家校共育立德树人2023年家庭教育公开课作文3篇(家校共育立德树人公开课作文-2023)

本次“家校共育立德树人2023年家庭教育公开课”旨在为广大家长提供教育子女的有效方法。公开课将由多名知名专家授课,覆盖幼儿到高中各年龄段,旨在帮助家长掌握科学教育理念,促进家校合作,共同为孩子的成长助力。

家校共育立德树人2023年家庭教育公开课作文3篇

第1篇

“为人谋而不忠乎?”这是两千多年前曾子的教诲,也是后人常常自省的座右铭。这其中的深意,被无数人奉为立身之本,立世之本,代代传承。

人之初,我们就在逐步的接触它:妈妈说:“诚信是做人的原则。”老师说:“诚信是一个人健康成长的基础。”朋友说:“诚信是友谊的桥梁。”我激励自己时常说:“诚信是我生命原野上的那一株金苹果树,我要用生命去追求它,维护它。”

诚信,是与人相约时的守时赴约。“与朋友交,言而有信。”即便是狂风暴雨也不能违背;诚信是我们按时归还所借的书籍和用品,所谓的“好借好还,再借不难嘛;诚信是我们对爸妈和老师许下的“好好学习,茁壮成长”的诺言;诚信是我们买东西时的公道,即便是一分钱也不得有差错;诚信是待人诚恳的态度,它拉近了人们之间的距离,它给生活送去春的暖意。

有了诚信,我们才能豪迈地说出:“君子一言,驷马难追。”有了诚信,我们才能感受到人与人之间的信任与真诚;有了诚信,我们才懂得朋友的价值,才能掂量出诚信的分量。

传说三国名将关羽的坐骑——赤兔胭脂兽,因关将军的遇害绝食而亡,可见这赤兔马对人的忠诚。而世间人们的尔虞我诈,勾心斗角,把诚信践踏的支离破碎。赤兔马的死诠释了诚与信的内涵。“马犹若此,人何以堪?!”失去诚信的人呀,你有何颜面立足于世呢?

回眸历史,在这条长河中,诚信的故事无数次给予我们以启示。曾子杀猪来教育孩子从小就要学会诚信,尊诺恪言;汉高祖刘邦“约法三章”给了三秦人民以诚信,建立了大汉四百年基业;陈元芳年龄虽小,却对诚信理解颇深,面对长辈侃侃而谈对诚信的理解,使长辈面露惭色,无地自容。

当然,为人诚信也不是没有原则的。因循诚信教条,必将沦为历史笑柄。宋襄公和他的“仁义之师”对敌人讲诚信而输的一败涂地。宋江因为讲诚信,带领108位好汉接受朝廷的招安,致使兄弟们所剩无几。这些让我们看到了对敌人讲诚信的可悲和愚蠢。

“人无信而不立”。人一旦失去诚信,他失去的绝不仅仅是“诚信”二字。他将失去朋友,他将失去尊严,他将失去生活。可能还不仅于此,我相信他还会失去更多。

诚信无大小,因为它体现了一个人的基本素质和行为准则。诚信不分人与人之间关系的远近,因为它饱含着人间真情。说诚信,我想每个人都有千言万语。而我只想用行为来证明它。走好这条诚信之路,使诚信在我们的生命里迸发出无限光彩。

在这条路上,我一定牢记:诚信——是人的第一美德。

家校共育立德树人2023年家庭教育公开课作文3篇

第2篇

我原来根本不懂诚信,是我的语文老师,让我认识了诚信,了解了诚信,学会了如何做一个讲诚信的人。

放学的铃声响起,我收拾好书包,正准备回家,却被语文老师叫住,我低着头跟他走进办公室,老师拿出我的考卷问:“这考卷给你爸妈看了吗?”我点点头,不敢看老师。“这考卷上的名字是你爸爸签的吗?”老师接着问。我仍旧点点头。

老师叹了口气,语重心长的说:“曾经有一个士兵,非常不善于长跑,在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己长跑从来没有取得过名次。但是,主持赛跑的军官却笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。军官告诉他们,岔路口其实是对他们诚信的一个考验,作为士兵,就应该遵循规则跑士兵的小径,而不应该为了占便宜,跑军官的那条道。那个跑第一的士兵因为讲诚信,在以后的日子里得到了军队的重用。老师跟你说这个故事,就是想告诉你,一次考试成绩不好没关系,但是不能欺骗父母、欺骗老师,从小要养成讲诚信的好习惯,这对你以后的成长会有很大的帮助,知道吗?”

听了老师的这番话,我深感惭愧,看着老师的眼睛,坚定的说:“老师,我错了,我不该冒充爸爸签名,我要向那个士兵学习,做一个讲诚信的人,老师,请您相信我。”

老师欣慰的笑了,把考卷递到我手里:“把考卷带回去,让父母看看吧。”我接过考卷,用力的点头。

通过这件事情我知道了诚信是多么的重要,暗下决心,以后一定要做一个诚实守信的人。

第3篇

今天,我读了《立德树人》一书,当读到《学而有思》这篇课文,我感到深深地自责与惭愧。

其中童第周成功做卵细胞膜的剥除手术的故事令我特别深刻。故事讲的是童第周在布鲁寒尔研究胚胎学。有一次,教授要求学生设法把青蛙卵膜剥下来,其他人觉得很难完成。只有童第周一人边做边思考、总结,经过反复试验终于完成了这项实验。当他熟练地把青蛙卵膜成功地脱落下来时,一下子震动了欧洲的生物界,童第周为祖国争了光!

这篇课文对我有着很大的影响。童第周的刻苦努力,不怕困难的精神值得我们去学习。他并没有半途而废,而是思考着,坚持着。他在学习的道路上遇到困难,不畏惧,不退缩,迎难而上,想办法解决。这,不正是我们学习所需要的精神吗?正如"学而不思则罔,思而不学则殆"这句出于《论语》的名句一样。我们只有把学习和思考结合起来,才能学到扎实的知识而又有所创新,否则就会收效甚微。

再想想我自己,前三个月的奥数考试。星期二的下午,我们学习了"转化条件"中的问题,我似懂非懂地离开了教室。晚上我应付式地完成了作业,并没有及时向老师请教,没有与同学一起讨论,也没有根据书中的解题思路思考与复习书中的题目。第二天考试,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,这跟书的题目一模一样的啊!当时我可是后悔极了。

而现在,"学而有思"已成为我学习的座右铭。从这个故事我深深体会到:学习要一步一个脚印,扎扎实实地学,边学边思考,坚持不懈,学跟思有效结合,这才是真正的学习!

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