初一女生自我介绍4篇(“闪耀初中生：初一女生自我介绍”)

初一女生自我介绍：大家好，我是初一的一位女生，我叫XXX。我喜欢阅读、写作和交朋友。我热爱学习，积极参加校内外的各种活动。我擅长表达和沟通，并具备团队合作的能力。希望通过这个平台，结识更多的朋友，不断进步和成长。让我们共同努力，互相学习，共同前行！

第1篇

大家好！我的名字叫xxx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的'事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我"迟到大王"。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我"志同道合"，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。

第2篇

往镜子前一站，一位小美女出现了，有一张圆圆的脸，别人一看就想捏，因此我的脸被人家捏过上百回;我有一张能说会道的小嘴巴;能唱出优美的歌和大声回答问题的嗓子;还有一对忽闪忽闪的小眼睛，一笑起来就眯成一条线，不过生气的时候我眼睛大大的、鼓鼓的，看起来活像两个玻璃球。健康的身体凑成了一个机灵、可爱的小姑娘那就是----me!

我脾气非常温和，常会向别人伸出一双温暖的手援助他。但生气起来，我会乱发脾气。我有许多优点，学什么都会很很用心刻苦，每学一样东西都要争取把它学好，但我也有不少缺点，考试时粗心大意，常把乘法看成除法等等一些简单的事。

我有很多爱好。看书、跳舞、拉二胡、画画、做手工。但我最大的爱好就是跳舞，无论是刮风下雨，还是打雷闪电，甚至是身体不舒服，我都会坚持准时到达舞蹈培训班，认真努力地跳舞。有一次，我们跳舞的`节奏非常快，我旁边的人都累得趴倒在地板上，唯独我还跟在老师后面不停的练习。虽然我跳得满头大汗，但我还坚持地跳着舞，知道老师说休息为止。别人看到了啧啧称赞说：“这个小姑娘跳得又好，而且很有恒心，真棒!”

第3篇

大家好！我叫彭xx。今年13岁，我有一张圆圆的脸，眼睛大大的，但却是单眼皮。重点说的是，我有一对具有“神奇”功能的耳朵，和大耳朵图图一样会“动耳神功”呢。

我的身高在同学们中间算是比较高的，已经1。35厘米了。碰到熟人，总听到他们对我妈妈这么说：“这妮，将来肯定和她奶一样，也是个高个子。”其实，我不想长得太快，可也控制不了呀。

我举止文雅，心地善良，不说脏话，粗话，每当有的同学愁眉苦脸的'时候，我总是帮助她解除心中的烦恼，还被我的同桌称为知心姐姐。我也很善于交朋友，和同学们的关系都很融洽。

我爱唱歌，爱跳舞，这是我的一技之长。班里一有活动，都少不了我的歌声。我的歌声给同学们带去了欢乐，同学们都称我是班里的小歌手。

平时，我喜欢画画。我在幼儿园的时候就开始学了，一直画到现在。一份耕耘一分收获。前段我在美术班参加比赛获得了银奖。

我还喜欢读书，现在我的书架已经放得满当当的了。没事就爱拿上一本书看，有时连上厕所也不放过。妈妈为了这个批评过我好几次，我还是我行我素。

我的缺点嘛，其实也有很多，但我就是不想说。想知道我缺点的话，那就和我交朋友吧。

第4篇

我，是个活泼可爱，又调皮的小女孩，虽说我是女孩子，但是的我的性格却像个假小子，什么紧身裤了，时尚衣裙了，漂亮的靴子了，我都不喜欢，只爱穿宽松的运动服。我是一个坚强勇敢的女孩子，是一个不比男孩弱的女孩子。

在一个炎热的夏季，我和同学在广场滑滑板，我们正玩的开心，突然，我被一个凹凸不平的小坑绊倒了，同学见状立刻把我扶了起来。一看，呀！

我的腿上磨破了一大片，鲜红的血往下淌，疼的`头上直冒汗，可我当时并没有哭，也没喊一声疼，我迅速地从口袋里掏出手纸擦了擦，坐在路旁稍微休息了片刻又和同学滑了起来。玩着玩着，我也忘了腿上的伤痛。怎么样，我勇敢吧！

记得还有一次，我去上电子琴学习班，那时发我才刚满7岁，当时发着高烧，但自己并不知道，只感觉身上隐隐发冷，但我仍认真听着老师讲的乐理知识，认真练着每一步的指法练习。当老师来到我旁边给我纠正指法时，感觉到我的手指发烫时，马上又抚摸了我的额头，才确定我发烧了，老师当时关心地说：“别练了，让家长来接吧。”我就是不肯，熟练掌握了当天的指法后，才离来了学习班。怎么样，我是个很坚强的女孩子吧！

瞧，我就是这样的一个女孩子。欢迎大家和我交朋友！