关于小学四年级作文集合5篇(才华绽放，快乐成长——小学四年级作文集合)
本文旨在收集和展示小学四年级学生的作文作品，内容丰富多样。作文是培养学生语言和写作能力的重要途径，也是展示学生思维和表达能力的窗口。通过这个作文集合，我们可以一窥小学四年级学生的思想，感受他们的想象力和创造力。欢迎阅读和分享这些优秀的作文作品！
第1篇
有一次暑假，6岁的我在姥姥家，因为姥姥家没什么玩的，所以我就把一个袋子系在了棍子上，这样就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在树上的`，有落在地里的，有落在房顶上的……当时我看到落在地上的蜻蜓，刚想去抓它，蜻蜓就飞了，蜻蜓不但没抓到，我还反而摔了一跤。第二次，我发现两只蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我扑了过去。哈哈，被我抓住了吧！我心里像吃了蜜一样甜。我一手抓着一只蜻蜓，刚想去告诉姥姥，结果手一松，跑了一只，这时我两只手抓着蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看见我抓着蜻蜓，急忙说：“快放下！快放下！”姥姥也没告诉我为什么就走了。但是我没有听，我记得大人们说蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飞了，我在蜻蜓的翅膀上滴了几滴水，果然它飞不了了。后来，我才知道蜻蜓是吃昆虫的，它是益虫我不应该伤害它。
由于我小时候的无知，伤害了蜻蜓，现在想起来心里还很不是滋味呢！虽然童年的事有对有错，但回忆起来也都是美好的。
第2篇
在我们成长的道路上，总是会发生许多难忘的事情，去年发生的那件事，我想我永远不会忘记。
那是在去年夏天，我牙疼得睡不好，饭吃不香……唉，可真是难受极了！妈妈把我带到了杭州市口腔医院。我一跨进医院的门，不由得惊呆了：好几个小孩子，都在放声大哭，再看看医生手里的工具：什么针筒呀、镊子呀、钻头呀、老虎钳呀……我的天哪，这还能叫做口腔医院吗？明明是个电器修理站。这么一瞧，我慌得想立刻逃出口腔科。忽然，听医生叫道：“31号，补牙！”到我了，我呆呆地站在那，心不停跳着。我安慰自己，马上就好，再难受一会就过去了。
开始治疗了，我两只手牢牢地抓住椅柄。医生拿着，对准我那颗蛀牙钻了起来，钻呀钻呀……我觉得那颗蛀牙酸酸的，好像吃了一颗未熟的草莓一样，说不出的`难受。好不容易过了十分钟，医生又拿起补牙剂，对那颗蛀牙洞一填又填，然后对我说：“好了！”我像放回自然的小鸟一样，飞快地从椅子上跳下来。
这次痛苦的经历，让我明白，爱惜牙齿是多么重要，这件补牙事件让我永远难忘！
第3篇
假如我会72变，我会变成雨水，让干旱的地区好起来，让沙哈拉大沙漠长出绿草，树木来。
假如我会72变，我要变成无数个善良美丽的.心，送给买一个人，让世界充满爱，不会再有乞丐与流浪汉。
假如我会72变，我会变成无数个净水器，把工厂里流出来的污水变成净水，让鱼儿快快乐乐的在水中游玩。
假如我会72变，我会变成和平使者，让世界没有硝烟和战火，更不会有人为战争而死，他们只会成为朋友、兄弟和家人。
假如我会72变，我会变成星星型的太空侦察器，找找有没有适应人类生活的星球，给地球妈妈减少一些负担。
假如我会72变，我要变无数台吸收器，安在汽车的排气管上，把废气转变成氧气，让人们呼吸新鲜的空气。
假如我会72变，我要变成无数名卫林工人，风之伐木者来破坏，让我们的森林多起来。
72变神力多多，但是我并不用在自己身上，而是用来造福人类。
第4篇
我的老师今年三十三岁啦，身材不很高，有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛，她的'性格开朗并且很幽默，我们班的同学都很喜欢她。
一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来，幽默地说：我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接，我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合，李明也破涕为笑不再哭了。
一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了，老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她，先带她去了医院，回家又给王红倒水看着她把药喝下去，还关心的问：好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了，老师才放心的回家。
这就是我们的老师，一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师!
第5篇
我们的班级象一个大家庭，我非常喜欢这个大家庭。施老师就像妈妈，其他老师就像阿姨、婶婶和表姨。而我们是小宝宝。在家长的呵护下吸收更多知识。 有的小宝宝吸收的`本领多，在茁壮成长。有的小宝宝没跟上进度，但整个家庭都在鼓励落后的小宝宝们能像本领多的小宝宝一样。
在这个家庭里，最难忘的是那场足球赛。一节体育课上，我们班级要和四（1）班来一场决赛。 我们都很紧张，因为四（1）班高手云集。不过我们能站在这个比赛赛场中，也是因为我们通过了预赛和复赛。 比赛开始了，四面八方传来了助威声“加油！必胜！”不料四（1）班进球了。 不过我们的队员一点也不泄气。不一会儿，我们也踢进球了。中场休息，队员们总结了上半场的经验，迎接下一场挑战。四（1）班开始了进攻，队员们抵挡不住，不过守门员精明，接住了球。我们也不甘示弱，我们也进行攻击。射门！球进了！比赛结束了，我们班胜利了。这个消息很快被传到了学校的每一个角落，每一个家庭。这就是我们这个大家庭——传递快乐的家庭。
