做中学生作文中学生初中作文3篇("探索中学生作文的奥秘:初中生作文技巧与经验分享")

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做中学生作文中学生初中作文3篇

第1篇

住在海边,呼吸着新鲜的空气,又是风景区,真的很幸福。可这几天,让我觉得非常不舒服,原因是大院里一个机关单位要搬走,他们点了个大火堆,在燃烧着什么,非常呛人,我决定去跟他们理论一番。

火堆旁,有位叔叔正在卖力地拿着一根长长的大杆子,挑着、扒拉着火堆里的东西,似乎怕燃烧不尽似的。我走到那个叔叔面前说:“叔叔,你们随便点火焚烧,这样既危害了人们的身体,又破坏了环境!”叔叔瞪着被烟熏红的眼睛,不耐烦地说:“懂什么,我们在烧文件呢。”

烧文件?这个理由充分吗?值得理直气壮吗?我带着疑惑回到家里,站在紧关的窗前,看着火堆,希望它快点熄灭。可就在这时,更让我震惊的一幕发生了:只见一群叔叔阿姨从大楼里抬着破沙发、破桌椅,提着废旧的杂物,毫不犹豫地统统扔进了火堆里。顿时,象小山一样的火堆浓烟滚滚,火光冲天,灰烬铺天盖地。看看此刻的风景区吧,蓝天碧海,黑黑的浓烟,刺鼻的味道,还有捂鼻掩脑的游客,太不和谐了,他们这是怎么了?

我不敢再看下去了!我愤怒了!那些平时打扮得非常光鲜、斯斯文文的叔叔、阿姨,素质怎么这么差,这么不道德。爱护环境,就是爱护我们自己。这个道理他们比谁都懂,因为他们都有很高的学识,可是他们仅仅为了图省事,肆意地破坏我们的环境,让我这个十一岁的小学生都替他们感到羞耻。

大自然给我们每个人享受优美环境、呼吸新鲜空气的权力,任何人没有理有破坏,我们只有保护、爱护它们。假如人人都像他们这样,我们的生存条件会很好吗?我们会快乐、幸福吗?自然与人类会和谐吗?

做中学生作文中学生初中作文3篇

第2篇

最近也不知道在哪里,看到了这样的一句话:“说一尺不如做一寸”,一想还真的觉得挺有道理;妈妈也常说“不要做一个语言的巨人,行动的矮子”。这两句话都对,但好像都只对了一半。

在我看来,说和做本是一家兄弟,是需要相互扶持和帮助才能彼此壮大的。把他们分开了就是缺憾的美,而在今天大家的眼里好像它们成了“敌人”吗,光说不做的,光做不说的比比皆是!

你要问我愿意成为哪一类的人,我说是认真的做好了再去用精美的语言包装它……为什么只说不做呢?这样的人最让人瞧不起的吧!为什么做了不说呢?这样的人有着雷锋的气质,但是当今这个美好的时代,做出来的东西我喜欢和大家一起分享。就像一个蛋糕师傅,费尽功夫研究出来了一款新式蛋糕,味道非常好吃,样子也十分诱人,做好了放在橱窗里,等待人们的购买。但是能看到它的人毕竟是路过这里来的——很有限!那么我们为什么不选择一个好的宣传方式,比如新品推广,小份试吃等等,给它的美味扩散出去,好让更多的人知道,更多人来分享蛋糕师傅多日的劳动成果。成绩是有目共睹的,前者是等待有限的人们去购买,后者的效果我相信大家都可想而知。绕回到雷锋时代,大家都赞扬雷锋默默无闻做好事的英雄事迹,精神是值得大家学习的,但是我更提倡一种有效率的做法,将雷锋精神发扬出来,带着大家一起做好人好事,让世界上不仅仅只有一个雷锋。

如此说来,那个光说不练的让人瞧不起的也不是一无是处的;那个刻苦钻研,兢兢业业做的,是一人也无法成就辉煌的,所以最好的方法是选择认真做好了,再去用精美的语言包装它。闻一多先生说过:“人家说了再做,我是做了再说。”我理解是只有你是优质的做了,才可以是无畏的说。

看到眼前,我们的首要任务是学习,只有学好了才有能力去做得更好,做好了,我才能自豪的喊出我要做“口的巨人,行的高标”!

第3篇

法,治国之本,安邦之策。从信奉韩非子“以人为本”的秦朝开始,法律就奠定了治国基石不可动摇。“无以规矩,不成方圆”国家的发展和兴盛,需要法律来保障和支撑。法律越完善,国家的各种职能才能有效行使,这样才更有利于保障人民的根本利益。

青少年是国家的未来,是推进依法治国,建设法治国家的重要后备力量。而身为中学生的我们正处于青少年这个阶段,因此我们应该学习更多的法律知识,增强法制观念,知法、守法、懂法,做遵纪守法的中学生,把握住自己的人生,日后为国家的建设贡献出自己的一份力量。

而在这个时期,各种各样的诱惑,诸如网络游戏,金钱,毒品不断引诱我们走到黑色的深渊当中,使我们无法自拔。如何远离这些泥潭呢?我想这个问题是很多人所疑惑的。中学生这个时期是最不理智,记忆意气用事的一个时期。要想远离那些不健康的事物,我们应该先学会不接触,不了解这类事物。然后将时间划分为一个个小范围的时间段,分别安排不同的内容和目标。将时间用在学业上,而不是其他无关紧要的事情上。以下有一个案例交代了网络游戏的危害。案例: 成都某高校的一个大学生,有这样一张作息时间表:13∶00,起床,吃中饭;14∶00,去网吧玩网络游戏;17∶00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上9∶00回宿舍休息…… 这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。由此案例可得出一个结论:游戏伤志,有害健康,不宜多玩。

少年智则国智,青少年是国家的希望,是民族的未来,他们的自身素质特别是法律素质如何,直接影响我国依法治国,建设社会主义法制建设国家的进程。“求木之长者,必因其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,治国平天下,当以法为政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我们的理想,也是法律之于国家的保障。

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