小学四年级童话作文汇总3篇(童趣故事,启迪心灵)

本文为小学四年级童话作文的汇总,收录了多篇优秀的童话作品。这些作文充满了孩子们纯真的想象力和无限的创造力,引人入胜。通过阅读这些童话,读者们可以领略到小学四年级学生们独特的视角和独立的思考,欣赏他们用文字构建的奇幻世界。让我们一起来探索这些美妙的童话故事吧!

小学四年级童话作文汇总3篇

第1篇

上个星期二下午,上完美术课,我遇见了在天上飞的一袋马克笔和一盒水彩笔。

上完课后,我走楼梯下楼。就在我刚到一楼的时候,我还在非常认真地跟几个同学聊天,我根本没想到在我们正聊得非常起劲儿的时候,会发生一件打断我们聊天的事情。就在这时,一袋马克笔和一盒水彩笔直接从四楼飞了下来,落在我的脚前。当时真是吓死我了,要是我再快一步下来的话,我的小命可就不保啦!

那盒水彩笔的外壳是塑料做的,所以落地的声音特别大,我的身体抖动了一下,呆在原地一动不动,站了好一会儿,同学拍了我一下,我才知道自己被吓呆了,我想转身就走,可是那袋马克笔的笔和笔盖全部飞出了马克笔的袋子,那盒水彩笔的`盒子整个碎掉了。我走到马克笔前,一个男生在四楼探出头来,喊道:“不要动,那些东西都是我的!”我想:他把自己的东西扔下来,别人差点儿就没命了,他还让我们不要动他的东西,你敢下来,我要拿你问罪!

就是这袋马克笔和水彩笔,引起了周围很多同学的注意,瞬间他们成了“明星”,许多同学围着来看这袋马克笔和这盒水彩笔。

小学四年级童话作文汇总3篇

第2篇

从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月过去,驴子再也受不,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住。可恶的主人,你把我捆起来,我也要把你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑。可是它没有忘记自己的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背一袋豆子,又飞出去跑。

驴子来到城里,看见高楼大厦,它停住脚步,吓得嘴巴都拖在地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不远,它又看见一个怪物,长着几个圈圈,它数半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在十字路口的三个会变颜色的.圈圈下,红绿灯变成绿灯,车子把毛驴撞飞,它被撞到树前,头被撞进树里,晕。司机把车开到那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在路边。

第二天,驴子醒,它发现自己变聪明,识字。它就光明正大的环游世界。可是它的主人被饿死。因为毛驴走,没人给他磨面吃。

第3篇

在文具王国里,有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友,可不知怎的,笔和纸吵起来了……

那一天,笔和纸在大街遇了,纸一见笔,连招呼都不打,头一昂,傲慢地说:“喂,浑身黑不溜丘的脏东西,去、去、去,滚到一边去,别弄脏了我的白衣裳!”笔不屑一顾地说:“你也不看看你自己,一撕就坏,一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这,顿时涨红了脸,越说越起劲,“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷,肚大头尖的毛笔爸爸,钢笔哥哥,水笔妈妈等,怎么样,大开眼界了吧?”笔说完,“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的'大家族!我们身轻如燕,有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说:“我们作用可大了,人们用我写文章、写信,与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”

正当他们吵得不可开交的时候,文具国王来了,文国王对笔和纸语重心长地说:“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的,应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此,它们又和好如初,更加卖力地为人类作贡献。

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