活动策划5篇(活动创意，精彩不断)

本文旨在为读者提供活动策划方面的相关信息。我们将介绍活动策划的基本概念、策略规划、实施流程、注意事项等内容，以便帮助大家更好地组织各类活动，达到最佳效果。

第1篇

新一代xx学子朝气熠熠，活力四射，展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下，院学生会社团部组织我院各社团，举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解，融入到我院校园文化氛围中：xx欢迎你！

活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕，让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围，体验的过程收获快乐的同时，提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识，培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

在学院实训楼（篮球场）以游戏形式开展一系列迎新活动

（1）主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

节目四：吉他协会吉他表演《你知道我在等你吗》柯载满刘彬彬

同学们自由参加各社团的特色活动，赢取奖券，领取礼品，直到奖品领完为止。

1、活动宣传工作：在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传，在社团公告栏上面贴上活动通知，借广播站这一平台进行宣传。

（1）在实训楼（篮球场）用红线分隔出各社团的游戏活动区域；

（2）各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅，画板，画板架以及游戏所需物品。

1、活动时间xx年9月19日上午9：00~11：3020号上午10:00~12:00

2、xx年9月14日中午12：30召集社团部全体干事开会，安排其有关的申请工作。（地点：社团部办公室）

3、xx年9月16日中午12：30召集参加游园活动的各社团开会，说明游园活动开展的相关问题。

5、xx年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会，体排其具体的工作内容。

6、xx年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场，完成最后的活动现场布置。

1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室，给他们强调工作所需的注意要点；

2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

参与者经参与活动，赢得游戏可获得奖券，用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下：

第2篇

现农民工普遍工资不高，且工作较忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康，增加孩子的自信心，加强与外部的联系，能都得到全面发展，加强道德意识，增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

由通过助教培训的爱心人士，通过游戏，教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访，经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

(1)由指定人员与心理咨询老师沟通，确定助教的内容及其上课活动游戏。

(2)将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

(1)在教学内容通过审核后，根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

(2)助教人员由培训者分组，各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

(1)所有助教均需大专或大专以上文凭(有特长者可减轻标准)。

(3)活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益(圣诺亚武汉站)的有关规定。

第3篇

学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

2.增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

3.增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

4.为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5.激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。

4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

3，指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

5.趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险二：指手画脚。。。。。。】

6.活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离??

2.针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

4.班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

第4篇

希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。

活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，着装穿鞋要易于参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全，不允许在林区纵火，不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

1、游戏共分三队，抽签决定比赛顺序。抽中哭脸的两队先进行淘汰赛，抽中笑脸的一对直接晋级决赛;

2、每场比赛5分钟，在规定时间内a队撕下b队全部名牌，或a队撕下的名牌数多于b队，则a队获胜;

4、在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位，不可恶意攻击他人受伤;

5、丧失名牌者，不可继续攻击、妨碍比赛，立刻离开比赛区域，到指定区域集中。

2、参赛相邻两人的相邻腿绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分;

3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;

4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，完成时间短者获胜，获胜为该队加10分。

1、每关一个人代表参赛，各参赛者必须在自己的线道内完成比赛;

得分规则：每一轮获胜队得3分，其他队不得分，共9分

1、每队派出三组参加比赛，每组2名选手，一人比划一人猜，共三轮;

2、每组20个词，限时3分钟，每一轮猜对题目最多组获胜，获胜为该队加3分;

3、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出任何字;

奖项设置：本次活动共设一个奖项，所有游戏结束后，得分最多的队胜出，每人获精美奖品一份。

第5篇

丰富同学们的课余精神文化生活，展现同学们的个性风采，促进男女生之间的交流与沟通，增强班集体凝聚力。

5、10月27邀请嘉宾（刘桂青、韩道兰、梁巧、分团委联络员）

6、10月27日购买场地用品（气球、彩带、宣传纸、胶布、双面胶。

8、10月30日购买（荧光棒每人两根、水果、话筒电池两个、桶装水、纸杯。

奖品：两份（雪饼+可乐、主持人礼品）、四份个人奖品、十六份游戏奖