秋季学期学生工作总结3篇(收获满满!秋季学期学生工作回顾)
本篇文章总结了秋季学期学生工作的情况。在这个学期里,各个学校的学生工作团队都积极开展了一系列工作,包括学生事务管理、心理健康指导、就业指导等。通过这些工作,学生们在学业、生活、职业规划等方面得到了充分的帮助和支持,展现出了良好的个人素质和积极向上的精神风貌。
第1篇
本学期我们高三年级在学校党委行政的领导下,坚持“科学,拼搏,超越”的指导思想,以提高复习备考效率为中心,努力工作,推进高三年级学生管理工作有条不紊的进行,取得了预期的效果。主要做了以下事情
1、提高标准,进一步提高高三年级常规管理水平。着重抓好了三个着力点
纪律:对于干扰复习备考的严重违纪现象,在批评教育的基础上,严格按照学生管理条例和《高三年级后级学生管理规定》,从重从快处理。在坚持正面引导的同时,查处了三起半夜翻越围墙上网事件,查处了2起严重的偷盗事件,从重处罚了几个谈恋爱的典型。
安全:进行了经常性常规安全教育,做到了有计划,有记载,有督促检查。主要内容:防止意外伤害事故的发生;防止恶性打架斗殴事件的发生;防止各种传染性疾病的蔓延。
卫生:搞好教室,寝室,公共区域卫生;搞好个人卫生。
2、 规范细节,进一步提升学生学习行为习惯的养成教育。
努力营造了安心、静心、专心的学习环境。完成了教学楼文化氛围(硬件)的布置,禁止在教学楼追逐打闹高声喧哗,打造了安静的学习环境,
不断激发了学生积极向上的学习状态。通过誓师大会,表彰大会,王国权励志演讲,激情跑操,激情早读,激情口号,各班光荣榜等活动,以及各班自己开展的各项活动,打造激情文化,激发学生潜能
不断规范和提升了学生优秀的学习品质。通过专题学习材料,规范月活动等,增强了学习习惯的规范性。
1、抓好文明展形象。基本上落实了校服校牌制度,基本上维持了良好的卫生环境等。
2、心理辅导促阳光。一个班为单位,以班主任为主导,狠抓了学生的个别心理辅导。
3、班团活动壮声威。各班利用分散的时间,牢牢抓住了德育的主要阵地。
4、坚持锻炼促健康。利用跑操,体育课,以及强调分散的体育锻炼。
5、家校联系促和谐。利用qq群,家长会,电话交流和面谈等方式,加强了家校联系。
感悟1:学生管理工作是一个庞杂的系统工程,必须是全员参与管理才能取得好的效果。
高三年级在学校领导,各处室领导的大力支持下,在全体班主任和全体科任教师的努力下,基本上实现了高三年级复习备考氛围的营造。现在高三基本形成了紧张、拼搏、进取的复习备考氛围。
感悟2:成长导师制的落实必须以学习为中心。要提高学生的成绩,老师势必要关心学生的品行、习惯、思想动态、人际交往等方方面面,从而促进学生的全面发展。是成长导师制在相当程度上得到了落实。各班在班级目标考核机制下,要求各个老师以治偏治跛为突破了口,以提高成绩为中心,推动了成长导师制的落实。
感悟3:在时间的挖掘和效率的提高上如何获得一个最佳的平衡点,更科学合理的在复习备考,是我们不可回避的一个课题。高三作息时间太紧张,学生老师都不太适应,长期高负荷运转,能否持续保持高效率?
第2篇
自20xx年9月有幸被任命为校学生会副主席以来,自己一直通过开展实际工作的方式,来完成从一名普通学生干部到一名主要学生干部的角色转换。本学期我主要分管了办公室、学习部、自律部三个部门,同时负责第二十七届学生代表大会前期筹备以及其他工作,始终秉持“分管部门一手抓,分管工作亲手做,协助事务在参与”的原则来开展工作。在分管教师的指导下,在完成好本职工作的同时,协助主席和其他副主席做好校学生会其他工作,努力推动校学生会的工作又上一个台阶。我将从以下三个方面,对本学期的工作进行总结。
办公室、学习部、自律部是校学生会的三个“新星部门”,并不是说这三个部门是校学生会新成立的部门,而是这三个部门的12位干部都是由干事直接被任命为部长、副部长,每一位干部都是我们学生会里的新星。这其中当然是有利也有弊,利在于他们能够按照自己的思维方式管理部门、培养干事,同时也有利于他们自身成长,不同于由副部长转任部长的部门,部长在这个部门有绝对的话语权,不利于副部长的成长。弊在于他们思考问题的时候,不能全方位的去衡量,缺乏经验而不利于部门建设。所以,基于这样的情况,分管主席对他们的指导就相当重要。对于这三个部门,我采取的原则就是“分管部门一手抓,放手不放眼”。这看似是矛盾的一句话,其实是一点都不矛盾。“一手抓”抓的是部门干部自身能力的提升、部门重大活动,接手分管部门后,就让各部门自行拟定上一年度工作总结和本年度工作计划。假期前分部门进行工作安排和交流,充分了解干部自身能力,对部门做了严格的分工,要求各司其职,通力配合。“放手”是对各个部门的内部建设、小型活动、干事培养放手,不过多干预部门事务,给干部留下发挥的空间。“不放眼”是要整体把握部门动向,做到心中有数,不犯原则性的错误。一个部门一个月听取一次例会,重大活动前召集部门干部开一次会,部门上交材料两日之内予以答复。用这样一种方式分管部门,做到紧中有松,松中有紧,张弛有度。
办公室,学生会的“小管家”。是主席团和各部门联系、沟通的纽带,传达主席团的指令,完成学生会活动的整理归档和物资管理,安排干部干事值班,同时增设宣传小组,为学生会各项活动提供多媒体支持。
学习部,学生会的“知识墙”。20xx年10月23日,《杏林大讲堂—当下中国热播电视剧的审美鉴赏》,中国传媒大学张育华教授给成中医学子带来一次了艺术大餐。20xx年10月16日,教学管理委员会换届,产生新一届委员会21名委员,242名信息员,并开展20xx年秋季学期教学意见收集工作,为全校同学和学校教学相关部门、二级学院、任课教师的交流搭建平台。
自律部,学生会的“小警察”。完善校学生会内部考核条例,对部门、干部、干事实行考核。每周清除校园小广告,维护美丽校园环境。每月和公寓团总支生活自律部进行新生公寓查寝,促进新生养成教育。
中医的理论讲五行“金木水火土”,五行相生、相克、制化,这其中有着博大精深的文化,不仅可以运用来治病救人,而五行的寓意同样可以对我们的工作进行指导。负责制度建设、学代会前期筹备工作、草拟校学生会文件、校学生会logo征集、记录校学生会大事记,是我本学期主要的分管工作,它们和五行也有着共通之处。
“金曰从革”,象征着肃杀。本学期初我与办公室拟定了校学生会策划书、会议记录、新闻稿等模板,对学生会制度性文件做了明确的规定。
“木曰曲直”,象征着生长。校学生会第二十七次学生代表大会,是一次总结过去、展望未来,催人奋进的大会,也是校学生会不断发展、不断成长的重要里程碑。本学期我们抽调各部门干部,组成临时筹委会,对学代会前期的工作进行了准备。
“水曰润下”,象征着滋润。拟定《关于校学生会20xx—2014届学生干部任命的通知》、《关于校学生会20xx—2014届干事任命的通知》、《关于表彰校学生会优秀干部、干事的通知》等文件,对辛勤付出的校学生会干部、干事予以肯定。
“火曰炎上”,象征者升腾。活力是我们校学生会的代名词,征集校学生会logo,张扬青春个性,凸显我们创建“服务型、学习型、思考型、创新型”学生会的决心。
“土爰稼穑”,象征着收纳。记录校学生会的大事记,是对学生会每一项工作的整理、总结,是校学生会在思考中不断进步的力量源泉。
这已经是自己从事学生工作的第三个年头了,三年之间在不同的岗位上历练,让自己不断的成长、不断的进步。
酸,人之所以会不断的进步,是因为自己有追求和有来自各方面的压力,作为一个副主席,对上你得对组织和老师负责、对下你得对干部干事负责。在工作之中难免会有疏漏,因此而不被理解,甚至会有批评,此时心中会有一个“酸”字,会埋怨会吐槽,会想要撂挑子。
甜,曾经任何的苦难,你都会以一种笑着的方式把它说出来。自己每一次小小的进步,每一次活动的成功、每一个干部干事的成长,不管是经历了怎样的痛苦、付出怎样的代价,才取得了这样的成绩,但是作为一个学生工作者来讲,它就是一个值得让你高兴的事。
苦,校学生会的每一项工作、每一个活动,我们都希望它是完美无缺,这就需要我们花大量的时间去做前期准备。在活动之中,干部干事要布置会场、搬道具,这些看似一个个简单的工作,但是要我们的同学一个又一个活动的一遍有一遍的重复,“干苦力”、“打杂”也就成了我们许多部门干事的'代名词。
辣,不是说学生工作的味道是辣的,而是它有时会很棘手。要利用有限的资金、资源,办出高端大气上档次的活动,要改变学院安排观众的传统做法,这是对新时期学生干部的重大考验。
咸,失败后的泪水、工作中的汗水,流在我们的嘴里都是咸的。作为一个学生工作者,一路走来,有多少人已经数不清自己流过多少次泪水、多少次汗水了,这些都是成长的见证。
三人行,必有我师焉。在校学生会的这一个学期,在老师、同事、干部身上学到了许多,也成长了许多。同时,也发现了自己身上许多不足之处,思想高度不够、工作不够细致、缺乏主动性等。在今后的工作中,我将对照自身的缺点,不断改进工作方法、方式,用高标准要求工作、高效率完成工作、高成效评价工作,争取取得更大的进步。
“团学人”是一个岗位,是一种责任,更是一种情怀。相信在校团委老师的指导下,本一届校学生会全体干部干事一定会立足本职工作,不断创新,把校学生会的工作推向又一个明天,为成中医团学工作新发展添砖加瓦。
第3篇
时间过得真快啊!20xx就这样过去了,20xx正在我们的脚下。
锦瑟流年,韶华易逝。一切美好的东西都逝去得太快太快!
回想20xx,我们从一开始的素不相识到现在彼此相知相惜,其间只有短短的6个月。开始的开始,我们懵懵懂懂,我们活泼开朗,我们阳光天真。我们一路走来,从未停下脚步。一路上,或喜或悲,或悲伤或平和,我们经历过失败的痛楚,我们享受过成功的喜悦,我们在不停的成长。同欢乐,共青春。在各项重大活动的策划中,在平常无数次的调研中,我们真真切切的成长了,我们思考问题的全面性不断提升,我们变得落落大方,我们为人处事变的恭谦谨慎。
透过学生会这一平台,我们获得了其他同学所无法获得的成长,在学校,我们不仅习得了书本上的知识,我们更获得了经验,管理的经验。怎样设身处地的为他人着想,怎样让同学们心甘情愿的执行我们发出的指令,怎样使同学们的利益最大化,怎样在同学们的心中占据一席之地,怎样成为同学们的依靠……
我们成长了!我们的智慧得到了启迪,我们的人性光辉得到了发扬。我们付出了时间、精力,我们得到的却是其他同学可望而不可求的,我们不再是只会学习的机械,我们更是会思考的人。
青春一去不返,珍惜现在吧,同学们。相信在以后,我们彼此会相处得更加和睦。
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