关于四年级五一作文5篇(四年级小学生绽放丰盈五一作文的创意与想象力)

四年级五一作文是指在五一劳动节期间，四年级学生所提交的作文。作文的内容可以涉及到劳动、爱国、挫折与成长等主题，旨在激发学生的创新思维，培养学生的写作能力和表达能力，同时传递劳动节精神，弘扬中华民族优秀传统文化。

第1篇

这次，五一小长假，我们去了八里沟游玩，发生了不计其数的事，有两个景点是我印象最深刻。

第一个景点，是我们过桥，桥的一边是很深的水，水几乎都干完了。我走在石桥上，本来心里还不怎么紧张，可走在正中央的时候，我的心就砰砰直跳。因为刮着风，水都吹到衣服上了，下面的人都拿着水枪在往上喷，我的眼睛都睁不开了，我很害怕，一把拽住了我的姐姐的衣服，我的姐姐让我走到了前面。我终于走到了岸上，可是我已经变成了“落汤鸡”。

第二件事，是我们去看天河大瀑布，步行3000才到达目的.地。一看，其实也就是个“小水沟”我哥哥说：“两个水龙头开开也就这么大”。走在我们前面的那个人笑了，答道：“这么多人来也就为了看个“小水沟”，真是太令人失望了”。不过，我们去玩了水帘洞，水帘洞里边湿漉漉的，有的地方还“下雨了”，水帘洞的边上是从水帘洞顶上流下来的水，就像小长瀑布一般。

第2篇

去钓鱼了，我哼着小曲儿，牵着表妹，手里拿着鱼竿，走在乡间小路上。

看着路边亮丽的风景，不知不觉便到了目的地——一片湖。爸爸拉开鱼竿，把小虫子挂在鱼竿上。我在心里偷乐：哈哈!这诱誀太棒了，竟然这么小!

爸爸很快就搞定了，我把鱼线抛进水里，举着鱼竿，鱼竿有点在动，我心想：这么快就上钩了，运气真好!我连忙一甩鱼竿，把鱼竿拎出水面一看，空无一鱼!我失望地想：原来是我的.手在抖。我这次把线抛得更远了。谁让俗话说得好“放长线，钓大鱼”。

我才举了一会儿，便觉得好累。一分一秒都那么慢。我连忙让表妹举。我转头看去，舅舅竟然直接把鱼竿放在草地上。

太可恶了，还不告诉我，害我这么累，气死我了!就连表妹也很不满，眉头还皱着呢。不钓鱼了，我心想。

第3篇

今天，我第一次去外公的菜园劳动，心里别提有多高兴了。

到了菜园，一幅丰收的景象呈现在我的眼前：又大又圆的西红柿，五颜六色的辣椒，又绿又嫩的青菜，又紫又大的茄子······真好看。

外公叫我去摘毛豆，我走到毛豆旁，伸手把毛豆藤连根拔起。外公走过来说：“你要把成熟的毛豆摘下来，没有成熟的不要摘，你看那些肚子鼓鼓的胖嘟嘟的就是成熟的`。”听了外公的话，我把成熟的毛豆都摘到了我的篮子里。

摘完毛豆，我又去浇水。水桶大，而且沉，但我不怕！我已经长大了嘛！我抓住桶把子，一鼓肚子，使劲往上一提，桶就被提起来了。虽然我觉得很累，可是我还是坚持把桶提到地边。我舀起一瓢水，轻轻地浇在菜上，一会儿，泥土变湿了。菜园里的菜像下过雨似地更鲜嬾了。望着这些菜，我擦擦脸上的汗珠，甜蜜地笑了。

第4篇

上午，我们先去参观了蒙山大佛。在山脚下，我们买了票。尽管可以坐浏览车上山，但我们为了更仔细的观看风景和更快乐的游玩，我们还就是决定走上山去。我们一边走，一边欣赏着路边的美景。当我看见路边有一条细长的小溪时，便飞快地跑了过去，玩走了往小溪里掷石头的游戏，真就是开心极了!渐渐的，我们离蒙山大佛越来越近;渐渐的，我们看到了大佛的全貌国。上了台阶，就到了大佛脚下，我们望着那栩栩如生珠大佛，只见他两眼微闭，面容慈祥，让人感到非常神圣。看完了大佛，我们往下走，从上往下看去，台阶上的人跟蚂蚁一样小，密密麻麻的。后来，我们到了净池边，只见那清澈的泉水涌出了池子。我在那玩了好长时间的水枪，玩得十分过瘾。

下午，我们去晋祠公园赏花，刚到牡丹园，我就被眼前的一幕惊呆了：只见一片花的'海洋、花的世界。有红的、黄的、紫的、白的、深粉的、浅粉的，五颜六色。有许多蜜蜂正在花丛中采蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞，美丽极了!真令我眼花乱，激动得我连着拍了许多张照片。

第5篇

五月一日这天，我和爸爸、妈妈、外公、外婆及我的好朋友——孙昊驰一同去北戴河黄金海岸游玩，走进我们入住的宾馆的`大堂，“啊，多么漂亮的绿色世界！”我和孙昊驰惊呼起来。

在这个绿色世界里有许多植物，它们千姿百态，有的高大挺拔，有的婀娜多姿……。其中最吸引我的是香蕉树，这是我第一次见到长满果实的香蕉树，一个一个香蕉围成圆形，像一个美丽的花篮，一个个花篮又串成了一个巨大的“糖葫芦”，在一个“糖葫芦”的底部开着一朵粉红色的香蕉花，我太喜欢这棵香蕉树了！

走到这绿色世界的深处，你可以看见小鸟在枝头欢快地歌唱，清水在小溪哗啦啦地奔跑，小鱼在水中优美地跳舞，仿佛进入了热带雨林，小朋友们在树林里捉迷藏，大人们在亭子里聊天，一个多么美丽和谐的世界。