学生旷课检讨书6篇(《反思与成长:一份学生旷课检讨书》)
学生旷课检讨书是因为学生无故缺勤或迟到的情况出现,为引导学生自我反思和规范自己的行为,在学校内要求学生写检讨书,表达自己对旷课行为的懊悔和对学校、老师的歉意。这也是学校对学生教育的一个重要手段。
第1篇
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。
第2篇
我是xxx,我现在非常的自责,我没有做好自己学生最基本的本职工作,我已经不知道怎么去表达自己内心的错误了,我想这些都是应该去思考的问题,不管是在今后的什么时候都要知道这些都是确实存在的,我希望自己能够有一个好的态度去做好这些,但是今天我旷课的行为一斤违反了校规,我没有做好,我必须要反省自己,我知道您对我一直都是非常信任,这一点是毋庸置疑,我觉得这就是一个态度,我给您留下了一个不好印象,这是让我非常自责的,之前就一直没有想过现在的问题,我就没哟一个好的态度去完善这些,往后日子还会很长我一定把自己不好的东西完善好,这就是缺点,我一定会好好纠正自己,我觉得学习是自己的事情,我让您操心是在是不应该,旷课情节严重学校对这类情况一直都是严肃处理,在今后的学习当中我一定以这次事情为戒。
首先我对自己的行为保持一个非常自责的心态,这不是一名学生的应该有的样子,再有就是我的旷课行为给班级抹黑了,这是肯定的,这次旷课还是让学生会查到了再怎么解释都已经晚了,当时不再教室我就应该想到这些,但是我只顾着自己上课,只顾着逃避就没想过这些,这让别的班级的知道我非常的难受,现在再想想这其中的利害关系,我愧疚您的教导,我愧对班级,学生的本职就是学习,上课也是基本的,在我们班上就没有不上课的情况,一个好的班级学习气氛就是大家一同养成优良的素质,养成一个对学习生活的端正态度,这是第一点,我不想让自己处在一个没有方向的学习状态下,我感觉自己现在就是这样,对自己今后没有规划,学习也是不重视,这非常危险,我一定调整好自己的状态。
通过这次事情之后我对自己做好很多思想工作,这种自己跟自己做思想工作的感觉,是在是不好,非常的纠结,但是我知道一定要让自己有一个端正的态度才是,我不想因为自己没有做好这件事情就不去做,这是不合理的,我非常希望自己能够处在一个好的学习状态下,做好一名学生应该做的事情,不给您丢人,不给班级抹黑,这次事情过去之后我需要的就是调整自己,我会把今天自己犯了这些错误尽量的去挽回,请您相信我。
第3篇
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
刚在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我会一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。比如我这次不请假在西安没有回去上课,其实我那是真的是回不去了,我错就错在没有请假,我知道您是个和蔼可亲的人,对工作认真负责的`好公仆。所以我知道你会谅解我的。我同时也知道这一切问题都是我的错,我坚决改正。
旷课,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不守时了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分! 花自飘零水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,才下眉头,又上心头。 然而 正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。
3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
第4篇
你好,希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教导。
真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不愿意看到的,这在我的??生涯中留下了一个败笔。
这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。
杨老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。杨老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲(查成语),想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。
由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩罚我吧。
请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。
第5篇
学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!我向老师检讨如下:
这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。
然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计xxx班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!
短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
第6篇
在这里,我先跟您道歉,在昨天我没有来上课,先跟您说一声对不起。对不起老师,我不应该旷课,我为自己不正确的学习态度道歉。我辜负了我的父母,我没有像他们想的那样在学校里面好好学习;我辜负了老师,老师平时是那么的相信我。我做出了不好的事,我也对不起同学们,我给他们树立了一个不好的榜样。
我想跟同学们说,不要向我学习。在我们这个年龄段,应该好好的学习,好好的上课,不迟到,才对得起自己。我们在学校上课,就要遵守学校的制度。学校再三强调,不能够旷课、迟到、早退,我却把这些话抛之脑后,整天只想着怎么玩,而不是怎么学习,提高自己的学习成绩。在被老师批评之后,我想,我已经知道了自己的错误,谢谢老师告诉我这个道理,谢谢老师给我改正错误的机会。
谢谢老师在知道我旷课的时候,没有严厉的批评我,没有给我很重的惩罚,而是心平气和的给我讲道理。因为我也知道自己的性格,如果老师对我进行了严厉的批评,我反而会跟老师唱反调,产生逆反心理。老师温和的语气让我很适用,我能够心平气和的跟老师聊聊天,说说我的想法,老师才能够帮助我改正。
谢谢老师没有放弃我这个其他老师眼里的坏学生,让我能够重拾对提高我的学习成绩的信心,重拾对学习的兴趣。让我能够改变自己不正确的学习态度,让我回到课堂上,学习新的知识,继续坐在教室里,听老师们讲课。我知道老师的恨铁不成钢的心情,因为老师的教导,让我能够早点认识到自己的错误。让错误在萌芽时期就被掐灭,没有到无可挽回的地步,我很感激。
我已经意识到了自己的错误,在接下来的时间里,我会好好改正自己的缺点,端正自己的学习态度,认认真真的学好每一天的课程。我会努力追赶上同学们的脚步,赶上同学的学习进度和老师们的教学进度,争取不拖后腿。
在这里,我希望老师以后能够继续对我严格要求,让我也能够以更高的标准来要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老师跟同学们能够一起监督我,一起帮助我改变我的学习习惯,让我能够变得更加的优秀,能够让家人为我感到骄傲。我不会再让父母和老师对我感到失望了。
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