小学世界环境日宣传活动总结3篇(小学世界环境日活动:点燃绿色行动的种子!)
本次“小学世界环境日宣传活动总结”为期一周,旨在引导学生关注环境保护、传播环保知识。通过组织各类环保主题讲座、绘画比赛等多种形式,激发学生的环保意识和创造力。此次活动取得了良好效果,为培养学生的环保意识奠定了坚实基础。
第1篇
xx小学利用周一升国旗时间,举行了“美丽中国,我是行动者”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识,通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式,带动身边的家人共同关注环境保护、参与环境保护,小手拉大手,凝聚社会力量,形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。 一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境保护重要性进行大力宣传,增强师生的环保意识;利用校园广播、宣传栏、黑板报等普及环保知识;旨在进行广泛社会动员,推动社会各界积极参与生态环境事务,共同打好污染防治攻坚战,携手建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。
二是召开主题班会。让学生了解低碳的知识,懂得低碳环保的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。
三是举办演讲比赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“尊重自然、顺应自然、保护自然”等宣传主题,让学生充分认识到人文与自然的融合共生,彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态智慧、我国全面推动绿色发展,加快构建生态文明体系的`决心和信心。
四是学唱主题歌曲《让中国更美丽》。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色,呼吁大家从自身做起,从身边小事做起,通过自己的奋斗,留住鸟语花香、田园风光的美丽中国。
第2篇
师党委将“六·五”环保活动列为全年的宣传工作重点,高度重视,要求师环保局制定活动方案,编制经费预算,保证宣传顺利实施。师环保局于5月20日召开了有各单位代表参加的专题会议,下发了《关于开展20xx年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》,进一步明确了这次活动的指导思想、活动主题、组织机构、活动时间和活动内容,制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了这次活动深入人心,富有成效。会议指出以各团(场)机关、学校、社区和广场为宣传场地,结合各团(场)自身特点开展形式多样、内容丰富、效果显著的宣传活动,并将“六·五”宣传周的方案、照片、音像、总结按时上报兵团环保局。
围绕今年联合国环境规划署“提高你的呼声,而不是海平面”的世界环境日主题和“向污染宣战”的主题,今年“六·五”世界环境日我师开展宣传教育活动的主要内容如下:
为做好此次宣传工作,我局组织师团两级环保人员认真学习贯彻3月5日政府工作报告和20xx年1月4日第七次全国环保大会指示精神。通过学习,进一步增强了干部的责任感和使命感,明确了必须加强环境宣传、深入开展全民环境宣传教育行动、广泛动员全民参与环境保护、引导全社会以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境的重要性,为做好此次宣传奠定了基础。
环境宣传教育是全社会的大事,仅仅依靠环保部门是不够的,为此,我们十分重视和宣传、教育等部门的沟通协作,发挥教育部门的宣传职能,借助新闻媒体之力,在社会上大造环保之势。机关作为环境保护宣传的前沿,务必以身作则带头践行环境保护,从小事做起,从我做起。
青少年是祖国的希望和未来,教育应该从他们抓起。团(场)各学校能以“爱护环境从我做起”为指导思想,并结合创建“绿色学校”各项指标,把绿化美化校园环境及环境保护教育融入到学生的日常教育之中,增强了师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围。
此次宣传活动中:组织了垃圾分类处理、环境日板报比赛、小学生绘画比赛等一系列活动。截止目前,收到参赛绘画作品35个,板报18面。
充分利用广场空间、宣传栏组织机关、学生、企业职工开展了《向污染宣战》、《提高你的呼声而不是海平面》等3场万人签字活动;开展了绘画、板报、摄影展览,并进行了评奖;就近期环境关键词,开展了环境保护知识讲座2场次;发放宣传单4000份。
“六·五”前夕,师团两级环保部门撰稿,利用广播宣传环境保护相关知识,借助“十四师电视台”、“团电视台”、“团广播站”、“师昆仑报”等新闻媒体大力宣传此次活动,力争做到了电视里有影、广播里有声、报纸上有文章。通过新闻媒体的专题宣传,扩大了宣传面,使广大职工群众更进一步认识到环境保护的重要性,从而自觉地关心、支持和参与环保。
通过开展一系列“六五”宣传活动,深深地体会到:做好“六五”宣传活动一是必须围绕主题、突出重点、抓住特点,有目的、有针对性的`开展活动;二是必须不断创新宣传教育工作,树立精品意识,以丰富的活动内容、活跃的宣传形式吸引社会各界群众广泛参与,做到每次活动都有新意,每项活动都能给人留下深刻的印象,每件宣传品都能成为群众爱不释手的精品;三是必须注重实际效果,一切形式都是为具体内容服务的,内容要实,效果要好,这是搞好环境宣传教育的关键,树立信心,扎扎实实开展好各项活动;四是必须充分调动社会各界的力量,依靠群众、发动群众、引导群众、组织群众,整合机关、学校、基层群众和社会各界的力量进行环保宣传,真正把“六五”活动办成大家的活动,把环境日办成大家的节日。
今年的 “六·五”世界环境日宣传活动还在进行,但还须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我局要借这次宣传活动的东风,始终以“巩固成果,超前预防,超前预测”作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高我师环境质量而不断努力。
第3篇
随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。
当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的`园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。
因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。
此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。
首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。
其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。
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