君子以自强不息演讲稿7篇(不断自强,追求卓越)
本文以“君子以自强不息”为主题,探讨自强不息的重要性。君子以高尚品质与坚毅精神,不断努力克服困难,追求个人成长与社会进步。我们将从君子修身齐家治国平天下的角度,阐述自强不息的精神内涵,并探索如何在现代社会中践行这一伟大的理念。
第1篇
同学们张海迪的故事大家都应该听过的吧,这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被誉为“当代保尔”、“80年代的新雷锋”。我们也要学习这种自强不息的精神,要争取从以下几点不断完善自己。
1、在命运面前不低头,以积极的.心态面对人生、面对生活; 2、勤奋踏实,发愤成才,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;
3、勇于拼搏奋进,苦练本领,在困难和压力面前不逃避、不放弃、不自卑,坦然与命运抗争;
4、积极进取,乐观向上,积极向困难挑战,发奋学习,在不断学习实践中增长见识,彰显人生价值;
5、坚韧顽强,严于律己,勇于树榜样,面对困难不低头、面对挫折不放弃。
同学们,行动起来吧,珍惜现在所拥有的一切,勤奋笃学,自强自立,做学习和生活中的强者,为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量!
第2篇
古往今来,有很多自强不息的人和事。那么,我就给大家讲个故事吧!这个故事很多人都听过,它叫《卧薪尝胆》。春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践沦为阶下囚,受尽耻辱。但他仍自强不息,卧薪尝胆,最后打败了吴国,洗雪了国耻。这个故事告诉我们自强不息可以打败敌人。那同学们,你们知道张海迪吗?她身患重病,胸部以下瘫痪。但她自强不息,以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程:还自学掌握了英语、日语和世界语。现在她不仅能翻译,而且能从事写作,成了一个对社会有贡献的人。其实,古往今来,凡是有作为的人,无不自强不息。越王勾践也好,张海迪也好,他们只不过是自强不息的典型人物。
同学们,随着社会的进步,随着科学发展的越来越好,整个世界的竞争将会越来越激烈,那种自强不息的奋斗精神就显得非常重要了。
遇到困难要去克服,要乐观的去面对生活,要有积极向上进取的`精神,在学习和生活中学会磨炼自己的意志,对自己认定的志向要坚持不懈的去努力去奋斗。
可能有些人会问我们青少年为什么要奋发进取,自强不息呢?现在我告诉大家,古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人,一个人只有自立,才能走向自强。一个人只有自强不息,才能面对困难,乐观向上。
最后,我祝同学们在这充满曲折险阻的人生之路中,自强不息,敢于拼搏。我的演讲完毕,谢谢大家!
第3篇
小小的他,就失去了挚爱的双亲;小小的身影,为了奶奶而忙碌不停。
世界很大,祖孙俩却只有一间小小的房子;美好时光很多,他却只有繁重而紧张的生活,我们沐浴在幸福的阳光下,他却只有难以名状的忧伤。
xx是不幸的,他的不幸在于他自幼父母双亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至双目失明。但不幸的他并没有被命运打到。在困难面前,他没有放弃;在悲哀面前,他没有消沉;在逆境中,他勇敢地向命运挑战,他坚强地磨砺自己的品性,磨炼出坚定不移的信念、积极乐观的斗志与自强不息的精神。
“天行健,君子以自强不息”,自古以来,自强不息就是中华民族的传统美德,也是我们民族精神的重要组成部分,中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。战争以来,我们中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。中国历史上,无数仁人志士又以他们的.言行谱写着自强不息的赞歌。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。越王勾践虽被夫差所俘,却没有气馁,而是卧薪尝胆,自强不息,终于击败了吴国;汉代司马迁虽受了宫刑,却没有放弃,而是发愤著书,终于完成了中国第一部纪传体通史《史记》,对后世史学有深远的影响。
“只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”当年支撑着洪战辉,而今又支撑着xx那不弯的脊梁的不正是中华民族那坚忍不拔、自强不息的精神?
自强不息的精神早就渗透入了中华上下五千年的历史长河中,在今天,这种精神更是激励着我们勇敢地面对困难。自强不息,我们才不会自暴自弃;自强不息,我们才不会被困境打败。不要因失败而呻吟,不要因坎坷而自弃,我们要自强不息,傲立霜雪。
自强不息,其实就在我们身边,它早已成为是我们生命的本色。还记得吗?军训中,我们头顶烈日、汗流浃背,有人晕倒了,可是醒来就马上回到队伍中;耳朵晒起泡了,胳膊晒脱皮了,搽上烫伤膏,再来;更不用说那被蚊虫叮咬而纹丝不动,身体不适而坚持到底的,我们曾经白皙而今黝黑的皮肤,我们腿上黑白分明的两截,不都是我们自强不息的记录吗?
我们是幸运的,我们身处的不是xx那么特殊的家庭,我们不必像他一样早早地承担起家中的重任。我们有这么优秀的学习环境,我们身边有那么多良师益友。
所以,不要慨叹学习压力大作业多,不要放大生活中的一点点困难,把学习生活中遇到的委屈升华为不屈,把失意改写成奋斗,把困惑激发为拼搏。每个人心中都有一个梦,让我们朝着梦想的方向,矢志不移地奋斗下去,以自强来铸就明日的希望吧!
第4篇
相信很多人对“自强不息,厚德载物”这句话并不陌生。这句话不仅是清华大学的校训,也是中华民族的传统精神。这八个看似普通的词,却蕴含着许多有趣的人生哲理。
“自强不息”来源于《周易》说的“天天健康,君子以自强不息”。但是,我相信早在《周易》写出来之前,人类就已经诞生了自强不息的精神。它扎根于神农的飓风和雨与白草的艰辛;走遍千山之后在大禹与自然的斗争中打头;在人类一次次钻出的树林里开花。中华民族代代相传的这种自强不息的精神,几千年来感动、激励、成就了很多人!我相信这种自强不息的精神会代代相传,受到后人的尊重。
太史公司马迁在遭受了宫刑的巨大耻辱后,隐忍含污,写了一部义愤填膺的书,又“叙往事,思来者”,历时十余年,终于成就了“奔放苍茫,深沉幽深,旖旎惆怅,愤懑伤怀”的史记,为后人留下了“史家绝唱,《离骚》无韵”。如果没有自强不息的精神近代中国也是中华民族觉醒和反抗的历史。1937年,日本全面侵华,中华民族陷入亡国的绝境。在这个最危险的时刻,中国军民奋起反击,抵抗外来侵略,浴血奋战,终于取得了抗日战争的伟大胜利,洗刷了中华民族一百多年的国耻。如果没有自强不息的精神,怎么可能呢?
自强是颜回留下的一句话,“吃一顿饭,喝一瓢,待在窝棚里”,“不要有病,不要见君子”;自强是昌黎老师留下的一句话,一个烧糊垂死的老师。“业精勤旱,行为毁于思。”自强是玄霞甫留下的一句话,他屈服于蒋介石的嚣张气焰,愤然离开黄埔军校,“未完的永远是玉,精钢宁折不钩”。
生活中,人们常常抱怨自己:“运气不好,缘分太差”,但“屈家义在长沙,非无主;洪亮在海曲的时候,不清楚吗?”他们真的是“你要天篷的运输,他们却不敢翻,早就遇到了”吗?我不这么认为。他们只是没有自强不息的精神,不敢面对困难,不敢接受挑战;不敢面对挫折,接受失败。众所周知,“意志越强,信念越强”。这样的人恐怕只能是平庸之辈,让人空叹一声,“你的野心不远了”。有多灾多难,都是磨炼出来的;越受挫,挫折越强烈;生于忧患,难兴。这是中国传统文化的精髓。
岁月不饶人,天道酬勤。古往今来,不断自强不息的人太多了,可敬可佩。但是,我忍不住要问:“自我提升是外在的,还有内在的吗?”我觉得有,就是心里有“敬德载物”的修养。
就像古人说的`,“国家中部的萧条肯定会蔓延开来”。为此,人们非常注重自身的道德修养。才能达到“内圣”的境界。这也是所谓的“积善,神仙自鸣得意;圣心为焉”。山停了,风景也停了。从《尚书》的《九德》到魏徵纪念馆的那本书,“德不厚,爱压倒一切。斯亦为断根,塞源欲流长者”;从诸葛亮的那句“尊修身存德”,到光绪皇帝翁同龢的那句“千百年人间故土,无非积德”;从孟子的“尊心,礼之终”,到曾国藩的信“德进之事,重诚修身,以求生而不尊”,“诚而载财”,一直是人们追求的最高修养。
自强、善良、道德,这两者相辅相成,相得益彰:正因为有德才有自强;而正是因为不断的自我完善,才能培养出自我的道德。自强不息、道德高尚,不仅是中国传统文化的精神生命线,也是中华民族精神和力量的源泉,这种精神和力量是无穷无尽的,骄傲地屹立于世界民族之林,值得铭记。
第5篇
?周易》曰:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。品德高尚的君子,必定有自强不息之精神。自强不息,即为自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
在中国古老的传说中,有一位顶天立地的君子——夸父。
“夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河渭,河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。”夸父有对生命永恒的渴求,他身上有股不畏天,不服输的气概。夸父敢与人人敬畏的日神之一决高下,累了渴了,他一口气喝干黄河、渭水。日头依然在西沉,夸父依然在追赶。这是何等的气概!为追求理想,百折不挠,奋勇向前。
孔子在注释《易传》时说过:君子“终日乾乾,与时偕行”。一个有理想有作为的人,应该勤奋努力,自强不息,才能站在时代的潮头,成为时代的骄子。
孔子有位弟子叫子贡。据传说,子贡觉得跟孔子做学问太辛苦,子贡便问:何时可以休息?孔子说:看见那一个个像大鼎一样、像小山包一样的坟头了么?当你进入到那里去时,就可以休息了。生命不息,奋斗不止,这就是孔子的人生信条。
公元前99年,汉朝将军李陵带兵跟匈奴作战,终因寡不敌众,败下阵来,被俘获后投降了。时任太史令的司马迁上书为李陵辩解,触怒了汉武帝,被处以宫刑。司马迁受此奇耻大辱,痛不欲生。司马迁在厄运面前最终没有低下他高贵的头颅,反而激起了他顽强的斗志。他发愤写作,以惊人的毅力完成了五十二万字的鸿篇巨著———《史记》,实现了他“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大理想。
古人常说:多难兴才。在中国历史上,像司马迁这样忍辱负重的君子何止成千上万。
在现代历史上,中国共产党及其领导的军队,把中华民族的这种自强不息的精神推向厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”《报任安书》中的'这番话,便是先贤发奋自强的映证。祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥,匡衡凿壁偷光,车胤囊萤映雪。他们或是家贫,或是失意,或是身残,或是国破,无论身处何等境地,都不屈不挠,奋起拼搏,实现了自己的人生价值,在青史中留有姓名。
我曾经听过一个故事:鹰妈妈会在幼鹰很小的时候将它们推出巢穴,让它们的翅膀摔得骨折。熬过这一关,新的骨头长出来,小鹰才能在天空中翱翔。否则,只能在自然选择中死去。放在生活中也是一个道理。如果我们万事依靠父母家庭和自身条件,不独自面对社会中的风风雨雨,不自己为了美好光明的未来努力,不自己尝试摆脱困境,那我们可能会像未经脱胎换骨之痛的小鹰一样,被慢慢淘汰。由此可见,自立自强,是我们生活下去的必须品。
皮影戏中的木偶,靠着人们的双手演绎精彩绝伦的故事,在人们放手后却毫无生机。我们要向自立自强的先贤伟人们学习,而不做“木偶”式的人物。我们要在逆境中奋起,也要在平凡的日子里勇于开拓,发愤图强。“天行健,君子以自强不息。”刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进,不怨天,不尤人。愿你我在接下来的日子里都能做到自强、自立。谢谢大家!
第6篇
人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自己的志向呢?答案就是一个:只有自强不息者才能实现自己的志向。 “天行健、君子以自强不息”,自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神。
自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。
自强不息者努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息,演奏出生命的最强音。 18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒,以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人,自强不息,为我们演绎了精彩绝伦的千手观音。
自强不息是人的精魂,失去自强不息的品格,即使活着也只是行尸走肉。自强不息支撑着我们的人生,自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。
面对事业的`挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人哭泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水——生活不相信眼泪,命运呼唤自强!晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。可他仍自强不息,《红楼梦》就是他“披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。
亲爱的同学们!今天,我们聚集在这里,让寒冷的冬天为我们作证,今后不管你身在何处,请记住自强不息,胜利的彼岸就会向我们敞开。自强不息是一种执着追求的信念。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想,自强不息,向着胜利不懈拼搏吧!
第7篇
我是八年级六班的李昕玥,很荣幸,我能代表我班参加这次演讲比赛,我演讲的题目是:少年当自强。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”早在百年前,梁启超已经发出了这样的感慨,可是百年后的今天,我们这些少年们真的可以使国致富,使国强大吗?正值青春年华我们,被称为21世纪的接班人,是中华民族未来的希望,而我面对当今这个高速发展的时代,不禁扪心自问,我真的是一个合格的中华少年吗?
“天行健,君子以自强不息。”霍去病17岁随卫青讨伐匈奴,岳飞之子岳云16岁随父出征,15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀宁死不屈而英勇就义……这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理——少年当自强。
可能有些同学在想,现在是和平年代,怎么成为英雄,怎么当自强?我认为,国家要发展,社会要进步,必须依靠我们青少年。为了自己的梦想,自己的未来,也需要少年自强。
做一个自强的'少年,首先要有远大的理想和抱负。有句话叫“有梦不觉征衣寒”,理想是一个人前进的动力。“志不立天下无可成之事”,有了理想,我们才有奋斗的方向和动力。其次,少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三,少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志,半途而废的人总是与成功失之交臂,有志者事竟成。
如今是和平年代,我们过上了幸福的生活,许多少年成了温室里娇弱的花朵,一味地依赖父母,饭来张口,衣来伸手,这样下去,难道要“东亚病夫”的耻辱再现吗?难道这就是我们当今少年应有的表现吗?和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵,但在经济与科技迅猛发展的今天,我们努力学好科学文化知识,强健我们的体魄,也是在为祖国做贡献。
“少年强则国强”,我们是祖国的希望和未来,一定要奋发图强,成为一个有为之人,将来为祖国做出应有的贡献。“今日之责任,不在他人,而全在我们少年!”
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