上课不认真检讨书4篇(慎重反思:上课不认真的自我检讨)
上课不认真,无疑是学生学习中的“大忌”,然而有些同学却难以克制自己的浮躁心态,导致学习成绩下滑。为了引导学生正确认识学习态度,我们撰写了一篇“上课不认真检讨书”,旨在引导同学们认真对待每一堂课,珍惜学习机会,提高自己的学习效率。
第1篇
“上课!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”伴随着一声声的稚嫩的童音,又一节课开始了!
我认真地听了一小会,可是不知道怎么的,就是听不进去。这时,我想到了讲话。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱们俩讲会话吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有点太无聊了。”“那好吧。”同桌终于答应了,我们俩高高兴兴地聊了起来。
正在这时,老师把我叫了起来,“你怎么回事?怎么讲起话了……”我伤心的泪水夺眶而出,只听见老师那恶狠狠的声音。
老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱听课,可也不应该讲话。老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!
其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师,我错了!老师,对不起!我以后一定认真听课,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!
第2篇
今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。
老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的.眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。
您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!
第3篇
我是xxx,真的非常的难受,因为上课期间没有做到认真,而且现在到了学习的紧张阶段,这一个学期的时间,马上又要结束了,我真的非常的感到难受,自己认的情况下去肯定是不行的,作为一名初中学生,我这样的行为严重的影响到了自己的学习,以后也不知道会发生什么事情,但是我这样下去肯定会浪费时间,浪费精力,对自己肯定是不好的,上课不认真的行为,一直以来都是非常严重的,而我却没有重视起来,我需要检讨自己。
学习是严肃的事情,也是自己的事情,不能够马虎虎,作为一名初中学生,我这一点经历还是要有的,一定要重视起来对待学习,应该严肃一点,今天这样的情况出现,我真的感到非常的自责,也不知道未来的时间会怎么样?但一定要好好的,把自己的缺点纠正在学习上面,不能够大意,一定要给自己充分的理由跟时间纠正这样的错误,学习是自己的事情,什么时候做什么事情?这都已经是铁板钉钉的事,作为一名初中学生,我现在感到非常的自责,因为自己的行为严重的影响到了今后的学习,很多时候都应该用一个正确的心态去面对这样的情况,一定不能放纵自己。
我今天的表现还是不够好,以后肯定要在学习当中更加认真这一名优秀的学生,很多时候都应该存在着一个更加清楚的位置,今天我没有认真地听讲,在上课的时候总是做自己的事情,我总是走神,这段时间以来,我表现一直都这样,也不知道是什么情况,但这样的行为很不好,一定要好好的纠正,因为在上课期间本身就有很多东西在影响着,但不能够走绳索,真的就会让自己听不进去很多知识点,就这么错过了,我不希望自己这么不认真,因为考试马上就要来临了,我这样的表现肯定是考不好的,从过去一段时间的表现,就能够看出来我的情况,很不好学习,上面也退不了不少,我非常的自责,因为自己的成绩是一直以来都比较靠上的,但是这段时间了,我就下降了很多,我不知道自己转的行为影响到了学习,但我现在回顾起来的时候就已经有点晚了,我不希望继续的让这种情况发生,我一定好好的纠正自己的心态,所以你优势的初中学生就要从日常的细节做起,上课听讲也是一个非常重要的东西,不能够马马虎虎,更加不能够让自己有什么借口去敷衍,请您给我一个机会。
第4篇
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心,
上课不认真听讲学生的检讨书。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。
由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点: 第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。
1、 按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。
2、 制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
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