寒假的心得8篇(冬日瑰宝:寒假奇遇记)

寒假的心得-让我重新找回了内心的宁静与热情,也为即将到来的新年注入了无限的希望。我在寒假里沉淀思考,总结经验,提升自我,展望未来。这段休假不仅仅是放松的时间,更是我与自己和解与沟通的重要机会。在这个特殊的寒假里,我收获了多少,体验了多少?快来一起感受这段独特的心灵之旅吧。

寒假的心得8篇

第1篇

实践是一种磨练,对于学生来讲,我们学的都是理论知识,真正运用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。我利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中提高自我检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要善于学习,勤于学习,学习无处不在无时不在,并不是只有在课堂的时候才可以学习的!

坚持再坚持是很重要的一个成功法则!人们在受挫的时候总是想要放弃,能够坚持下来与否是自己最后圆满完成任务的关键!

自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,开始工作总蹑手蹑脚,怕出现失误,所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的"在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,做勇敢的自己,因为"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

经过一段时间的实践工作让我认识很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的!人在社会中都要融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。忠言逆耳总不是一句空话,要用真诚去感化别人,真心总会换来真爱的。

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,思想起伏不稳定,在觉得工作太过于单调无聊的时产生做退却的念头。参加社会实践应有不畏困难贵在坚持的精神,大胆行动敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实寮,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人活泼开朗的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正踏上工作岗位,融入社会奠定坚实的基础。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。面对一些没有好印象的同学总是想到回避。

寒假的心得8篇

第2篇

我们学校统一组织全体教师进行了集中教育学习活动,分别以集中学习、分组学习讨论的形式,学习了《中共新疆维吾尔自治区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》、《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》、《中华人民共和国教育法》、《全面推进依法治校实施纲要》等,感受颇多,感想颇深。

通过学习、讨论,我们从思想上认识到依法治国、依法治校的重要性和迫切性,知道了普法工作的重要性,法治是维护国家安全、边疆稳定的根基。特别是加强教师法制教育,这关乎祖国的未来。

我们意识到,团结、稳定、和谐是社会经济发展的基础,加强民族团结,加强法制治国,人民才有幸福可言,老百姓才能安居乐业。只有团结、稳定、和谐,经济发展快,人民实惠多,享受安宁发展,新疆才能实现融合,祖国才能实现复兴。新疆欠发达地区,工业经济发展水平不高,新疆发展任重道远。2200万新疆各民族人民共同心愿,思稳定,盼发展。我们要发展硬实力,实现经济腾飞,也要夯实软实力,实现优秀传统文化和现代文明文化传播。文化是民族凝聚力、生命力、创造力的重要源泉。加强民生建设,提高人民生活水平,保持社会稳定,既是国家目标,也是个人需求。事成于和睦,力成于团结,稳定是福,动乱是祸,国富家兴,国强家旺,国宁民安,国破家亡。自治区层面会做到,思想、政治、行动与党中央保持高度一致建立常态化机制,统一思想,明确工作任务,研究制定到人管用有效办法,通过顶层设计,实现新疆好大家好的局面。各族干部群众对维护新疆稳定充满信心。经过认真学习,热烈讨论,体会感悟,深入思考一系列过程,我们深知,每个人都和反恐、反对分裂有关,当前我们的社会政治大局是和谐稳定的,民心思治,众心盼安的大势不可阻挡,我们都决心认真分析当前面临的形势,进一步增强依法治国、治疆的政治责任感和历史使命感,从本职工作做起,维护社会安定团结,筑起法治长城。我们把思想认识统一到学校部署,统一思想,立场坚定,认真学习,提高认识,务实求效,以课堂教学为主阵地,做“双反”模范。教育工作者,肩负培养中国特色社会主义接班人、建设者的历史重任。教书育人,职责神圣,教师应正确认识和对待法治教育,正确认识民族文化传承、现代文化观点,推进校文化建设,推进教育合力,守舆论阵地。

我们作为小学老师,应提高思想政治素质,充分履行教师责任意识,教育学生,净化学生心灵,传播社会主义核心价值观,即富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。我们的教育阵地,更需要我们去坚守与维护,传播现代文化,弘扬真理正义、促进社会和谐的重大职责。

第3篇

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。社会实践在我的大学生活中可算是重要的一部分了。从大一开始,我就积极寻找各种机会锻炼自己。导购员,服务生,推销员等都尝试过,也在这些角色中学到很多知识。通过参加实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。原本打算这个寒假老老实实在家陪家人过年,可还不到十天就闲不住了,还是想趁过年把下学期生活费赚出来。

刚好曾经促销过的汇源果汁业务员找到我,希望我能在春节前后去我所在地的超市做促销,考虑后我就答应下来。因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试一下。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售。在整整十五天里,我感觉收获颇丰。

首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义。曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果。而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。

然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题。

第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。

第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品。

当家人一起来选购时我会给他推荐适合全家饮用量的大桶果汁,当老年人来选时我则让他先试饮,选一喜欢的口味,并根据其身体状况。为其选购适合的,如:糖尿病患者,选择糖分少的;前列腺患者,建议饮用纯番茄果汁等。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。

其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。

我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,认为自己不如别人,甚至怀疑多年来为受教育而付出的时间、经历、金钱是否值得。

然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。

其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。

这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。

第二天我从公司配了无限耳麦,面带微笑,语气委婉的推荐,不厌其烦的做说明;晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。

而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责等。

有一天,一个外国人来到饮料柜前,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则尝试性地用英语和他交谈,虽然我的英语不是很流利,但我尽量使用简单英语和他交流,在我的帮助下他选购称心的饮料。

在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

第4篇

在这短短几天的社会实践,我确确实实的又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西。尽管以前也有一些社会实践的经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获得更多。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

粮库的实习生活让我又爱又恨,每天跟农民伯伯打交道看着他们获得一年的劳动成果,开心的数着自己的卖粮的辛苦钱是真的很开心。但看到他们的粮食因为天气和自然灾害而导致的粮食收成不好,因为粮食的价格低而摇头叹气的时候真的觉得好心酸。

通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使自己学到了书本里学不到的知识,不仅仅是丰富了自己的阅历,更是为今后自己走入社会、了解社会、适应社会打下了基础。

我以“增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会实践中以及以后的工作中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

通过假期时间,看到农民伯伯拿到自己一年的血汗钱脸上露出的喜悦,突然觉得他们的形象变得高大了。他们用自己一年的劳动和汗水为我们13亿人口提供着粮食,并养育着他们的子女。用弯曲的脊梁挺起一个家的天空。所以劳动者才是最值得我们敬佩的,我们不应该浪费粮食和践踏他们的劳动成果。

第5篇

寒假,与暑期两个月的假期相比,显得十分短暂。这不,一转眼间,就要开学了。回想这个寒假,完全可以用两个字来形容,那就是“有趣”!

在这个寒假中,最激动人心的恐怕就是过春节了。春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地,数都数不过来。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了,有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。到了大年三十的晚上,大家都围坐在饭桌前和亲人一起吃着年夜饭,听着屋外阵阵的鞭炮,看着窗外漂亮的烟花,到处洋溢着喜庆的气氛。

吃完了年夜饭,我们便上楼放烟花去了。哇,有红的、绿的、蓝的、黄的和紫的,真是美不胜收!

在这个寒假中,我还和小伙伴们一起放鞭炮、做作业、讨论学习的方法、交流读书心得、学习对方的优点、改正自己的不足等。

哇,这个寒假真的很有趣呢!但,最重要的还是我在寒假期间里学到的点点滴滴······

第6篇

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”这只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。如今的大学生身在校园,但他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。

初入社会,招聘会上的大字板都总是写着那几个字:“有工作经验者优先”。可是还在校园里面的我们,社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的联系,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正地走向社会,我们需要在社会中实践、在社会之中亲身去体会。

去年的寒假社会实践我就和几个同学一起去做寒假工,我认为我们应该多接触一些与社会生活有关的社会实践,增强自己适应社会的能力,为将来走上社会多积累一些经验。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家庭的经济收入,缓解家庭的压力,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。当跟家里人说起暑假假再次去实习时,他们都没有那么反对了。我知道他们是担心我,但我去意已决,人总会长大的,总会有许多的第一次??很多事只有自己亲身经历过才会从中慢慢的学会!

在七月二十一到八月十号这段时间里,在同学的父母帮助下我们来到了一家贸易公司。在那里我们做的是助手的工作,这种工作是自己重来没有接触过的,所以刚开始的时候我们做得并不是十分熟练,导致工作的效率较慢。随着工作时间越来越长,我们的工作效率慢慢提高了。在这一个过程中我认识到,无论是工作还是学习都不可能一下子就能获得成功,这是一个循序渐进的过程。

‘累’是我打工以来感触最深的一点,长时间的工作、注意力的高度集中同时、不断重复着的同一动作。对于学生的我们来说,长时间的工作使大家难以适应。就是因为如此,大家必须学会坚持、学会忍耐??这让我们认识到父母挣钱是多么的不容易,所以我们不能乱花钱!

二十天的社会实践寒假实习生活很快就结束了,在这短短的日子里,让我学到了很多在学校课堂里和书本上所学不到的东西。这使我对社会的认识更加深刻、更培养累自己与人沟通的能力、提高累自我学习和适应陌生环境的能力,培养累自己的独立能力。同时,这个打工经历也让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你是真心在接受他们的批评。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们邀学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。在社会上很多人都说先在的大学生好高骛远而且不能吃苦,对大学生打工不看好。但每个人都有自己的人生模式,我们都有理由走自己选择的人生道路。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的.同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

现代社会竞争无处不在,就业环境日益严峻,面对这种忧虑和压力,我们只有不断提高自身的能力来适应日趋激烈的竞争。纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行。在这十日里,我们可以体会到工作的辛苦,锻炼自己的意志和品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验对于大学生来说是一种“无形的资产”,真正道了关键的时刻,它们的作用就会显现出来。

在工作中我们需要有很强的责任心,我们不能凭个人的感情来做事。每当我们做一件事的时候都必须三思而后行。在学校里学习的知识可能只需要会解几道题就可以了,但是立足于社会的需要的是所学的知识与实际相结合。没有实际,只是一味的纸上谈兵的话是不可能在社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。这个假期我过得十分充实,以后我想我应该会继续在假期里选择去做假期工。

第7篇

3月7日下午,庞村三中的餐厅内时而人声鼎沸,时而掌声连连,时而笑声阵阵,这里在干什么?会餐?对!会餐!庞村镇全体教师正齐聚此处,享用中心校刘校长以其丰富的教学管理经验,宽容的为人之道,诙谐的言谈,散文家式的心理学烹饪法,为全镇教师呈现的大餐。

刘校长首先端上餐桌的是我镇过去一年的小结。在刚刚过去的一学期里,我镇进行了中层领导"双选双聘"工作,落实了校长负责制,让能力强的中层领导脱颖而出,鼓励中层要做有德之人,无德者无位。同时还鼓励全体教师勤学习,思进取,不能因为感觉前面没有停车位就停滞不前,机会总是留给有准备的人。进行了教师双班任课、中学循环教学制。这一制度在我镇已成为常态,小学教师带两班主课加一个班的班主任,已习以为常,不会有人叫苦叫累。中学的循环教学,大大提高了老师们的责任感,降低了差生的产生率。进行了双评原则。对学校的评估,对教师的考核,不仅看教学成绩,还要看过程考核,看素质教育,以德育为重心,具体化、习惯化,培养德智体美劳全面发展的合格公民。在谈过这三件大事的落实后,刘校长用极其平缓的口气说:"其实,这一年里,收获最大的是人心的稳定。"没有一丝表功,没有一点豪言壮语,时时把自己融入教师的行列。其实,这每件事都是我们庞村教育历史的改篇,都是庞村教育发展的跨越,这稳定的人心,来源于领导深厚的人格魅力,来源于旗帜的正方向。

在谈过了学期小结后,刘校长结合自己的教学心得为老师们奉上了自己近二十年的教学经验,首先是素质教育的冷思考。他用诙谐的语言,以自家亲戚找媳妇为例,谈到了素质教育的重要性:我们是教育者,不能做教书匠;我们培养的是人,不是考试的机器。做一名教育者,就应该用丈母娘选女婿的标准来培养学生:既要重学业,还要看品质,更要有健康。其次刘校长谈到了我镇的课改,他说:"课改要明确接受点和新常态。"要求全镇教师从自己的理解,自己的接受来做课改,逐步形成自己的新常态,来不得半点虚假,更不要一味的模仿复制,要有自己的思路,要在传承中创新。同时,他还分析了课改与成绩的辩证关系,为学校提供了两个提高成绩的利器:目标管理法和跟进管理法。为老师们指引了提高成绩的两个重要措施:让学生全学全会和努力让知识不脱节。另外,他还谈到了学校管理的新定义:校长就是不断提高教师水平,改变学校环境来发展学校的人,教师就是通过不断学习更新自己知识能力来引领学生发展的人。谈到了多元化和平衡健康。

在学校管理方面,刘校长要求各位校长、中层要学会自律,听从他律,在重大决策上要民主、要科学、要大气,与教师多沟通,遇事重落实。他还从管理的角度分析了做人、做事、敬业的三个层次,勉励各位领导要站在高阶处忘我奉献。

"人生到处是起点,多付出,永远是对的。"在这第四环节里,刘校长从心理学的角度引导全镇教师不要积累负面情绪,把生活工作保持一个平衡。爱工作、爱教育,用良好的心态面对这个职业。对于为人处世他说:"对认识的人好一点,对世界充满情感,不要因为别人不道德,自己就不道德,不要让自己成为自己痛恨的那个人。要学会享受生活,享受工作。"多精辟的言论呀,这不正是我们每个人所需要的心灵鸡汤吗?

第8篇

我数不清这本书读了多少遍。每次赢了这本书,我又一次被里面的情节吸引。这本书主要讲述了一个上尉的女儿莎拉被送到英国伦敦的一所学校,被当作公主一样对待的故事。然而,由于一次意外,莎拉的父亲去世并破产,莎拉从学校里的高贵公主沦落为丫鬟。然而,无论她多么努力,她心里总是幻想着自己是一个公主。当财富再次回到她身边时,她因痛苦而变得更加成熟。

每次看这本书都会被剧情吸引,剧情的曲折深深打动了我。仔细想想,一个正常人在精神和生活上被碾压的时候,有几个人还能保持公主的风度,还能这么温柔有礼,还总是为别人着想?人们很难想象一个衣衫褴褛、没钱的孩子能成为公主。但莎拉无视一些人的冷嘲热讽,默默的成为了自己心中的公主。

真正的公主不一定要有钱,但一定要有谦逊有礼的好品质。无论萨拉是富是穷,她始终保持着公主般的品质。然而,经过苦难,她获得了很多财富。

如果莎拉长大了,我相信那是她痛苦经历带给她的财富。世间万物,有利有弊。悲惨的生活给她带来了不幸和痛苦,但也给她带来了越来越多的财富。苦难训练人,使人一生获得财富。在痛苦的时候,靠毅力活下来的人,最终会成就大事。

俗话说,“穷人的孩子早当家。”有钱人往往会养成一些懒惰的习惯,住在温室里的花永远没有抵御风暴的能力。贫穷和苦难是培养人的好老师。当你被生活伤害时,请提醒自己坚持下去,这将是一笔无限的财富。

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