小学生妈妈的优秀作文4篇("小学生妈妈写出优秀作文，传递教育之心！")

这是一篇展现小学生妈妈育儿理念和教育成果的优秀作文。内容涵盖了小学生成长过程中的点滴收获与感悟，包括学习、家庭、友谊、爱等各个方面，旨在帮助其他家长更好地引导孩子成长，成为优秀的家长。

第1篇

每个人的健康成长都离不开妈妈的细心呵护。我的妈妈为我付出了很多的.关心、爱护。

我的妈妈，长着弯弯的眉毛；一双眼睛像是镶在脸上的黑宝石；高高的鼻梁；一张小小的嘴巴；黑油油的长发披泄下来，美丽而端庄。这就是我与蔼可亲的妈妈。

记得在国庆节那天，我突然发起了高烧，妈妈赶紧把我送回家。回到家里，她拉开被子，把我轻轻地放在床上，我烧得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的额头上，又用热毛巾给我不停地擦背，焦急地说：“出了汗病就好了。”她擦呀擦，但还是无济于事，我已经烧得浑身滚烫了。妈妈抱着我直奔医院。又是陪我打吊针，又是把我的手脚暖热。当医生说有了好转，妈妈悬着的心才放下。整整一夜，妈妈都没有合眼，我望着妈妈疲惫的眼神，想：好妈妈太辛苦了。

我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲，是她给了我知识，是她给了我关爱，让我感觉非常幸福—因为我有一个好妈妈。

第2篇

妈妈的手为我们一家人带来了幸福，妈妈的手为我们送上了一碗碗香喷喷的大米饭，妈妈的`手让我们穿的暖、睡的香。

有一次，半夜，我起来上厕所，却发现厕所的灯还着，就想是谁在厕所里呢，是不是小偷呢.于是我便带着好奇心蹑手蹑脚的走进厕所门口，一看，原来是妈妈，妈妈正在洗着堆积如山的衣服，在看看妈妈的双手，已经被搓的通红通红。一看到这里，我的双眼顿时模糊了，泪水不停的往下躺，突然，妈妈看见我站在门口，便说；雪儿，你怎么不去睡觉，站在这里干嘛。

我说；妈妈，您去睡觉吧，不要洗了。可妈妈又说；乖雪儿，听话，你先去睡，妈妈等会儿再睡。我又说；妈妈，你为什么要这样啊，您看看您的手成什么样了，我只是担心您罢了，而您为什么不听呢。我的话刚说完，妈妈就把她那搓的通红通红的双手抱住了我对我说；雪儿，你长大了，懂得关心别人了。

第3篇

我有一个非常爱我的妈妈，在生活上无微不至地照顾我，在学习上对我严格要求。可我总嫌妈妈太罗嗦，太爱唠叨。

有一次，我在学校上课时，突然肚子疼，妈妈知道了，赶紧放下手头的工作，匆匆忙忙地跑到学校，把我送到医院，陪在我身边，直到我病好了，才肯安下心来继续工作。

还有一次，考试前，妈妈令我心烦的唠叨声又开始了：“复习得怎么样了？”“有信心吗？”“带橡皮了吗？”“带尺子了吗……”我不耐烦地说：“全带了。”当妈妈把我送到校门口时，妈妈的唠叨声还没停止：“做题要认真一点，看清楚了再做。”我说：“知道了，放心吧，没问题。”到了考试时，我傻眼了，发现橡皮居然没带，我后悔极了，急得满头大汗，我懂得了妈妈的唠叨对我有多么重要。

妈妈的爱，时时刻刻在我身边，我要好好珍惜，妈妈的唠叨声每时每刻陪伴着我，在这一句句的'唠叨声里包含着妈妈对我的深深的爱！

第4篇

我的老妈是我们家的“领导”，我和爸爸都挺怕她的。我的老妈又两件法宝--“火眼金睛”和“千里眼”。首先，听我来说说“火眼金睛”的由来吧！记得有一次，我正在写作业。写着，写着，我觉得累了，便从抽屉里拿出了芭比娃娃。老妈从门外看时，我便假装写作业，没想到，老妈一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒！我的.老妈是我们家的“领导”，我和爸爸都挺怕她的。我的老妈又两件法宝--“火眼金睛”和“千里眼”。首先，听我来说说“火眼金睛”的由来吧！记得有一次，我正在写作业。写着，写着，我觉得累了，便从抽屉里拿出了芭比娃娃。老妈从门外看时，我便假装写作业，没想到，老妈一眼就看穿了。我只好乖乖束手就擒！说完了“火眼金睛”我们来说说“千里眼”吧有一次，老妈出去逛街，临走前，嘱咐我不要看电视，也不要玩电脑。老妈一走，我就解放啦！打开电视，电话就响起来了：“小雨，不要看电视，快去写作业！”我真好奇，老妈怎么知道的，难道这屋子里有监控录像？只好去写作业了！这就是我的老妈，怎么样，够酷吧！