸取小明的教训,原地转了三圈,摸到黑板前,也不听同学的指挥,一下子在黑板上画了一个猪鼻子,只是她也没有成功。教室里又传来一阵笑声。

后面的几个同学都没有成功,但是今天这个游戏课上得非常的开心闹。通过这个游戏,我知道了最重要的不是游戏的结果,而是享受游戏的过程。我们真喜欢画鼻子这个游戏啊!

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