应聘工作心得4篇(求职成功之道)
这篇文章将从应聘工作的角度出发，分享一些宝贵的心得体会。通过对个人经历的总结和思考，我们可以了解到如何更好地应对各种面试场景，提升自己的求职能力。无论是个人技巧还是心态调整，希望这些经验能对正在求职的读者们有所启发和帮助。
第1篇
自暑假从中兴回来就觉得没有机会去了，可上个星期学校接到通知说近期中兴将来学校招聘，而今天正是招聘的日子。原本，觉得没必要了。因为，在暑假顶岗实习的时候发生了些不愉快的事情。于是觉得这在此次应聘当中应该会有所影响，从而决定不去了。然而，在阴差阳错之间却让我到了招聘现场。
从外面吃完饭进来，碰到同班的同学小白他们正拿着简历去招聘现场，而且还带着笔。于是就聊了起来，原来在听取了中兴公司的简短的介绍之后要进行一场笔试面试。于是，我的兴趣就来了;就想去试一下，就算是没有被选上，那也可以见识下在应聘当中的一些题目了。呵呵!
在考试的过程中，相当多的题目是跟我的专业没什么关系的，而最多的是有关电路方面的知识。但却觉得很简单，于是也就一口气差不多都做完了。只有一个大题目没有做出来。
在应聘的时候，我们一到五十三号的是到生产部门去应聘，而剩下的二十来个人却要到另外的两个面试官那里去面试。于是我们大家就觉得，我们这个地方应聘的都应该不是什么好的职位，就有种不情愿的感觉。但大家还是挺珍惜这次机会的都在排队等着进去。在看到研发部门只招计算机应用和软件专业的，却没有看到网络专业的。所以，心中就有些不快。然而，所幸的是在这两个专业的同学都应聘完了之后。岗位仍然还有空缺，于是那个面试官就让我们网络班的同学去他那里面试。我们班的周云同学 就进去试了试，然而结果却不怎么理想。原因是他在简历上写了些有关软件的知识，而对我们网络班来说 这方面是弱项。在问了些专业知识后，答得并不是很好，所以也就没有成功。这也对一直想进研发部的我胆怯了，于是就跑开了。不过过了段时间，我又跑到前面和同学们在聊天，却又一次看到了他 。他正在找计算机相关专业的人呢 ，呵呵 。豁出去了 ，我应了声就跟他进去了。
一进去，他就让我 做自我介绍。也不知道怎么搞的，这不是个很简单的问题嘛，我怎么会说的结结巴巴呢，而且好紧张的。还好 ，他也许是看出来了吧就主动跟我聊了起来。先是问我家里的一些情况，然后在慢慢的聊到其他的方面。比如说，工作、实习、学习;对什么事物的看法啊 ，工作方面有什么问题啊，什么的 。什么能不能吃苦啊，社会对八零后，九零后你有什么看法啊;你对自己工作有什么规划 啊什么的 等等 好多 。慢慢的就觉得聊开了，也就没有什么紧张感了。在聊的过程中我发现他并没有问我什么专业方面的东西，但却无时无刻不在谈跟专业有关的一些看是不是问题，然而又有种抹不去的关联。并且了解到，做研发这块，并不是只有软件研发;其他的像硬件啊 什么的 都有研发部门。此外，他拿出了刚才我做的那张试卷，给我做了个分析说。我做对了有四分之三，而且还在说有的人连最简单的什么计算题都做错了，最基本的东西都做错了。哎 ，搞的我都不好怎么说了。但总的来说，是很融洽的交谈。但我不明白的是他看中了我哪一点，而且给了我一个冒是很肯定的答复，并且记上了我的名单。
明天下午结果就会出来，希望能像今天这样，让我有意象不到的收获。
第2篇
自20___9月开始，我就很荣幸地成为教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。泰山教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作，安排了“n+_1”新教师培训。培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。
培训内容非常丰富而全面：从师德师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。人们都用这样的字眼来形容教师：“教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑的人”，“教师应是真善美的替身”……可见，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要 “交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
通过培训，我得到了很大的收获，我从中得到了很体会和启发。不止一次的听到珍惜这个词，是的，能够真正成为一名教师真的是很不容易。但是能够成为一名合格的人民教师更是任重而道远。潍坊的李秀伟老师是我们的榜样，他从一名农村的小学老师成为了一名大学教授，是什么成就了他?是责任，是热爱，更是终身学习的精神，他的故事让我感动，他的人格让我敬佩。或许是他海一样的知识早就了他海一样的胸怀。
其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。让我有体会的是张铭鸿老师关于班级管理经验的介绍。很荣幸之前我于张老师同在一个学校，对张老师有一定的了解，但这次张老师的细致经验介绍让我感觉更加的深刻。良好的生活和学习习惯对学生的一生起着至关重要的作用，但同时也要培养学生健康阳光的心态和人生态度以及自我管理的能力。为此张老师特别重视学生常规管理，原则就是具体细致，扎实到位，特别给孩子讲清楚为什么要这样做，对于特殊的学生，要经常谈心，弄清楚他的需求。在自我管理上，每周上交一次《成长记录》通过孩子的自我反思包括学习方面，纪律方面，交往方面，加强孩子的自我管理。在培养孩子的健康阳光的心态上，张老师举行特色活动，课前演讲，并选出每周的明星，这个环节孩子们敞开心扉，讲诉自己的故事。
再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为富顺县的教育事业做自己的贡献，实现自己作为教师的价值。
第3篇
从十一月初到十二月六日，我陆陆续续地参加了一些招聘会，刚开始只是作为锻炼，如果能签当然很好，我就不用再忙活了。刚开始遭遇挫折是难免的，没有关系，只当是免费学艺，求职的练兵场。当然了，失败的次数多了，心理上也会不好受。原计划在两个月内搞定工作，不料，机会来得太快，我就没有再等待了。作为求职中人，成败得失，都有所得，写出来无偿分享，愿您找到更好的工作!
一、个人简历。简历好比您的名片，也可以当做一块敲门砖，一定要简明有效，除了个人基本信息以外(不要透露身份证号码，个人详细地址，因为您不知道这些信息以后会被谁看到，造成不必要的麻烦)，要着重突出的是你的教学技能，教育经历，特别是与职位紧密相关的实践经历(这一点相当重要)，再加上自我评价(一般人都倾向于相信你的自我评价，但不要完美过头，否则一看就知道是假的!)
简历一页就行了，版式要清晰，不一定要彩印(如果你有钱当然可以)，黑白的一张a4纸就可以了，但一定要保证版面的洁净，没有错别字!对于你简历上的每一句话，每一个信息，你都要有所准备，因为人家会从里面挑出来问你!如果内容很多也要控制在两页之内，其他的证书你可以做个小册子，作为副本，在与招聘方见面自我介绍时拿出来，效果很不错哦!如果你的简历投个三次以上都石沉大海，那么你就应该反思了，修改自己的简历，不断地完善，去掉那些可有可无，甚至画蛇添足的东西，要突出你的优势和特点、亮点，尽量避免雷同化，因为人家看了这么多，再看就厌倦了，只好还给你喽!
开始我投了三四份简历，结果没有音信，反思以后，我做了修改，之后几乎每一次投简历，我都会接到电话进入下一环节。
二、自我介绍。我看到有很多同学在自我介绍的环节，一开始就是“我是。。。哪个学校，哪个院系，哪个专业的，哪一届的，哪里哪里的人。。。。。。”(当然了，我第一次也是这么搞得，结果刚说了两句话，那人就把简历还给我了，呵呵!)其实，这些纯粹是废话，看看你简历上不是都有嘛!再这么絮絮叨叨，一开始就让人厌烦，第一分钟就这么被你浪费掉了，别人对你的印象也好不起来，而且你再看看后面还有那么多人虎视眈眈，跃跃欲试!谁有耐心听你说呢，是不是?
比较好的方式是：“老师您好!这是我的简历，请您过目!”呈上简历后，直接进入主题，讲你的优势，特别是你的教学实践经历，你的技能，同时还可以把你准备的那些证书啊、副本啊呈给老师看看!(事实上，没有人会认真看的，浏览一下，只做个参考而已!)证书不要太多，精选几个就行了，多了让人觉得杂乱，还以为你不务正业，整天在忙着考证!我亲眼见过一个女生，抱了一堆证书，起码有上十个，招聘方最后连试讲的机会都没有给她!人都是有弱点的，要是你太“优秀”了，别人要么鄙视你，要么嫉妒你，何必呢?呵呵!招聘人员也是平常人，自然不能免俗，是不是?你太强了，人家不会觉得有威胁吗，谁能保证三年后你不会抢了人家的职位呢?虽然“求贤若渴”，我相信没有一个聪明人愿意“引狼入室”，就算你真的很牛，也要表现得谦卑，否则以后谁能驾驭你!重要的不是强力表现你是多么优秀，而是你比别人更适合这个职位——最好的不一定适合，而只有适合的才是最好的!
那么，你只有采取适当的方式，才能让人家对你印象深刻，才有进一步了解你的兴趣。要知道，第一次面谈就那么两三分钟，你一定珍惜哦，每一句话都要起到积极的作用。自我介绍一分钟就行了，要讲得自信、连贯，重点突出，面带微笑。讲完之后，招聘方可能就会提问了，这时候你要应答如流才行;如果老师还没有说话，你就说：“我的情况就简要介绍到这里，老师，您还想了解什么，我们再好好谈一谈!”相信你这么说了之后，基本上人家是不会拒绝的，即使没有再谈，对你的印象也会不错的，不信，你试试看哦!
三、试讲说课。经过简单面谈，筛选简历后，一般会进入这个程序，如果有你，恭喜您，离成功又进了一步!但是，切不可掉以轻心，因为一般进入这个环节的人选是录用名额的3—5倍，竞争仍然激烈，任何一个疏忽都可能导致你被别人pk掉!对于这一点我有亲身经历，我试讲的机会还是比较多的，其中有两个很好的机遇，让我给浪费了。所以，当你接到电话，要你去参加试讲，在高兴的同时，更要谨慎，下面几项是应该着重注意的。(这个问题比较细微，囊括了到场时间、穿着打扮、仪态表情、试讲的内容形式、可以参见我的博客——yangvictory2005.blog.163.com/)
四、单独面谈。恭喜您，离成功又进了一步!但是回答问题还要注意方式、技巧，善始善终，让人感觉到你是一个不可替代的人选，你比别人更适合这个职位，因为对方决不只是和您一个人单独面谈过哦，即使通过面试只剩下你一个了，如果对方是全国巡回招聘再最终确定，你仍然是很悬乎的。我就亲自遇到过这样的情况，通过了三关考核，前天晚上语文学科只留我一个了，和校方领导都见了面，最后人家让我回去等通知，等了两天打过电话，结果就是人家在其他高校已经招满了!
五、精神状态。简言之就是“两自三情”：自尊、自信;热情、激情、真情。首先，您一定要自尊，不要小看自己，自己尊重自己，别人才会看得起你;虽然是求职者，但是我们一定要不卑不亢，决不能低三下四，一味刻意去迎合对方，来赢得好感(这种方式或许对你的同龄人有用，对比你小的人，没见过什么世面的人有用，但是对招聘方还是少用为妙，想想看，来招聘的人，最低都是个教务处长，都是些校长、书记之类的人，还有教育局的官员，他们是干什么吃的，耍小聪明的手法，别人一眼就看出来了，适当的拍拍还可以，说多了别人只会鄙视你，觉得你无能且极不自信，想想看，是不是这个道理，呵呵!)
自信让你成功。你可以有缺陷，可以犯点小错误，因为你还年轻，但是你仍然要充满自信，想想看，谁会把一个重要的严肃的工作交给一个怀疑自己能力的人?交给他(她)你放心吗?——但是，决不可自傲，目中无人，把握尺度很重要!一个人是否自信，从说话的语气、语速之中就可以判明，表达一定要流畅，决不能吞吞吐吐，结结巴巴!你要表达的观点一定要是鲜明的，立场是坚定的，哪怕有所偏颇的(当然，合理的更好!)，你也要能自圆其说，让人信服。如果对方指出你的问题，你要诚恳的说“老师，您说的对，我考虑还不够周全，您的话让我对这个问题有了新的认识。”要表示你有信心有能力改进不足，完善自我。相信你这么说了，即使你刚才说错了，对方也不会放在心上，不会追究的，因为你满足了他的自尊心，给了他面子。
自信不一定就能让你成功，但是不自信却很难很难成功!
再说“三情”：热情、激情、真情。第一次见面就要表现出你的热情，对招聘方领导的热情，对工作的热情，简单的表现就是你要面带微笑，注意学会倾听，当对方说话，问你问题时，要表现得很专注，很认真，如果你心不在焉，别人是不会对你有兴趣的。激情，代表着你有活力，你很年轻，精力旺盛，年轻人不一定都有激情，但是有激情的人总会让人感觉你年轻，有理想有抱负。你想想看，干什么工作不需要激情呢?革命年代，那激情燃烧的岁月，现在的公司企业几乎没有不要求员工充满激情的;只有那些靠体制混日子的人才会死气沉沉，老气横秋，比如某些铁路售票员，后勤上天天坐办公室喝茶的人。作为语文老师，其实好比一个演说家，如果你没有一定的激情，怎么能感染人，打动人呢?
上面的表现一定要是发自内心的，要有真情。以情动人，态度要诚恳，虚情假意很容易识别出来，如果你想得到这份工作，一定要拿出你的诚意来!先在心里说服自己，然后才有可能说服别人，先表现真情，然后才能梦想成真。
六、求职心态。还是那句话——“准确定位，积极就业;先就业再择业，考虑清楚，慎重签约”。参加过招聘会的人都知道，现在是买方市场，供大于求，每个单位招人都很少，学校就更少了，每个学科也就是那么一两个人，就是这样有的学校还是全国巡回招聘!你不做还有很多人想做，中国最不缺的就是人，尤其不缺少人才!
认清形势。现在总的形势是就业门槛不断提高，层层下压，机遇减少，得到“好”职位的永远都只是少数人——所谓的“好”也只是个相对的概念，我们要用发展的眼光看问题，锻炼的机会很重要，这些经历本身就是财富!有的人一味盯着沿海，盯着高薪，这无可厚非，我开始也是这么想的，如果我现在没有签约，我仍然会瞄准这些目标。可是，即使你再有能力，谁敢保证，这些机会就等着你呢?有能力的人多着呢!有关系的人多着呢!有后台的人多着呢!如果你没有关系，没有后台，但是有能力，你就应该始终相信，我在哪里都是优秀的，我在哪里都能做出成就来!与其在大地方做小，不如在小地方做大!
我们总以为后面还会有更好的东西，想想我们小时候学过的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!
最后一句，不论成败得失，你都要学会感恩，感恩让你成功
第4篇
参加中广核的应聘是人生的第一次正式应聘。在很久之前就听闻中广核集团了，当时只是远远的觉得核电事业应该和自身没什么关系，但是“唰唰”两年，就到大三了。但是随着学习的深入和对发电系统的深入了解，慢慢觉得核电，是一种清洁的能源，在目前化石燃料面临枯竭的情况下，将是一种很好的选择，并且对于改善中国的能源消耗结构也有重要意义，也就慢慢的关注起核电企业来。到了大三，来到了老校区，逐渐对大四的学长找工作留了意，当大型企业来校进行宣讲会时，只要有时间我都会去听听。第一次去宣讲会是到电气楼听福清核电站的宣讲会，当时教室里边塞满了人，我们在门口打了个酱油，觉得无趣便散去。后边就是中广核了，记得那天下着雨，我吸取了上一次的教训，提前1小时便前往经管学院的阶梯教室，去的路上看见人来来往往，从经管学院进进出出，实在不解啊。当走到教室门口时发现，又进不去了，当时实在是吃惊得很，完全没想到这种情况——核电确实是万众瞩目啊，这么多人看好，我对核电的看法有了进一步的改变。
时间一晃，就到大三下了，打听打听大四的师兄都已就业得差不多了。突然就是中广核的联合培养来了。我确实是茫然失措，前往听了第一次关于联合培养的讲座时，我觉得貌似一切都来得太早，我完全没做好思想准备。便四处打听核电对于个人的影响，以及中广核集团的优势。综合起来得出，影响应该不大，中广核应该对我有极大的提升。再然后就是打听工资待遇，工作地点，其中唯一觉得有点难以接受的是，工作地好远啊，横跨半个中国。最终我觉得此次联合培养值得一试的原因有：1.目前核电行业处于快速发展，加入其中将有极大的发展前景;2. 中广核是一家央企，薪资待遇应该不错;3.此次的联合培养会有很多优秀的老师讲课，对自己的专业知识也会有大的提升。
几天之后，也算是考虑得差不多，便开始投递简历。原来一直都听说的是纸质简历，而中广核是到官网去填写电子简历，也是没有想到的，其中填写题目的数量也不小，大概两小时的时间才全部搞定。之后便是时时关注自己的邮箱，看有一面的通知没。不过还是很快，便收到了，一面的通知，四处打听发现还是有同学没有接到通知，心中也稍微窃喜一把。
这之后便是准备一面，其中去找学长寻求经验是个人觉得收获最多的。学长详细的讲解了一面，以及后面的各个环节的流程。这样我便对一面的流程有了大概的了解。并且我也到网上搜寻了大量的资料，为一面做足的准备。到达现在发现一面的情况和原来英语辩论，有点相似。因而我并不慌张，整个环节下来，我感觉表现得还不错，提出了自己的见解，不过在自由辩论自己也是错失一些机会，丧失了场中的主动权。回寝室之后，一阵唏嘘，心中忐忑不安，因为我并不知道到底有多少人能通过一面，我便坐在电脑前焦急的等待能力测试的通知，顺便在网上搜罗能力测试的资料，在晚上10：30的样子，通知来了，我心中一阵狂喜。
能力测试，网上的说法是正常人在规定时间内是无法完成全部题目的，把握的准则是在尽量保证正确率的情况下，多做题目，并且在时间到之前一定得把未作的题目点上。来到机房，做了几部分，发现确实很难，不过由于系统出了问题，全员通过。个人觉得貌似并不能算一件好事，因为二面后的变数增多了。
在一面的时候便有同学西装革履了，我也赶紧找学长借了一套，争取第二天有个好的印象。在傍晚的时候听说已经有人去面试啦，而且还在解放碑，打听了一下，发现还问了专业题的，并且有部分人没能答上。我赶紧翻出专业书进行复习，也是时间太紧，没能看完，不过基本的都看了个大概，只要是一般的解释性和分析性的问题，我觉得都应该不是问题。第二天早上，和同学组队前往了解放碑。由于准备做的还算可以，觉得问题那些都回答的不错，并且觉得面试老师也是很是亲切，个人觉得整个过程还发挥得不错。之后又是焦急的等待通知了。
下一个环节是到医院体检，在晚上11点的样子，终于收到通知，也算稍稍安了心，赶紧洗漱后就睡下了。周四早上醒得很早，5：30便醒了，依旧和同学组队前往医院。6点过一点便到了重医附一院。医院里人都没几个，掏出手机玩了玩，直到体检开始。面试老师今天很和蔼，完全改掉前几天的严肃的表情，一项一项的带领我们进行体检。体检完结后，便回寝室等待通知，不可否认今天是最令人揪心的。我坐在电脑面前一直到12点，都一直没有通知，之前也时不时的问问同学是否有消息。终于，我觉得今晚不会有通知了，便洗漱睡了。
周五早上8：05，电话响起，我翻身下床接起电话，终于通知来了。心情那个激动啊，我穿戴好后便去问同班的同学，他们并没有收到，我安慰了他们一下，叫他们起来再等等。之后我便是四处打电话询问，我应该作出怎样的选择，确定好后。发现最终只有几个同学，收到了通知，下午穿戴好后参加签约仪式。
签约之后，我松了一大口气，终于完结了，联合培养。我的终身大事也算是有了眉目，不过面对生活和学习，我要作出重新的规划了，人生也是需要重新整理。圣经里说：上帝为你打开了一扇门的同时关闭了另一扇门。我作出了自己的选择，在接下来的人生之路，我要慎重的踏出每一步。
