保护环境校园活动方案2篇(环保行动，校园携手共建绿色明天)
保护环境校园活动方案旨在鼓励学生积极参与环境保护，不仅提高环境意识，还培养人们对环境的责任感。通过开展各类宣传活动和实践行动，我们希望唤起每个人对绿色、可持续发展的重视，并促进校园环境的整体改善。让我们共同努力，为构建美丽校园、共建美好未来而奋斗！
第1篇
很多孩子平时都在喝牛奶、饮料，殊不知这些产品使用的包装纸盒，都是可回收的，有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例，消费者使用后的利乐包，每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料，通过再生加工利用，就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来，绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中，装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境，危害人类健康。
为了教育引导少先队员树立节约意识，倡导“低碳”理念，进一步推进手拉手活动，团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活，点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品，体育器材等捐助给贫困山区，为他们建设爱心中队角。
首先，少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的，也可以是从亲戚朋友那边收集的，主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。
第二步是班级回收。每月22日（具体根据大队部通知）进行班级统一回收，并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好，方便携带和整理。
第三步是学校回收。待班级回收好后，以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。
第四步是各区片回收。每月25日，__市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。
在学期末的时候，学校还会依据各班回收工作开展情况，回收量统计总和，对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励，评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。
让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧，以你我的举手之劳，一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天，同时为贫困山区献出自己的一份爱心！
第2篇
使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。
