环境日小学生讲话稿2篇(小学生演讲:拥抱环保,共建美好家园!)

今年世界环境日的主题是“生态还原、共建地球家园”,我们应当认识到环保的重要性,从小开始尽力保护我们的环境。本文将提供环境日小学生讲话稿,勉励我们从身边做起,共同呵护我们赖以生存的家园。

环境日小学生讲话稿2篇

第1篇

人生是一件漫长而富有想象力的事情。高中的时候,我不明白什么是生活。直到高考结束,我才明白什么是改变人生的选择。在我们成长的道路上,我们必须做出越来越多的选择。我们曾经年轻,不知道这些选择会给人们的生活带来什么。直到我进入大学,站在这里的这一刻,我才清楚的明白,我之前所做的'一切选择,都只是为了达到这一刻。而这些选择,最终都把我置于这样的状态,这是我自己对人生的选择,也是我自己对人生的选择。

大学,我们逐渐走上了一条越来越成熟的道路,也许这条道路上有太多的诱惑在诱导着我们。但我们逃脱了恐怖的诱惑,最终到达了我们想要到达的目的地,这是一个巨大的荣誉。这是我的莫大荣幸,也是对我自己的莫大鼓励。但是今天站在这里,还是很有感触的。

我是一个很纠结的人,特别是在选择这件事情上,没有主见。这种我导致了我在学习生活和恋爱生活中都遇到了很多问题。通过所有这些经历,我意识到选择对我们的生活有多重要。所以亲爱的同学们,对于我们生活中那些重要的选择,我们需要做好,做出更理性的选择。

选择决定道路。有时候,只要我们有点犹豫和不确定,就很有可能走上一条自己不满意或者后悔的路。这个选择不仅是为了我们的学习,也是为了我们的生活。做选择的时候,请不要冲动,请不要冲动。

我们现在是成年人了,所有的决定都要对自己的人生负责。所以,请关注未来生活中的每一个选择,无论是学业还是个人。我觉得我们都需要冷静思考后再做选择。这样的选择不会让人后悔,不会让人失望。

人生有很多选择,每一个选择都决定了一条路。也许这件事真的很难选择,但还是请你关注每一个选择,对自己的人生负责,为自己的下一条路做好更好的准备,这样才能更顺利的进行下去。

环境日小学生讲话稿3篇

第2篇

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的`发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最佳的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

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