孝话题作文2篇(“家有孝子，天下有安宁”——论孝的重要性)

“孝话题作文”是一种表达孝心、探究孝道的文学形式，在当前社会中备受关注。通过撰写“孝话题作文”，旨在引导人们弘扬中华传统美德，推崇孝道文化，提高人们对家庭关系的重视和珍视。让我们共同探讨孝的真谛，传承中华优秀文化。

第1篇

每个父母都很爱自己的孩子，每个孩子都应该孝敬父母，这是我们中华民族的传统美德，也是每个中国人必须具备的素质。

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

可是现实生活中，却有许多不孝敬父母的例子，在我家门口，有一个卖水果的爷爷，他有一个儿子三十多岁了，可是整天都无所事事，就知道花钱找爸爸要，爸爸不给他，他就会到水果摊上砸东西，苹果，橘子，香蕉……散落了一地，他的爸爸只有很无奈的坐在一边使劲抽烟，他的心里多难过呀！每次看到这个情景，我都会想，做为孩子怎么可以这么对待年迈的父亲呢他不是个孝敬父母的好孩子！

我虽然是一名小学生，可是我也知道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

第2篇

说到这个“孝”字，大家首先想到的大概都是父母亲吧！可是大家是否有想到那些经历了大半人生的老人家呢？现在，不少人都十分关心留守儿童，这固然是好的，可是，试问一下，又有多少人会想到那些和留守儿童在一起艰苦生活的老人家呢？有些老人连行动都不方便，却还要照顾自己的孙子孙女。虽然这是他们的意愿，可大家是否有想过——这些孤独的老人也需要关爱？

“爱老”是不分界限的，每个人都可以献出自己的一份“爱”。记得在我10岁那年的夏季，我回了外婆那。那儿的夏季并不算炎热，但慈祥的外婆还是给我们买了西瓜。在我们小区的隔壁有一口井，那口井的井水冬暖夏凉，细心的外婆为了让西瓜更可口更好吃，便到那口井里打了些井水回来,她把西瓜放进盛了井水的盆里。

虽然天气并不炎热，可到了下午还是会使人感到些许的烦躁。这时，外婆便把井水中的西瓜抱起，用长长的水果刀剖开，切成块。由于家里的人并不少，往往大家一人一块基本就分完了，剩下的三两块自然就是留给我和表姐表弟的了。当吃完西瓜后，大人们就各干各的事去了，就剩下外公外婆悠闲地坐在那儿陪我们。这时，表弟拿起桌上的其中一块西瓜，从外婆的后面将西瓜递到外婆嘴边，外婆轻轻地推开，表弟却“耍起赖”来，说：“我不吃了，有口水。”虽然这样说，可大家都明白这是表弟想把西瓜给外婆吃而已。于是，我也“耍赖”让外公吃了一块西瓜，剩下表姐的，表姐本来想给外婆的，因为外婆天天操持家务照顾他们很辛苦，可外婆却说：“给你爷爷吃，他最喜欢吃西瓜了。”外公听了，装没听见拿起钥匙说要出去逛逛。无奈，表姐只好将最后一块西瓜给了外婆吃。我站在窗边，望着外公那瘦小的背影，不禁眼里闪着泪花…

那年表弟只有8岁，虽然他的成绩不怎么好，可他却有着一颗善良的心，一颗爱老的心。有些人常常把“敬老”、“爱老”等词挂在嘴边，可真正做到的又能有多少个呢？我们要做到的是真正的爱老、敬老，特别是那些孤寡老人。或许他们剩下的时间不多了，我们能做的，就是让他们在有生之年享受更多的“爱”，因为那是我们唯一能给予他们的东西，能让他们感到快乐与幸福的东西…