三年级春天的作文4篇(春天的魔法：三年级学子的色彩世界)

这篇文章主要介绍了三年级学生们如何用文字描绘春天的美丽景色和自己的感受。他们用生动的语言和丰富的想象力，描述了春天的蓓蕾、鸟儿的歌声、彩蝶的飞舞等场景，展示了春天给他们带来的愉悦和希望。通过阅读这些清新而真实的作文，读者可以感受到孩子们对春天独特的热爱和温暖的向往。

第1篇

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”这是大诗人孟浩然的《春晓》，这首诗写出了春天的特点，我十分喜爱。

春天，轻飞曼舞的蜂蝶在花丛中徘徊，小草伸出了它细嫩的小手，慢慢地顶开压在身上的石头，从石缝中探出头来。花儿们也不甘示弱，你争我抢地竞相开放，各种颜色各种姿态的.鲜花构成热闹的春景。在春雨的洗礼下，她们那娇嫩的花瓣被洗得干干净净、一尘不染，一颗颗“珍珠”在花瓣上蹦着跳着，这是春姑娘送给她们的礼物。

在房顶上，飘着一层薄雾，天空还下着小雨，各种各样的植物、农作物还有水果们都贪婪地吮吸着春天的甘露，像一个个刚出生的小婴儿一样。

春天的柳枝上也长出了一个个小点点，好像是一颗颗青春痘。它们在春风的抚摸下，摇来摆去。

在春天，校园里的孩子们也欢天喜地，他们脱去了沉重的冬衣，在校园里轻快地跳跃。校园里的孩子也像一棵棵在春天里茁壮成长的花草，他们是祖国的花朵，充满了希望。

第2篇

我喜欢花，尤其喜欢春天的花。春天繁花似锦，姹紫嫣红。紫荆花、西府海棠、牡丹、连翘、杏花……真是乱花渐欲迷人眼。

我最喜欢的花就是牡丹。因为牡丹象征着高贵，高洁，不开花则以，一开则惊人。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”这句诗描写的就是牡丹！

我也喜欢紫荆花。它是紫色的，多么梦幻的色彩啊。紫荆花分为北紫荆花和南紫荆花，北紫荆花是清华大学的校花，南紫荆花是香港特别行政区的.区花！它们的果实有意思，北紫荆的豆荚一嘟噜一嘟噜的，南紫荆的豆荚却很长，快赶上豇豆了，十分漂亮！

我还喜欢娇艳的杏花，因为“红杏枝头春意闹”嘛；我还喜欢娇嫩的桃花，桃花粉扑扑的，“人面桃花相映红”，看起来十分温暖；我也很喜欢梅花，王安石曾经写过一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”它有着着自强不息、坚韧不拔、百折不挠的精神，有着高洁，坚强，谦虚的品格。这让我爱上了它！

春天来了，百花齐放。跟我一起走进春天，走进花的海洋，一起享受花的美丽和魅力吧。

第3篇

漫长的冬天过去了，二月的春风吹绿了树枝，唤醒了大地。我刚踏进校园的第一步，就看见了风景如画的校园。

瞧！校园里的花儿还真不少呢，有海棠花、月季花、玫瑰花，它们好像把校园里的大地铺上了一层层的花地毯。校园里的大榕树，树叶密密麻麻，不留一点空隙，它那嫩绿的树叶，明亮地照耀着我们的眼睛。

哗啦啦，下春雨了。这时，只要你站在操场中间，那你一定转眼间全身就会湿漉漉的，可花儿草儿树儿可不怕，它们“咕噜咕噜”地喝着甘甜的春雨，摇晃着脑袋，伸展着筋骨要长高长壮呢。

这时，我赶紧跑到诗歌长廊的`诗歌仙境里躲雨。那里可美丽了，特别是下雨天，诗歌池就会变成五颜六色的，特别好看。秋千荡漾在诗歌池上，好像给我们展现了一幅神奇的彩虹图。

第4篇

在盼望中，春天终于来到了，小鸟在树上欢快地唱起歌儿，好像在说：“春天真好，春天真好。”是的，春天多美好。

春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇一路绿色的铃来了！绿了田野，绿了草地，绿了杨柳，绿了万物……

春天的'柳树，个个亭亭玉立的，就像一位少女，向大地展放它的美丽，这让我不禁想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句话。啊，春天的柳树，我赞美你。

雨也匆匆忙忙地赶来了，在雨中，小河拍打着清幽的旋律，而小鱼儿也不由自主的跳了起来，小鸭子扑通扑通跳进了水里，可真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知！”不一会，鱼又匆匆地走了。

春天，你就像一个幸福的小姑娘，在大地的怀抱中茁壮成长，让大家喜欢。