小学篮球比赛通讯稿5篇(“小学生奋力拼搏,展现篮球风采!”)

近日,某小学举行了一场激烈的篮球比赛。两支队伍在场上拼尽全力,展现出了精湛的技术和高超的配合,落下了一幕幕精彩的瞬间。这场比赛充分展现了小学生们的活力和拼搏精神,为我们带来了一场精彩的篮球盛宴。

小学篮球比赛通讯稿5篇

第1篇

为了丰富同学们的业余生活,增强体制,增强团队精神和团体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,20xx年12月7日经济与管理学院与农科院进行了一场别开生面的比赛。

伴随着哨声的响起,现场的气氛极具攀升,高高抛起的篮球点燃了本次篮球赛的活力,双方队员迅速进入状态,进取投入,全力以赴,第一节比赛中经管院的队员们凭借高昂的斗志和饱满的活力先拔头筹。中场休息时我院拉拉队的精彩表演博得了阵阵热烈的掌声和呐喊声,充分鼓舞了队员的士气,激发了广大观众的热情。休息期间,志愿者为选手们送上矿泉水,教练与选手们进取研究对策。再随后的比赛中,农科院疯狂的反扑,试图扭转局势,最终依靠稳定的发挥,精准的射篮,牢牢掌控比赛节奏,并取得了最终的胜利。在比赛过程中,裁判员秉公执法,严肃认真,尽自我最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。

此次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不仅仅丰富了学校生活,提高了学生们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的进取性。并且在比赛中增进了友谊,培养了团结协作的精神,到达了预期效果,同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了当代大学生的蓬勃朝气和青春的气息。

小学篮球比赛通讯稿5篇

第2篇

九月十七日午时四点三十分,顺德一中实验学校高一级“新生杯”篮球赛在篮球场开幕。出席本次活动有副校长郑月君,高一级长阳志鹏以及各班班主任带领的全体学生。除此之外,本次比赛最大的特色就是,部分科任教师将代表本班参加比赛。郑校长全权指导了本次活动,并代表一班和学生一齐参加比赛,阳志鹏级长也加入了二班的比赛队伍,裁判组则由赵凯、谢树博、殷光箭、彭小青四位教师组成。

本次活动为期三天,利用的是午时第八节课的时间进行,本着“团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、展我风采”的口号,同学们和教师组队,在赛场上进取协作,挥斥方遒。

最终,经过三场激烈的比拼,高一八班突出重围,摘得桂冠,高一六班获得亚军,季军则由高一四班获得。值得一提的是,在季军争夺战中,高一四班张俊杰同学,在比赛的最终关头,上演抢断之后读秒绝杀的好戏,让现场观众大呼过瘾。这也从一个侧面反映出一中实验学子永不放弃的精神,用实际行动履行了本次活动的口号。

比赛过后,各班显得更为团结,师生关系也更为融洽。高一级新生和教师之间由相“知”到相“识”,团结与竞争的篮球友谊赛,让学生了解教师的另一面的同时,更重要的是给同学们一个展示的平台,让教师和同学们一齐见识同学们的多才多艺,以及感受同学们之间的团结协作,努力进取的青春正能量。同学们纷纷表示,这样的团体活动,能再多一点就更好了,他们也会进取努力,展现出青春更进取的一面。

比赛之余,班主任们也不忘经过篮球赛,对同学们进行进取的疏导,例如对赛场上的不冷静、不礼貌行为的批判,对拉拉队员加油鼓劲的肯定,以及对赛场外组织后勤工作同学们的感激。本次篮球比赛,学校领导的进取指导,各班班主任赛前后的付出,科任教师的大力配合,反映了我校教师团结融洽的工作氛围,更体现了我校全员德育,携手共进的正能量。

第3篇

10月1日早上9:00,同学们用心地来到了篮球场,看着那湿淋淋的球场,很多人都感到不可思意,但是同学们却没想到淅沥的雨打湿了篮球场,却并没有打湿篮球健儿勇往拼搏的心。他们扫干了球场上的水,满怀信心的正要展开一场激烈的搏斗。

大家都明白,我们物电系女生甚少,要战胜数计系,单从人员上相比她们就是我们的一个强大的对手。但是物电系篮球队员从来都没有畏惧过,她们一向坚持着友谊第一,比赛第二的原则,赛出了自我的成绩,赛出了自我的风格。

比赛开始时,她们进行了一场热情的握手增强相互间的友谊。数计系的队员比我们系的队员都要高大,在场下的后备力量也都比我们系的多,但是我们系的球员一向洋溢着激情,满怀必胜的决心和勇气,每一个都用心配合。刚开始的时候对手接连就进了几个球。当我们还是零分的时候他们就获得了九分,但是物电系球员一向没有灰心,场下的拉拉队员也一向在为她们加油喝彩。她们在热烈的欢呼声中团结拼搏,勇往直前。

时光一分一分地过去,激动的时刻最后到来,我系开始进球了。一分,三分,五分,差距开始慢慢的缩小。但是,数计系在人选的确占有很大的优势,她们人高体壮,她们得到每一个球都无比的容易;而我们得到每一个球都要付出多少的汗水。她们人多,能够随时换人,而我们没有多少的后备军,只有几个在场上不畏强手团结拼搏的英勇健儿。她们不明白累,不明白疲倦,只明白继续努力向前。她们摔倒了,爬起来继续拼搏,她们受伤了爬起来贴上药继续上场。我们系的的队员用她们最聪明的才智随机应变,最后她们只相差两分球的距离,但是时光已经一刻一分的过去,十秒,九秒,八秒,这是一段最激烈的时刻。最后,我们没有战胜数计系,但是,在每个观众心目当中这都已经是一个很了不起的成绩,她们都是最强的,也是最棒的。她们在最风光的时刻,无论是胜还是输,,她们一向坚持胜利的信心化着勇敢的拼搏,她们不为刹那的'荣耀努力奋斗。我相信我们系的女子球队必须会变得更强、变得更棒。同时,也相信在以后的球赛中,胜利必须会属于她们的。

第4篇

电子科技学院20xx级新生篮球赛为了能够更好的完善我院的体育工作,提高同学们对体育活动的热情,丰富学生的课外娱乐活动,我院学生会体育部以开展体育活动为载体,给同学们增加交流经验的机会和促进自身素质的全面发展,为此举办“电子科技学院20xx级新生篮球赛”,我们体育部于20xx年xx月xx日在我校天工篮球场成功举办了这次篮球大赛。

在比赛前,我们体育部认真尽量的完善工作计划,并做到细致的分工,鼓励同学们进取参加。

在比赛中,我们采用计时和淘汰制。把球队分为a、b两组进行比赛,并且分南北场进行比赛,我们体育部安排了南北场专门计时和积分的人员。在比赛时,分两节比赛,每节十五分钟,中间休息五分钟,每场比赛共三十五分钟。比赛时,每进一个内场球记二分,三分球记三分,结束比赛后,分数多方为胜。在比赛中遵循“友谊第一,比赛第二”的原则。大家都感觉到了大团体的温暖。在赛场上,球员们个个充满活力,展示着自我的个性和特色,他们都赛出了友谊,赛出了活力,赛出了新风。

经过这次的篮球比赛,不但大家对彼此有了进一步的了解,赢得了彼此的信赖,彼此的默契及彼此的友谊,并且还为选院篮球队奠定了坚实的基础。

第5篇

5月7日上午我校女篮亮相于体育场,对阵十七中学。前两节女队员们配合默契,抢断进取,双方比分相持不下。第三节开始,我校女队员出现体力不支的情景,对方趁机发力,连连得分。尽管我队变换战术,尽力挽回局面,但终不敌对手,34:15败阵于十七中。

10点30分,男篮第二阶段比赛拉开序幕。我校对阵的是本次比赛中所向披靡的强队——东村中学。比赛一开始,对方连连突破上篮得分。我校男篮教练安博伦教师针对场上形势迅速做出调整,第四节比赛中队员们机智断球,勇敢突破,打出了32:30的小高潮。东村队员一个抢断上篮,将比分追平,在比赛的最终时刻,东村队员以两罚一中将比分改写。我校以一分之差惜败东村。

赛后,安博伦教师在充分肯定队员表现的前提下,对大家提出了更高的要求,针对关键时刻的失分情景进行了分析点评。午时的比赛,我们将对阵十八中学,赢了我们便争夺冠亚军,输了便是三四名,形势严峻,我们背水一战!

午时,队员们进行了充分的热身,随着专业裁判口中哨音的响起,全队迅速地进入了比赛状态,我校不少学生也来到现场,为队员们加油鼓劲。上半场双方队员都竭尽所能,向对方的篮筐发起一轮又一轮的进攻。球员们精准的抢断,帅气的投篮引起了场边观众们的阵阵欢呼。去年我们以大比分败于十八中,针对对方的得分手,安博伦教师制定了“二盯一”的战术,在紧盯对方得分手的同时频频给我方制造机会,打出了三个三分球的精彩高潮!比赛进入最终阶段,全队丝毫不敢放松,带球突破,挡拆结合,不给对方留一丝翻盘的机会。球场上的每个动作都牵动着啦啦队的心,我们为进球呐喊,为突破助威,五秒……四秒……三秒……二秒……“铛”哨音吹响,全场比赛结束,我们最终将比分定格在35:32,挺进了决赛!

一场球赛的背后凝聚的是教练的精心指挥,队员们的奋力拼搏,更是我们看不见的汗水和努力。明天上午我们将对战三中,争夺冠亚军。应对劲敌,我们不会退缩,拼尽全力,迎难而上!群雄逐鹿,谁主篮场,看我四中男篮,续写辉煌!

★其他类似内容

1老员工工作总结5篇

老员工工作总结5篇

本文以“老员工工作总结”为题,总结有经验、有智慧的老员工所做出的贡献和工作成果,探讨如何减少退休人员对企业的影响,以及如...

查看剩余 80% 老员工工作总结5篇

2暑假游泳作文5篇

暑假游泳作文5篇

随着天气的升温,游泳成为了许多人的选择,特别是在暑假期间更是成为了一种热门活动。游泳不仅能更好地锻炼身体,还能在炎炎夏日...

查看剩余 80% 暑假游泳作文5篇

3月度优秀员工评选方案5篇

月度优秀员工评选方案5篇

本月各项工作正式进入冲刺阶段,为了激励员工们的工作积极性和创造性,我公司特地推出了“月度优秀员工评选方案”,旨在对表现突...

查看剩余 75% 月度优秀员工评选方案5篇

4酒店员工工作总结5篇

酒店员工工作总结5篇

本文以“酒店员工工作总结”为主题,探讨酒店员工在日常工作中的各种经验、技巧和创新。从服务质量、维护顾客关系、应对突发事件...

查看剩余 90% 酒店员工工作总结5篇

5教师的年度总结5篇

教师的年度总结5篇

教师年度总结是教育工作者在一年的工作中总结自己教学理念、教学方法、教学成果和工作心得的一次机会。通过年度总结,教师可以反...

查看剩余 80% 教师的年度总结5篇