小学生青铜葵花读后感7篇(著名古籍《小学生青铜葵花》赏析)

《小学生青铜葵花读后感》是一篇引人深思的作品。通过描述小学生们在寒假期间种植葵花的经历,引发了读者对于责任、毅力和成长的思考。尽管他们面临了诸多困难和挑战,但通过自己的努力和团队合作,最终取得了令人赞叹的成果。这篇文章向我们传递了积极向上的价值观和形成良好品格的重要意义。

小学生青铜葵花读后感7篇

第1篇

这部小说,讲诉的就是一个名叫青铜的乡村男孩与一个名叫葵花的城市女孩之间发生的故事,在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观的生活着,从容面对火灾、水灾、蝗灾等一切苦难,而在12岁那一年,命运又将女孩找回到他的城市……

这部小说的作者曹文轩说过:“读了这本书不流泪是不可能的。”我的的'确确的被深深地打动了。我读完这本书既悲伤又高兴,悲伤的原因是青铜还没有长大时就发生过一场火灾,青铜受到惊吓,便不能像正常小孩一样说话了,他却只能用手势和眼神告诉大家他在想什么。高兴的原因是青铜与葵花从朋友变成了血脉相连的好兄妹,感情更加深厚,当当青铜知道葵花要被城市里的人领走时,他十分悲伤,等葵花再次回到大麦地时,青铜冲着葵花喊了声:“葵花!”这一声虽然不是十分清楚,但是这个声音是从青铜的嗓子里发出来的,我看到这里已经不知道是哭还是笑,但是我知道这里让我十分意外,十分激动,十分高兴!我想说一句话:“只要你坚强,只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永远为你持续不断……”

小学生青铜葵花读后感8篇

第2篇

周四,我在家里闲着没事干,便从书柜里取出了一本《青铜葵花》,津津有味地看了起来。这本《青铜葵花》我已经读得滚瓜烂熟了,甚至连自己都不知道看了多少次。读着这本书,会觉得有淡淡的忧伤,而这种忧伤,却正好表达了青铜一家人那美好的心灵。一次次的分离,一次次的相逢,一次次的挫折,又一次次地重新振作起来。读着这样朴实无华,又震撼人心的文字,不知不觉中,就会走进青铜和葵花美丽的世界。

这本书主要讲了从城里来的葵花失去了她唯一的.亲人——爸爸,成了一个无依无靠的孤儿,虽然贫穷,但心地善良的青铜一家收留了这个小女孩儿,从此,青铜就成了她的哥哥,她就成了这个家庭的一分子。而全家人也为了供葵花生活、上学,开始奋力挣钱,共同渡过了一次次甜酸苦辣。在文章的最后,城里人把葵花接了回去。已经是哑巴的青铜,也为了妹妹从心底高喊出了一个名字——“葵花”!!!喊声震动了所有人的心灵。

?青铜葵花》一书真正让我明白了:有时候,痛苦,也是美好的回忆。就像曹文轩说的那样:少年时,就有一种对痛苦的风度,长大了才可能是一个强者。

第3篇

当我合上《青铜葵花》这本书,心情仍然久久不能平静,不得不承认这是本令人思绪万千的书……

这本书讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,是个哑巴,女孩叫葵花,早年丧父母。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹俩。他们一起生活,一起长大,在充满天灾人祸的岁月中,青铜一家同心协力,艰辛而又快乐的生活着。在葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她的城市,痛苦使青铜摆脱了不能说话的困扰,高喊出一个名字——“葵花” !震撼了所有人的心灵。

这份作品写苦难——大苦难,把苦难写到极致。苦难是不可避免的:在故事中,当发生里毁灭性的蝗灾,让大麦地的人们吃不上饭的时候。在现实生活中,当2008年汶川大地震,夺取几十万人的生命的时候;当2008年发生的大雪灾,让无数儿女回不了家的时候;当中国煤矿连连爆炸,将一团团生命之火熄灭的时候……我们还能认为世界上只有幸福吗?

苦难是永远存在的`,它总是在人们身边,让人无奈而又无能为力,但你无需逃避它,而要学会勇敢的面对它,别林斯基说过:“不幸,是一所最好的大学。”所以,我们要有青铜一家那种面对苦难百折不挠的精神,坦然地面对蝗灾的精神。凡是讨厌苦难的人,便是要逃避苦难带来的痛苦,在真正面对不可避免的苦难时,就会惊慌失措。

人生就是一本书,没有了苦难,他就不是一本完整的书。让我们学会面对苦难吧!

第4篇

书是知识的海洋,我喜欢读书。最近我看了一本书,名叫《青铜葵花》,我对这本书感触很深,明白了许多做人的道理。

这本书主要讲的是,一个名叫葵花的.小女孩的爸爸死了,她被青铜一家人收养了。虽然青铜家很穷,又经历了许多灾难,但葵花在他们家仍然生活得很好。葵花最后还是被城里的人接走了,看到这儿我很伤心,但高兴的是哑巴青铜能说话了!

我希望葵花能留在青铜家,我要是葵花就一定不会走,因为葵花已经在这里生活了那么多年,青铜为了让葵花能上学自己放弃了上学,他让葵花吃好穿好,奶奶也为了挣钱让葵花继续上学而累死了。俗话说,滴水之恩当以涌泉相报,但涌泉之恩,连滴水相报都不行吗!我认为城里人把葵花强行接走真的很不好。

书上的一段话总结得很好:“青铜家就像一辆马车,一辆破旧的马车。在过去的许多年里,它在坎坷不平的路上,风里雨里不停地向前滚动着。车轴缺油,轮子破损,各个环节都显得有些松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力。但,它还是一路向前了,倒也没有耽误路程。”

这本书使我受益良多。我明白了穷不是错,虽然青铜家没有钱,但他们朴实、善良、可爱,哪一样都比钱更重要。

第5篇

青铜家里原来已经准备好了青铜上城里聋哑学校的学费。可葵花七岁了,也该上学了,家里没那么多钱,这可真么办呢?大人们东拼西凑还是不能让青铜和葵花都上学。最后大人决定先让葵花上,因为青铜是个哑巴,也已经耽误几年了,再耽误一两年也不算什么。于是大人们决定让葵花上学。

其实青铜早就想上学了。但为了妹妹葵花,他宁愿放弃上学的机会。可葵花也想让青铜上学。青铜想了一个办法,一个万无一失的办法,一个绝绝对对可以让葵花上学的办法。他把一红一绿两颗银杏放在罐子里,谁摸到红的谁上学。红的在葵花手里,绿的在青铜手里。青铜笑了,是苦涩的笑,是含着泪花的'笑......

读到这里我想:上学,这是我们习以为常的东西,对青铜来说这只是一个梦,一个像阳光下肥皂泡一样,很快就破碎了的梦。青铜为了妹妹,可以放弃一切。

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!所以我们应当正视痛苦,把每一次的痛苦当成一种磨练,这样痛苦就没有那么可怕了。

第6篇

这本书主要讲葵花跟随爸爸来到一个叫“大麦地”的村庄干活,一次偶然的'机会,让葵花认识了青铜。不久,葵花的爸爸因为去捡被旋风卷入大河中的画而把船弄翻了,掉入河中淹死了。从此葵花成了孤儿,后来被青铜家领养了。青铜家的人都很喜欢葵花,为了让葵花看马戏,青铜就让她骑到自己头上;为了让她上台表演时有一串项链,就用冰为葵花做了一串项链;为了让葵花成为有用的人,青铜放弃了自己去聋哑学校读书的机会,而让葵花去上学……而在葵花12岁那年,城里人又将她接回了城市,青铜就天天坐在草垛顶上,看着大河最远的地方,期待葵花回来时能第一眼看见她。

从这个故事里,我体会到了青铜与葵花虽然不是亲兄妹,但他们情同手足,如同亲兄妹。虽然青铜家很穷,但葵花很懂事,知道为家里省钱、挣钱。奶奶又因为去妹妹家摘花给青铜与葵花做棉被棉裤而累倒了,葵花因为妹妹给奶奶治病需要钱,而去江南捡银杏,可是,她捡完银杏回来没多久,奶奶就倒下了,奶奶把手上的手镯给了葵花。

这一本书,很感人,我们应该学习这本书里人们孝顺、懂事、善良的好品质。

第7篇

我喜欢看曹文轩叔叔的长篇小说,什么《草房子》、《狗牙雨》、《野风车》......每本小说都讲述了一个乡村孩子苦难的童年。其中,对我最有意义的还要数那本《青铜葵花》了。

?青铜葵花》这本书主要讲了七岁的小女孩葵花跟着父亲从城里来到大麦地劳动,在一次偶然的机会中,她和十一岁的男孩青铜相遇了。这个青铜不会说话,是个哑巴。不久,葵花的父亲溺水去世了,青铜一家收养了葵花。青铜一家人对葵花很好,把她当亲生闺女看待,葵花又有了一个温暖的家。她喊青铜“哥哥”,和他一起玩耍。他们有时在田埂上挖可吃的野菜,有时到一望无际的芦苇荡挖白嫩嫩的芦根,还有时去清澈见底的小河边捉在水中游来游去的鱼儿......虽然日子过得艰苦,但他们很快乐。

然而,在葵花十二岁那年,城里人又将她接回了城市。青铜便陷入了等待。无论刮风下雨还是骄阳似火,他都坐在门前的草垛上等葵花回家。

读到这里,我不禁鼻子一酸,差点流下泪来。我被青铜和葵花之间纯洁的友谊感动。《青铜葵花》这本书告诉我,现在生活在城里的孩子太幸福了,哪能体会到乡村孩子生活的.艰苦?乡村孩子其实比城市孩子还通感情。在他们眼中,一份纯洁的友谊比什么都重要,只要能和好朋友在一块儿·,那就是幸福的。

?青铜葵花》让我明白:世界上最贵重的东西不是金钱与权力,而是人与人之间真挚的情感。

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