开学典礼教师代表演讲稿4篇(崭新征程:教师代表掷地有声演讲)
本文将为您带来一篇关于开学典礼教师代表演讲稿的文章。开学典礼是每个学年的重要节点,而教师代表的演讲更是将为整个学校带来积极的能量和正能量。在演讲中,教师代表将表达对学生的祝福和鼓励,激发他们的学习热情和自信心,为他们的未来献上最真挚的祝福。
第1篇
通过爬上一层楼梯来庆祝新年,给过去的一年增添一些快乐。告别温暖祥和的20xx年,我们一起迈向充满希望的20xx年。当春天的第一缕阳光照耀在我们美丽的校园里,另一个充满激情和挑战的时刻就要开始了!我们带着希望、渴望、兴奋和激动迎接新学期!我很荣幸作为教师代表在这里发言。新学期,祝所有同学进步,健康成长!祝各位老师工作顺利,家庭幸福!
作为老师,在新的学期里,我们依然会珍惜现在的工作环境,兢兢业业,踏实工作,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,共同努力。在一个新的起点,在一个新的层次,用新的姿态,新的能量,展现新的风格。
要用良好的道德和高尚的情操陶冶学生,用广博的知识和精湛的教学艺术吸引学生,用饱满的激情和宽厚的微笑感染学生,用得体的衣着和文明的举止带动学生。作为三中的老师,我们深感责任重大。我们知道每一个学生的理想,知道县里长辈的厚望,激励我们把工作做得更好,更精,更细。我们将与日月同行,与知识相伴,把我们的热情和梦想奉献给教育,引导我们的学生健康快乐自信的生活!“甘会努力改变雨,让桃花红”。我们愿意付出一切,全力以赴。
良好的`开端是成功的一半。新的学习之旅开始了。希望同学们带着理想和目标,带着自信和力量,带着勤奋和努力,让我们一起出发,一起奋进。三中将见证我们的风雨同舟,三中将为我们留下奋进的足迹。请记住:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是一只翱翔的雄鹰,教室就是你的舞台。今天,我们都站在实现梦想的起跑线上。如果我们想在蓝天翱翔,我们需要张开你的翅膀。想要智慧发光,就需要抓住机会发光!我相信成功一定会属于我们,因为我们雄心勃勃,因为我们脚踏实地,因为我们珍惜时间如黄金,因为我们持之以恒。让我们期待明天更丰硕的成果,在更激烈的竞争中乘风破浪。
第2篇
下午好!非常荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。
在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。
自从踏进以来,我孜孜不倦地捧阅着这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入、理解,我们感受到:有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;有能够“嚼得菜根,做得大事”的.学生,他们承载着所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为的一员,我们感到无比幸运和自豪。
但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的教师,才能不辱“教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的教师而不断努力。
“学高为师,身正为范”。我们将秉承百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。
人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,文明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年更加辉煌的明天。
第3篇
“草长莺飞二月天,又是一年春来到。”今天,我们全体xx人又回到熟悉而美丽的校园,欢聚在“行知大舞台,”隆重开启新的学期。在此重要时刻,我很荣幸地代表全体教师,讲讲心里话,谈谈新打算,内心感到无比激动。
弹指一挥间,我来到xx小学已经十二年了。我幸运地见证了xx小学一步一个脚印地追赶跨越,由农村小学翻天覆地,成为今天的巴渠名校。也目睹了xx小学老师们一天比一天进步,由教书匠到教育者,形象气质,脱胎换骨。同时,也深深地为折服于xx小学的行政领导们求真务实的工作作风、呕心沥血的奉献精神。是你们:找回了传承三百年的诗书文脉,注入了新龙山书院的时代气韵;是你们:继承发扬了行知思想,让xx小学从此有了精气,让龙山书院从此有了神魂。如今的xx小学处处彰显青春的活力,昂扬着奋发向上的力量。在此,我代表全体教师感谢我们团结、务实、求真的领导团队。感谢你们为xx小学的发展,铸就了坚实的后盾;感谢你们为教师的专业成长,搭建了广阔的平台。感谢你们的辛勤付出,无私奉献!
老师们,xx小学今天的成就,有我们的功劳!xx小学的未来的辉煌,还要我们共同去创造。“春日春风春浩荡,龙年抖擞龙精神。”龙年的行知大学堂,必将有一番新气象。我们一定要发扬龙马精神,认认真真学理论,扎扎实实抓教学,踏踏实实做工作。一本正经地遵守师德师风,一心一意地践行行知思想,教人求真、为人师表。
我们要用新鲜的活水浇灌孩子们求知的心灵,用智慧的音符去弹奏孩子们“心灵的乐章”用和煦的师德春风去抚慰孩子们稚嫩的灵魂。“甘将心雨化时雨,润出桃花一片红。”同时,也希望老师们合理安排休闲锻炼,努力经营和谐家庭,保持身心健康,更好的.为学生服务。
亲爱的同学们!祝贺你们又长大了一岁,也祝贺你们又一次站在开学典礼新教师发言稿了人生的起跑线上。龙年的你们又将书写怎样的精彩呢?孩子们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!那么,就用你们的勤奋和汗水,用你们的智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造美好的明天吧!“谁持彩练当空舞,且看今朝实小人”,孩子们,让我们鼓起勇气,学会做人、学会求知、学会生存、学会协作、学会健体,自尊自爱、自律自强、养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。努力做一个具有“诗书气韵、行知合一、德智体美劳全面发展的”好少年!
同事们,孩子们,命运只垂青那些有准备的人,成功只属于那些付出努力的人!让我们做好准备,继续努力,走向成功!
最后,我祝愿全体老师们新的一学期工作顺利,家庭幸福!祝愿孩子们身体健康,学习进步!祝我们xx小学龙腾巴蜀,再创辉煌! 谢谢大家!
第4篇
告别了冬天的寒冷与严酷,百花争艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,欢声笑语、温馨沐人的校园生活扑面而来。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的、悠久的冯三中学,来书写我们美妙的人生。
今天站在这里发言,我很自豪,也很激动。二十年前我从这个校园走出,十三年前又回想在这个地方工作,自豪是我很幸运加入了一个温馨、和谐、优秀的教师团队,我们的老师们爱教育,爱学校,爱学生。他们严谨的工作作风,爱岗敬业的精神每天都感动着我,鼓舞着我,激励着我,不断的督促我成长,发展,进步。学校领导我的信任、关爱与鼓励,也给了我莫大的支持和动力,在这个大家庭里让我感到无比的幸福和快乐。激动是我感觉自己一人之力太弱小,自己很渺小,怕难堪大任——教书育人。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我想代表全部老师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对你们尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,全力推行新课改,优化课堂教学,提高教学质量。我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶你们,用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们,用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们,用得体的着装和文明的举止去带动你们。
同学们,你们能在这个温暖的大家庭中学习生活三年,你们是幸运的,幸福的。你们应该珍惜这样的学习机会,不辜负大好年华,快乐的学习,快乐的生活。借此机会,谈点学习的小窍门:希望你们能做好课前预习,在课堂上能大胆的展现自己;希望你们能认真上好每一门课,高质量的完成各科作业;书山有路勤为径,学海无涯愿做舟;希望你们能互帮互助,团结友爱;希望你们能时刻关注自己的言行,做一个高素质的人;希望你们能抓住机会锻炼自己能力,磨练自己的意志。在这里,谨送给同学们四个字六句话,“三要”,即要珍惜时间、要有好习惯、学习要刻苦。把握美好时光,多与好书为友,有今天的`勤奋,才有明天的希望。三“不”即不盲目、不懈怠、不放弃。明确目标会让我们学得更有效,坚持不懈会让我们最终获得成功!
最后,我还想对我们的九年级的学子说:同学们,九年级的每一步都需要你拼尽全力,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的斗志却可以属于每一个人。斗志不是言语上的不服气,而是行动上的争口气;斗志不是三天两天的激情,而是每一天每一节课的高效与落实;斗志不是面对困难的逃避,而是越挫越勇的坚强的心。不要被自己打到,更不要轻易放弃自己!我坚信今年的六月将是你们辉煌的起点!
同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到:拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!
最后深深地祝福一中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步。
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