识字教案范文2篇("致力于提升识字能力的教案范文")

本文介绍了一份关于识字教案范文的内容,旨在帮助各类教育工作者更好地开展识字教学工作。该范文以简洁明了的方式呈现,包含了详细的教学步骤和实用的教学方法,能够提供给教师们有价值的参考和借鉴。

识字教案范文2篇

第1篇

1、使孩子们更加熟悉26个英语字母和一些日常用语, 提升英语运用能力。

二、教学重点:熟记26个英语字母以及一些简单的日常用语。

请小朋友们先来说一说背一背自己已经记住的英语字母以及日常用语,从而导入今天的主题,趣味英语。

2、课程开始(在讲课的过程中会运用到ppt,会用到许多的图片卡片资料)

a、运用ppt上的英语字母卡片复习所学过的英文字母,听一下abc之歌。

老师说出一个英文字母,孩子们快速地利用粗毛线在课桌上摆出英文字母,又快友好者获胜。(年纪高的`学生可以是老师报出教室里的任何一样东西,学生快速指出物品所在之处。)

将学生分成a、b两组,每组人数相等,游戏开始后,第一位学生说一个字母(如b),第二个学生在后面任意加上一个字母,字母不能重复(如be)然后依次进行(如b,be,bex,bexg,bexgl,…),说错了就被淘汰,说得多而准确的小组为胜。(每组的第一个同学在黑板上写出一个单词,本组的第二个同学以第一个单词末尾的字母开头,写出第二个单词,且不能与写过单词重复。看哪一组在规定的时间内写的单词多,拼写错误少,字迹工整则为优胜者。)

2、希望同学们能认识到英语的趣味所在,认真学习英语。

识字教案范文3篇

第2篇

1、孩子们能根据汉字的一些简单的字形特征认读出柳树、桃花、燕子、青蛙、小雨这五组字。

2、引导孩子自己去发现一些较简单的汉字的字形特点。

教师:今天,我们班上来了许多字宝宝朋友,你们看看,认识吗?都不认识啊?那我们来仔细看看,他们到底是谁,有什么秘密,好吗?

柳树——春天来了,柳树发芽了,(出示柳树发芽的图片,引导幼儿观察)我们的柳树字宝宝也发芽了,(引导孩子观察木字旁的两点)柳条长长的,风一吹,飘起来了……(卯字的一撇)

桃花——春天来了,桃花开了,真漂亮!(出示桃花图片)我们的桃花字宝宝也来了,看看,桃花字宝宝长什么样?(引导孩子们认真观察桃花两字的字形结构)

燕子——(出示燕子图片)春天来了,可爱的燕子也来了。燕子字宝宝紧跟在它的后面,瞧,燕子字宝宝真贪心,它还带来了四个好朋友呢!(四点水)

青蛙——(模仿青蛙的叫声引出青蛙字卡)青蛙字宝宝长什么样,我们看看,青蛙妈妈(虫字旁)在让四只小青蛙排队呢!(圭)

小雨——春天来了,下小雨了,这就是小雨字宝宝。小朋友说说,小雨字宝宝长什么样?(引导孩子们自己找到字宝宝的字形特点,如:雨字的四点就象天上下的一滴一滴的雨等等,充分发挥他们的想象力)

让孩子们将字卡和图片对应地放在一起,放对的小朋友奖励一张贴纸。

教师出示字宝宝,让幼儿读出该词,然后模仿动作。如:出示字宝宝“柳树”,让幼儿读出“柳树”,然后引导幼儿模仿柳条摆动……

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