我和谁过一天四年级作文2篇("四年级的默契：我和朋友的不可分割的日子")

“我和谁过一天”四年级作文话题，引领孩子们思考生活中的陪伴和共同成长。通过写作，让孩子们更深入地了解身边的人，感受到珍惜关系的重要性。同时，这也是一次锻炼孩子写作技能和表达能力的良机。

第1篇

这是一个云雾迷漫的早晨，我打着哈欠伸着懒腰，从床上懒洋洋地爬起来，刚刚把脚放地上，就看见天上出现一个大洞，煞是壮观。突然一声巨响，哈利波特从天而降，他骑着飞天扫把飞进我的房间。

我大吃一惊，张着嘴巴却一句话都说不出来。哈利波特却不慌不忙地对我说：“你好!我是哈利波特，我听说有一个小女孩视我为偶像，不会就是你吧?”

我看了他半天才回过神来说：“没错，就是我，如假包换，还有你是怎么怎么我家在这里的?”哈利波特说：“全是用我的超能力了呗!”我不依不饶说：“那你今年多大?交了几个好朋友?海格怎么样?你的槐地奇球打的好吗?你麻瓜世界的家人还好吗?阿不思邓不利多身体还好吗?……”

哈利波特说：“没有想到你竟然这么了解魔法世界呀!但你废话也多，我就不一一告诉你，还有两次机会让我带你去旅行，你在我到之前许愿见到我已经用掉了一次机会。

我说了声：“哦!那你就带我去见见阿不思邓不利多吧!”“但你只能看看，不能讲话。”哈利波特爽快地答应了我。一眨眼的时间刷的一下我就见到了坐在办公桌上的魔法学校校长，他面色红润，胡子、头发花白花白的却显得神彩奕奕，非常健康!我兴奋得说不出话来。

我看够了，又说：“你带我去看小时候经常打你的麻瓜达力吧!”哈利波特又爽快地答应了，于是哈利波特带着我到了麻瓜的世界，走到一所学校教室的窗前，指着一个正在讲小话的学生说：“看见没有，就是他。”我向他手指的方向望去，果然看见了达力。正当我回头准备跟哈利波特说谢谢时，他却消失不见了，仿佛人间蒸发一般，怎么找也找不到。

我回到了家里，对着天花板许了一个愿望，希望我能有一个能呼叫哈利波特的超能力。

第2篇

有一天，我在海边游玩。突然，海面出现了一个大洞，随着水流声慢慢地继续扩大，将我卷了进去。

我面前出现了一个面容祥和的老人，他手持一把金光闪闪的三叉戟。他缓缓开口说：“你们人一直在陆地上苦苦研究，现在让你们看看这大洋中的海神神域——”

随着他的声音渐渐结束，我们来到了一片蔚蓝色的海域。中间矗立着一块巨大的珊瑚石碑。一种无尽幽蓝般的色泽浮在它的周围十米内。石碑中间刻着三个字：海神塔。每个字仿佛都显尽海洋的豪迈。海神用三叉戟在石碑上轻轻一触。顿时，四面八方都传来隆隆的巨响，好像闷雷滚动。紧接着，强劲的水流如同洪堤决口般向我们涌来，我看到了那向我们“飞”来的东西，立刻被吓得不轻。“那……那不是鲨鱼吗?”“哈哈，它们是来朝神的。”“朝神?”我不解地问道。可眼前的景象向我解释了一切。所有动物都围成了环形方阵。最外层是一些小虾、海龟。再内层，则有沙丁鱼、飞鱼、三文鱼等。最内层可都是庞然大物了。抹香鲸、长须鲸、蓝鲸、虎鲸。可这些都吸引不了我，因为最内层还有一种恐怖的巨兽，不，是神兽。它们身长超过千米，嘴巴和一栋高楼那么大。目测一下，这次朝神有不下百亿个海底动物参加了。“朝神礼，正式开始。”海神高呼道。所有的鱼类都听从了他的话，发出了一道滔天的巨响。

接着我们又去了神风海峡体会了那边悬空的撞岩，乘坐了南极冰流快速游览了奇妙的南极，还走进了一座死火山，观看了岩浆形成的溶洞……最后，海神送给了我一把鲜红如血的珊瑚宝笛，说：“当你无聊时吹响它，我就会再带你来海底游玩。”