自考本科毕业自我鉴定6篇(自考本科毕业:经历磨砺,成就自我)
本文以“自考本科毕业自我鉴定”为主题,旨在分析并总结自考本科毕业生在学习过程中所面临的困难与挑战,并挖掘其中的成功经验与价值。通过自我鉴定,我们可以更好地了解个人的成长和进步,以及为未来的发展制定更合理的目标和规划。
第1篇
通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先,在政治思想方面,我密切关注今年十七大的召开,认真学习和领会十七大的精神。作为一名工程行政监督人员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在十七大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化。
其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的.处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材。尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法
和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人鉴定完毕。
第2篇
盛夏的季节里,总是充满了离别的情绪。一转眼,就到了我即将要毕业的日子。一毕业,就意味着我们要离开学校,离开庇护我们长的臂弯,意味着我们要走向社会,走向立而坚强的生活。可是我还没有做好准备,既没有心理上的准备,也没有行动上的准备。为了让我能够清晰的认识到现实,为了让我能够更快的从学生活中抽身出来,积极的面对我即将要迎来的社会生活,我给自己做了一篇学生活自我鉴定。
其实,我有过两段学经历,第一段是我在xx学里,读的三年专生活时光,第二段是我在xx学里,读的两年本科学时光。如果要说起来,哪一段学的经历让我记忆更加的深刻,那应该就是我在xx学的本科时光。为了自考上这所学,我下了很的决心,也付出了很多的代价和努力,所以,这段两年的学时光让我觉得更加的来之不易,和尤为的珍惜。
一进入到xx学里,虽然我有着很多的期待和向往,但是我也带着很多的紧张和不安。因为这意味着我要孤身一身闯荡一所学校。而且在两年前,我的性格还十分的内向和腼腆,很害怕和别人打交道。所以,面对新班级,面对新同学,和新室友,我显得局促不安。我很担心和他们相处不来,但是很庆幸的是,我们班级的同学都很热情和随和,很快我就融入和适应到了班级的`气氛中。和他们一起学习,一起探讨课题,一起慢慢成长,和变得越来越优秀。
在这两年的本科学经历中,我感到最幸运的一件事情是,我遇到了我们xx寝室里的一群室友们,她们都是一群极其认真和努力的人,她们的生活也都是自律的生活。在寝室的空闲时间里,我没有看到过她们有放松和偷懒的时刻,不是在学习中,就是在提升自我中,在她们的影响和带领下,我也逐渐养成了一种自律的生活方式,这对之后的人生来说,将十分的受益。
我的学时代已结束,我即将迎来新一阶段的成长和工作,我的幸福生活也即将起航。面对我人生的十字路口,我要走好我接下来的每一步路,每一步都决定着我未来的方向,所以,在走之前,我一定要做好计划和规划。计划好我下一步要去执行的事情,规划我人生的职业发展。这才能够让我走的更远,更高,更加的自信漂亮。
第3篇
我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的.品行。
我学习态度端正,努力学习所有课程的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
很好地处理自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。在参加自考的几年来严格要求自己,“一分耕耘,一分收获”,艰苦而充实的学习让我的专业知识丰富了、阅读能力提高了,并且能够运用到实际工作中。同时还接触到了另外一门外语——法语。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与领导、老师、同事、同学相处得很融洽。
自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中。自考通过了,但自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,向更高的知识境界攀登。
第4篇
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx师院本科自考学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的自考学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
本人在参与自考学习的同时也注重政治理论学习,尊重领导,团结同学,认真遵守学校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
自参加xx师院本科自考学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
在自考学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《xxx》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
三年的自考,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。
如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的`转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
总之,三年的自考学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的自考学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
这段自考学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
第5篇
工商企业管理的本科,是我参加自学考试取得的第二个本科文凭。毕业在即,现做一个简要回顾如下:
首先,在政治思想方面,我密切关注党和政府在建设社会主义和谐社会、社会主义核心价值体系、弘扬科学发展观等宏观理念。同时因为身处成都,更关注四川的灾后重建、发展和提升的各项理论。我坚信,在党的关心和领导下,在全社会人民的支持帮助下,灾区人民的未来一定会变得更加美好。同时,作为全国文明城市的一员,我也会不断提升自身的'社会道德风尚,尽自己所能,为把我们的成都、把我们的四川建设得更好而添砖加瓦。
其次,回望这几年的学习和考试经历,应该说是有压力也有快乐!通过自考,培养了我不断进取的精神。我所获得的不仅仅是又一个证书,更获得了一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让会我终生受益。它还考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。同时,我还注重学以致用,从而使自身的工作也得到不断的提升.。
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点, 而是我走向新高度的新起点,我仍然要不断地学习,不断地充实自己,不断地迎接新的挑战。
第6篇
在几年的自学考试学习中,通过自己的自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代社会主义建设者。
政治上,我积极要求进步,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。
学习上,首先,我端正了明确的学习态度,我深深明白,当今社会是知识社会,科技发展日新月异,必须不断学习,才不会被社会所淘汰;其次,我掌握了正确的学习方法,自学没有老师辅导,必须自己去钻研,学会了用各种思路去考虑问题,不行的话就去书店和网上查资料,这样,日积月累,自学能力得到了提高;再次,我制定了严格的学习计划,由于白天要工作,只能利用业余时间学习,稍微对自己放松要求,就会产生学习上的惰性,因此我给自己制定了严格的学习计划,当天的学习任务绝不拖到明天。
工作上,我没有丝毫放松。我并不觉得工作与自学互相冲突,我在工作中总结问题,并尝试利用自己所学的知识解决这些问题,充分将自己所学的知识应用到工作中,一方面加深理解了自己所学的知识,另一方面提高了自己的工作水平。几年中,我的多项开发已经应用到工作生产中,节约了人力成本,获得了大家的一致好评。
马上就要毕业了,但我懂得,这不是终点,而是一个新的起点,在未来的学习工作中,我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富,把自己的人生不断推向前进!
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。自考期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
我已圆满的完成了学院规定的课程。自考虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
平时不常读书,自考学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的.闲暇时间,把自考期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
虽说是三年的自考学习,实际上面授只有三个月左右。虽说自考教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把自考学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科自考学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
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