描写小动物的四年级作文3篇(魅力小动物：四年级描写篇)
小动物是孩子们最喜欢的主题之一。无论是小狗、小猫、小兔还是小鱼，都能给孩子们带来无限的欢乐和快乐。描写小动物是培养孩子语言表达能力和爱护动物的好机会。下面是一些精选的四年级作文，让我们一起来欣赏吧！
第1篇
我喜欢的小动物很多，可我最喜欢的还是我的小狗欢欢。
欢欢非常干净，每个星期都让我给它洗澡。他长着一双毛茸茸的耳朵，一双水灵灵的大眼睛，眼珠滴溜溜的转着，它那一颗黑黑的鼻子，象一颗黑钮扣似的镶嵌在它的中间。
欢欢特别淘气又非常懂事。有一次，我和爸爸妈妈去百货超市买东西。回来时，我才想起欢欢还在屋里，心想：它一定闷死了。我赶紧跑进屋里开开门，一看，傻眼了，在短短几分钟里，欢欢竟然把家里弄得乱七八糟。我气急了，真想打欢欢一顿。我刚要扬起巴掌，它好象知道自己做错了，只见它走到我脚下，使劲蹭蹭我的脚，抬起头可怜巴巴地望着我，我顿时心软了。于是，我抱起它，对它说;“以后不要再这样了。”我赶紧收拾好东西，才松了一口气，让欢欢免去了一顿挨打。欢欢望着收拾好的这一切，感激地望着我，好象对我说：“谢谢你，小主人，我今后一定不再淘气了。”
欢欢有时又特别调皮。记得有一次我出去玩，走着走着一下子见欢欢挣脱绳子跑了，我见了非常着急，如果我找不到他，肯定会被妈妈打骂一顿。我赶紧四处去找，找了半天，也毫无踪影。我想这个调皮的欢欢，这次我非得挨打不行了。想到这里，我非常害怕。忽然我看见一堆草在隐隐晃动，因为我好奇心大，走过去，却见欢欢正在那儿玩。我走过去，它还没有发现，我走到它身边，它见我来了，这才发现自己光顾着贪玩，忘记了回家。
第2篇
前几天我上学时，我看见有个老伯伯在卖小鸡，看着小鸡那绒球般的身体，便苦苦央求妈妈给我买几只，没想到，妈妈不但没买，还把我“杀”了个无路可逃：“小鸡容易生病，还不能碰水，晚上还叽叽叽叫个不停，吵得人不能睡觉，烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿，我也只好甘拜下风，可从那一天起，我就喜欢上了小鸡。
有一天，我听说同学周赣家养了几只小鸡，一放学，我就马上去他家看小鸡，刚来到他家，第一眼看到的就是养在门口的小鸡，小鸡非常可爱，黄黄的身体圆滚滚的，走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟，小鸡还没吃饭呢，帮忙喂喂呗!”“ok，没问题，都是兄弟嘛!”其实，这正是我求之不得的事情呢!
我拿起放在鸡窝前的饭碗，把里面的青菜蒸米饭舀出来一些，放在各个小鸡的鸡食盆里，小鸡们一看，马上从稻草窝里跑出来吃饭，它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭，还去吃另一只的，结果刚吃一口就被挤了出去，摔了个狗啃泥。可它还不甘心，跑到我面前又滚又跳，呵呵呵，它这是在蹭饭呢!
还有一次，我出去骑自行车，发现一只小鸡的尸体，那小鸡是被车轮压死的，因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥!我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来，用布包好，来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分，挖了一个坑，把小鸡葬了，那里除了小鸡，还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。
第3篇
“舒克舒克舒克，开飞机的舒克;贝塔贝塔贝塔，开坦克的贝塔。”我家有两只乌龟，它们的名字分别叫“舒克”和“贝塔”。
贝塔是母的，舒克是公的。母龟(体型)更大，公龟较小。没想到母的咬死公的，现在我只剩下贝塔了。
贝塔的龟壳是椭圆形的，相当粗糙，摸起来凹凸不平，像火星上掉下来的陨石，又好像三角龙一样有凸起的骨头，仿佛从古代一直生存到现在的生物一般。壳上带着一股古老悠久的味道，连壳的颜色都很般配，是深棕色的，跟古董简直一模一样。
贝塔它(几乎)什么都不吃，难得吃一点猪肉。(这样)它竟然活过了一个寒冷刺骨的冬天，太厉害啦!我喜欢我的小贝塔。
贝塔一直想从自己的小缸里爬出来。每次它四脚朝天的时候，只要脖子伸长，在平地上一顶，就成功翻回来了，真是聪明!
贝塔被我爸爸抓起来的时候，手脚不停地挥，好像在飞一样!(它)还拼命用脚踢开爸爸的手指。放下它之后又要拼命爬，一会儿就爬到我的五步之外了，速度还真快呢!
一天，我用牙签戳起了一小块猪肉。小贝塔就跟着我跑来跑去。到后来，它累了，不跑了。我把肉放它嘴前，一口就被吃完了。
我喜欢小动物，特别是贝塔哦!你们有这样的小动物吗?
