有关班级工作计划5篇(班级工作计划:迈向卓越共同成长)

本文主要讨论班级工作计划的相关内容。通过制定合理的工作计划,班级可以更加有序地开展各项工作,提高学生学习效率,营造良好的教育氛围。本文将结合实际情况,分析班级工作计划的重要性以及如何制定一个周密而有效的计划。

有关班级工作计划5篇

第1篇

本班现有托儿20名,女孩8名,男孩12名年龄在两岁两个月之三岁之间,托班班级工作计划。其中新入园的有7名,年龄在两岁半左右。通过家访,了解到新入园的幼儿基本上从未上过幼儿园,并且在家由祖辈或保姆专人带着,所以入园会有分离焦虑的种种表现。

经过一学年的学习与培养,班里的幼儿大部分在自理能力方面有了较大的进步,可以独立的进行进餐,午睡,区教活动等,幼儿的集体意识有所增加,孩子们的身心都到了相应的发展。

1、在日常生活中幼儿学会安静的用餐,纠正不正确的餐具使用方法,提高幼儿的自理能力,学习穿脱外裤,上衣。

2、学会一步一步上、下楼梯,学习简单的队列,快,慢跑,钻,爬,跳等,提高幼儿的协调能力。

3、建立初步的自我保护意识,知道什么是危险,哪些东西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

1、在活动区为幼儿创设动手操作的玩具,练习小手肌肉的抓握能力。

3、通过学习模仿操《小青蛙》,引导幼儿跟随教师做一些简单的模仿动作。

4、通过户外活动,教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃,钻爬的能力。

5、通过看图说话和户外活动培养幼儿初步的自我保护意识。

1、能听懂成人的问话和提示,做出相应的反应。喜欢模仿成人说话,个别幼儿能提出简单问题。

2、能够集中注意力听故事或儿歌,能够理解故事内容,会说短小儿歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

3、掌握一些日常所需的名词、动词,形容词,学习完整的表述处自己的意愿。

1、为幼儿创设***的气氛通过一日生活的各个环节,引导不错的幼儿愿意与老师、同伴交往,能听懂简单的指令和要求。

2、通过一日的各种活动,训练幼儿口语表达能力,聆听故事,让幼儿模仿其中的话语。

3、教幼儿学说简单的儿歌。进行发音练习,初步掌握简单的名词、动词。

4、通过区域活动为幼儿提供交流和表现自己的机会和条件,创设机会让幼儿自由表达。

2、原意接触大自然,喜爱小动物,爱护花草。不乱扔手中的东西,初步建立环保意识。

3、感知声音的不同,愿意自己敲击物体感知声音的乐趣,学习简单的打击乐。

1、克服和家人分离的焦虑心情,每天坚持来园,喜欢本班老师和小朋友。

2、能区别周围的人,正确的称呼周围的成人,叫出小朋友的名字。

4、在成人的提醒下能使用礼貌用语:老师好、再见、谢谢、对不起。在来离园和一日生活各个环节中,引导幼儿学习使用:“您好”、“谢谢”、“再见” 等简单的礼貌用语,并掌握简单的英语对话

有关班级工作计划5篇

第2篇

新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,以下就是我们班、团委制定的具体工作计划。

充分调动同学的积极心,让大家在各个方面充分发展,同时,我们将认真扎实学好专业知识。响应班主任提出来的“全面发展+有所长”这一理念!

本班总人数为49人,其中男生42人,女生7人,大部分是来自本省,农村户口,荣誉感、责任感强,生活朴素,行为习惯方面表现较好,对老师尊敬、热情!思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。

1.坚持双周团日活动、单周班会的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,尽量让所有同学都能参与到班级的建设工作中间来。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情,如同其它班级联谊等。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合班主任老师和班助的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

关于班级管理的具体措施参照《怀化学院学生管理办法》的相关条例,以及班上公布的各项班规等。

班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与班助沟通的桥梁

要及时的向大家传达系里的安排,及时向班助反映我们班级的情况。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

副班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持不定期课堂查到,督促同学们上课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每周升国旗查勤的工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。 团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会

使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

学习委员:学习委员主要负责学习这一块,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学

体育委员:多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。文娱委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

劳动委员:组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动,和好人好事活动,大扫除等。负责、督促宿舍卫生打扫工作;督促个人卫生,发动、组织本班参加校卫生大扫除。关心、掌握同学的身体健康状况,遇有问题及时报告。

以上就是我们作为班干部在 20xx-20xx学年的班级工作计划。总而言之,在这一学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。 物信系10级通信5班班委会

第3篇

本学期,学校将认真贯彻教育局关于减轻中小学生过重负担工作的精神,切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想,各科教师密切配合,齐抓共管、标本兼治。具体措施:

实行减负工作责任制,把“减负”工作具体落实到实处。

通过与家长的联系反馈,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,结合学校实际按规定进行整改。

严格控制学生课外作业量。二年级不留书面家庭作业,提倡布置活动性、实践性作业。本学期将举办活动性、实践性作业成果展示。

严格控制质量检测次数。每学期只进行一次期末考试。学生学业成绩评定实行等级制。

严格教辅资料的征订工作的管理,不征订教育局规定之外的教辅材料。 严格执行课程计划。开齐规定课程,开足规定课时。

三、强化要求,提高减负工作的执行力度。

1、深化课堂教学改革,改进教学方法,不断提高课堂的教学效率,努力实现四个突破:

(1)研究学生的学习心理活动和认知规律,启发、调动学生学习的内动力,在课堂吸收率上有新的突破;

(2)要在培养学生观察能力、思维能力、分析解决问题能力以及创造精神上有新的突破;

(3)广泛采用现代化教学手段,实现微机、录像、音响、常规实验等多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的突破;

(4)提高课堂效率要精讲精练,在指导学生改进学习方法,提高独立钻研能力上有新的突破。

三是各科要指导学生优化学法,用科学的方法提高学习效率,

四是指导学生科学用脑和合理使用时间,努力提高学生学习效率。

在每一堂课,把知识内容的“新授板块”和作业练习的“巩固板块”紧密结合,加快课堂教学节奏,保证学生在课堂中就有充分的巩固练习。这样,课后作业占用学生的时间就可以减少了。

所设计习题做到五性,即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性,体现少而精的原则,尤其要分层次布置。二是加强练习册、习题集管理。

在作业布置上体现“分层限时”,批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。

众所周知,学生学习的努力程度与班级的整体氛围密切相关,好的学习风气会带领更多的学生自觉地融入到学习的活动中区。所以教师要鼓励学生努力学习,理直气壮的反对投机取巧耍小聪明的行为,通过表扬、奖励等措施宣传班级学习文化,给予那些自觉学习的学生以自豪感和荣誉感,鞭策那些不思进取、贪图安逸享乐的同学,让班级风气健康向上。

只要班级有意识的去营造积极向上的学习氛围,学生自觉学习的动力就会增强,学生的学习成绩也会逐步得到提高。比如,在班级里,可以提倡“课间看书”的活动,引导孩子珍惜时间,学会利用时间。

另外,也可以开展“回家作业早知道”的活动,提倡各任课老师早一些将回家作业布置出来,方便学生一有空就可以做,不一定等到回家再做。这样一来,学生就会更加积极主动地利用学校时间,学会珍惜时间,同时也减轻了他们回家的作业负担。

第4篇

所谓万事开头难,但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学,一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与遗憾,在此我们都得重新开始。所以,为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级,特制定以下计划:

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。 3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。

4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班级。

创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们再最短的'时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯。

②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早晚自习前及时清查人数,再下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。

④及时传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。

⑤与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。

⑥努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。

⑦鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组。

①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。

②总结经验,召开班委例会,过程:问题罗列到集中解决。

③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找心里联络员沟通。

①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。

②组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。

③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。

④组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的交流。

⑤积极组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:孤儿院,敬老院等等)

②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。

③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。

④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。

①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。

②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。

①研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:a.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。b.精心布置班级科技角。

②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。

③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。

①积极与兄弟班,甚至系外班级举行篮球,足球等。增强同学们之间的凝聚力。

②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

③在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。

最后,为了确保计划的可行性,特制定以下措施:1.任何计划都应充分考虑其可行性;2.每次活动应预留充分的准备时间,以免仓促,活动后及时总结;3.整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划;4.注意明确活动分工。

第5篇

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。

2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

5、接送安全 来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导>幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

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