那一刻的小学生优秀作文7篇(小学生闪耀时刻)

“那一刻的小学生”是一组优秀小学生作文作品，这些作品涵盖了小学生们生活中的点点滴滴，反映了他们的真实情感和对世界的认知。通过这些作品，我们可以更深刻地了解小学生们的困惑、烦恼，以及他们对未来的向往。

第1篇

笑，是人世间最美好的表情，每一刻都会有人笑，可能是高兴而笑，可能是感动而笑，可能是胜利而笑……每一张笑脸都是那么纯洁，那么美丽，那么楚楚动人，但最美丽的还是笑脸背后的故事。那一刻，我笑了，因为一个疯女人清醒的时候，因为那奇迹般的爱

放暑假的时候，我顶着火辣辣的太阳，跟随着爸爸到一个小村庄里探望爷爷。在那个小村庄里住着一户特殊的家庭一个疯女人和她的.三个孩子。疯女人每天都是披头散发，衣衫褴褛，整天都在村庄里走走坐坐，他的孩子们则在村民家轮流照看。那时，我想：这是什么母亲，连孩子也不照顾，“母亲”这个词她根本不配！

但这个想法没点燃多久，就被我吹熄了一天晚上，我在村庄里像只小鸟似的到处乱飞，刚好经过疯女人的家门前，我清晰的看见墙壁上有一条很大的裂缝，我想：太危险了，此地不宜久留！他们一家正坐在床上看电视。当我正要走时，疯女人忽然从家中走了出来，但就在这时来了个巨大的晴天霹雳，天要发怒了，他将要把祸患降临人间。房子“轰”的一声倒塌了。我大吃一惊，疯女人猛的一回头，她吓得目瞪口呆。我慌了，不知该如何是好，一动不动的站在那儿。疯女人马上冷静了，她快步走向房子，跪在房子前，用双手去挖掘，她先把石块小心翼翼地搬走，木板，柱子抬走，手不停地挖，不停地搬，不停地抬，她像一台机器，怎么干都不累，一刻不停。突然，她喜出望外，因为她挖到被单和蚊帐了，她知道自己已经靠近床了，靠近孩子们了，靠近光明了。她毫不慌乱地问：“孩子们，你们还活着吗？”片刻，孩子们异口同声地回答：“我们都没事！”疯女人更卖力了，她继续挖掘，终于她看见了孩子们，她有条有理的说：“孩子们，别害怕，一个接着一个的爬出来！”几分钟后，孩子们都获救了！这个了不起的母亲紧紧地搂着孩子们。她欣慰的笑了。

那一刻，我笑了，笑那位伟大的母亲，疯女人在那一刻，不再疯了。其实，母爱很伟大，很深沉，很温柔。

第2篇

那是我上幼儿园大班的时候，我交了个知心小伙伴。那时的我天真浪漫，活泼开朗，又有些调皮捣蛋，走路总是蹦蹦跳跳的，因此经常这碰伤，那磕伤。而我的小伙伴则是一个与我性格相反的文静小女孩，胆小又爱哭。

我还记得那是酷暑的一天，我很淑女的穿着一条白裙子来幼儿园上课。老师讲课时，我根本没在听，眼睛一直望着窗外的“小乐园”，“小乐园”是我们在自由活动时间最喜欢去玩的地方。老师刚刚宣布完可以自由活动，我便感觉抓着我小伙伴的手向“小乐园”奔去。

我们在那里开心的玩着，一边玩这个，一边玩那个。很快我的小伙伴就玩累了，站在旁边看着我玩。我止不住脚步的蹦蹦跳跳，突然我一个不注意跌了一跤。小伙伴看见了，赶紧过来扶起我在一边坐下。我看了看自己的腿，发现腿早已摔破皮了，鲜血了出来。不知道是因为害怕还是疼痛，我哭了起来。我那心爱的小白裙也被伤口流出的血染红了。小伙伴连忙安慰我，不知怎么的，她看到我的伤口也大哭起来。老师听到我们的哭声走了过来，问小伙伴：“又不是你摔跤了，你哭什么啊？”，小伙伴说：“她腿流血了，会。会疼，所以我也疼了。”听了小伙伴这话我心里一股暖流涌遍全身。那一刻，我的伤口奇迹般不疼了，也是那一刻，我真正明白了友情的含义。

友情，就像一杯咖啡，虽然有点苦涩的味道，但如果你去细细品味，就会发现其中的甘醇；友情，又好比你攀岩，当你遇到瓶颈，时突然伸出受拉了你一把。友情是相互理解，相互扶持。

第3篇

三年级的我爱打架，一句话不和，就要和别人大打出手。当时的我刚被老师批评完，孤身一人走在昏暗的走廊里，发黄的吊灯正在一闪、一闪。这九个字是我的好朋友当时对我说的，他，就像一个救生员，在我人生的泅徒中将我拉上了岸，并带我到了急救室篮球场，认识了一个新朋友篮球。

进入篮球馆，映入眼帘的是淡棕色的实木地板，在日光灯的照耀下发出五彩的光芒，再往上看，便是一个个追随篮球的身影，一个漂亮的传球，一个迅速的闪避，外加一个完美的三分球，进了！周围响起了一阵欢呼声，继续往上瞧，便是那默默绽放的日光灯了，为昏暗的世界送来了光明

我仿佛也找到了一条通往光明的道路，篮球！对！就是篮球！于是我开始了刻苦的训练：每天晚吃饭一小时，多练篮球一小时；篮球课上认真听讲，按教练要求，规范练习，绝不偷懒。

在这儿努力了几年后，终于有了一个展现自我的机会。

那是一场篮球联赛，而我在平日的刻苦训练都被教练看在了眼里，于是给了我一个上场的机会。

大家都没有看好我，完全把我当一件摆设，或是一个传球的机器。对方的防守队员压根儿都不用正眼瞧我，只是偶尔瞅来几道防备的眼神

时间过得很快，一场比赛转眼就只剩了10秒，我们落后一分。不知是谁说了一句：给场上的替补队员一个机会吧！然后，球就朝我飞了过来。我完全是出于本能的接下了球，一个麻利的转身，在三分线上往篮筐使劲一投突然间，时间仿佛静止了，球员们也都停住了脚步，整个场馆鸦雀无声。大家都抬起了头，双眼注视着与篮筐越来越近的球，一定要进！一定要进！我在心里呐喊着砰！随着一声擦板进球的脆响，比赛也画上了完美的句号。

我们赢了！我们赢了！我们紧紧地拥抱在一起，泪水不知何时已轻轻洒落

是呀！我们赢了！我也成功了！那一刻，我发现自己几百个日日夜夜的辛勤努力没有白费，每天刻苦的训练，没有白练，我证明了自己。（你回忆的画面在哪里呢？）

这件事已经过了很久了，甚至小学时光都过了很久了，但我还是忘不了那快乐的篮球。恍惚间，我又回到了那初入篮球馆的经历：映入眼帘的是淡棕色的实木地板，在日光灯的照耀下发出五彩的光芒

第4篇

“儿子，过来，给你看个小视频。”“来嘞。”我应声接过妈妈的手机，点开了那个视频。

火车站，一双趿拉着破拖鞋的黝黑肤色的脚映入眼帘。那双拖鞋并没有好好地穿在它的主人的脚上，而是一只鞋的带断了，挂在那孩子的脚边。鞋子的主人拿起了那只坏掉的鞋子一瘸一拐地走向街旁的石头上坐下。

画面跳转。一个黑人小男孩的脸出现在了手机屏幕里，他就是那双破拖鞋的主人。他的脸上有点脏兮兮的，衣服上遍布着补丁。他举起自己的鞋，看了看鞋底那个拇指大小的洞，摇摇头，叹了口气。

不经意间，他看到一对夫妇带着一个和自己一般大的男孩坐在对面的长椅上等火车。黑人男孩的视线移到了那男孩的脚上，那男孩有一双锃亮的皮鞋和一双崭新的白袜子，黑人男孩流露出羡慕的神色。等车的男孩拿出纸巾，开始擦拭他锃亮的皮鞋，看得出来，他很喜欢这双皮鞋。

铃铃铃，铃声响起，车到站了。男孩跟着父母跑向站台，在奔跑中，那男孩的鞋子突然被拥挤的人流挤掉了，他只穿着一只鞋子爬上了即将启动的火车，他眼巴巴地看着另一只鞋子孤零零躺在不远处的站台上，火车已经缓缓地开动了。

没想到，黑人男孩看到了这一幕，他想帮助那个掉了心爱鞋子的男孩。他冲向那只掉落的黑皮鞋，拿起它向火车上的男孩跑去，老火车哐当哐当地响着，掉鞋的男孩一只手抓着扶手，一只手伸出来，想接住他掉落的鞋子。可火车一点点地加速，黑人男孩光着脚丫子拼命地奔跑，还是没能追上开始疾驶的火车。情急之下，黑人男孩拼尽最后的力气，把那只鞋子抛向车上的男孩，遗憾的是，鞋子砸在了车厢上，然后掉在了月台上，两个男孩都流露出了失望的眼神。

那一刻，意想不到的事情发生了，掉鞋的男孩脱下自己脚上仅剩的一只黑皮鞋，尽力扔给了黑人男孩。

那一刻，黑人男孩愣住了，屏幕前的我也愣住了。那一刻，我眼眶里不知为何有点潮潮的。

黑人男孩捡起扔来的鞋子，笑了，笑得很开心；火车上那个扔鞋的男孩也笑了，笑得同样开心。

关了视频，那一刻，我内心久久不能平静。这段只有四分钟的小视频没有一句台词，没有一声画外音，没有过多的背景音乐，却如此地撼动人心，靠的是什么呢？我想，应该是两个和我一般大的孩子的――纯真！

第5篇

那一刻，天崩地裂；那一刻，房屋倒塌；那一刻，房倒屋倾；那一刻，生命消失；那一刻，家园毁灭。那一刻，定格在 5月12日 两点二十八分，我们永远记得。

记得那一天是星期一下午，我们正在教室里专心致志地做作业。地震毫无征兆地来了。突然，我感觉桌子在摇晃，开始，我以为是后面同学在踢我板凳和桌子，害得我字写得歪歪扭扭的。我没好气地回了一句：“你干吗踢我？”后面同学说：“我的桌子还在摇呢！”这时我听见远处传来轰隆轰隆的声音，教室玻璃窗发出嘎嘎的快要支离破碎的声音。我马上意识到不对，教室都在摇。大家谁也没说一句话。突然有一同学大声惊呼道：“地震了！“我们才反应过来。有的人象蜗牛一样钻回壳里面，缩成一团，钻到桌子下面；有的人惊慌失措，在那里一动不动，有的人报头痛哭，劝也无济于事。老师立即沉着冷静指挥：”一组，二组，三组，四组按顺序依次跑下楼道，到操场上集合！“同学们也临危不惧，依着次序跑。老师看见最后一个同学也安全离开后，自己才跑出教室，在楼道上喊到：“同学们不要慌张，两人并排着走！”老师刚走下楼，就到花坛那里指挥同学们转移。

我迅速跑到了操场上，心想：苍天保佑，我劫后余生了！可是我的两腿仍在不住地颤抖。这时，我向四周张望，发现同学们有的互相诉说当时的感受，有的仍呆立在那儿，惊魂未定，有的满脸泪水……这时，老师来了，面如土灰。过了片刻，他立刻组织同学排成队。我又往更远处看，只见许多家长来了，学生们抱着家长痛哭。

这次5。12大地震，在我一生经历过的事中，它是最不可磨灭的，它使我永远记在心中！

第6篇

火车站人山人海，有的抱着熟睡的孩子，有的在一旁打电话。有的则侧身睡在座椅上。

“开往四川的列车还有十五分钟就要开动，请大家做好准备。”广播里传出一声甜美的声音。

忽然，娃娃醒了，电话挂了，侧身睡在座椅上的立马拿起行李向前冲。我被他们这一举动惊呆了，还没等我反应过来，妈妈立马抓住我的手，向前面急冲冲的走去。

走到一个小门口，由于人太多，显得更挤了。忽然，手中那一丝温暖消失了——妈妈被挤到前面去了。我只能看到妈妈的头和她那焦虑的神情，只见她对一位穿制服的叔叔大喊：“我孩子还在前面呢！”哪知那位叔叔看都不看我一眼，对我妈妈说：”没事，你先走。“妈妈的眼神从无助变的愤怒。我也急的直跺脚，额头冒出一丝丝细汗，我被这个人一推，那个箱子一碰，完全不知如何是好。

忽然，一双纤细而又雪白的手为我挡去了前面的箱子，一双看似柔弱却强有力的手臂保护着我，我抬头一看，是一位姐姐，她对我微笑着说：”小妹妹，姐姐保护你。“我的心一下子暖了起来，我牵着姐姐的手，一步一步艰难的向前走着。

终于，我们开出了一条小路，眼看离妈妈越来越近了了，可意想不到的事情发生了——一只大箱子，朝我这边挤过来，就差0。1秒的时间，我的胸就这个大箱子亲密接触了，我闭上眼睛，等我睁开眼睛时，我看到的是纤细美白的手上有着一滴一滴鲜红的血，那血红的刺眼……姐姐走到我前面，把我使劲的一拉，出来了！

跟妈妈再见，只见妈妈一个劲的跟大姐姐说谢谢，大姐姐只是微微一笑说：”不用谢。”便转身离开了。

第7篇

那一刻，我非常感动，这深厚的朋友情在那一刻埋在我幼小的心灵，生根发芽，长成参天大树……。

冬天的天气很冷，在这寒风凛然的冬天里，我和小明还有几个朋友在课间闲走，边走边聊天，走到教室。顽皮的风吹打着门，门不停打开，又惯性反弹而关上。我走到门口，“忽”的一声，风打着门朝我推开，我赶紧用手顶着使劲一推，这一推出乎意料，门给推坏了，当全班都看到门歪斜的半挂在门框上后，都发出了吃惊的唏嘘声，接着，开始议论纷纷，甚至有些爱管闲事的人去打了小报告。我害怕了，推坏教室的门，这可是闯了大祸了！

我惴惴不安地坐在原位上，脑子里想着各种各样的情景，越想越心惊，这时，老师通知我去她办公室，我迈着沉重的步伐走出教室，小明他们也跟着我，我是多么希望一切都没有发生。来到办公室，我站在老师面前，低着头，等待着狂风暴雨。

我吓得打了一个寒颤，嘴角张开，我不知道如何解释。这时，我那几个朋友七嘴八舌地说：“老师，他不是故意的，当时风吹着门……”老师盯着他们说：“不关你们的事，另外谁让你有来的？”小明说：“老师，是我们自己要来的，蒋博阳是刚才和我们一起进教室的，风吹了门他一挡，门就坏了，老师我们也有责任，您责罚就连我们一起责罚吧！”我听后眼睛不禁湿润了，老师让他们先回去后，我终于开口了：“老师，门是我推坏的，要责罚就罚我吧！”老师变的和蔼了说：“我不责罚你了，有人给你作证，不是你一个人的责任。”

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这种朋友之间的深情厚意，在那一刻，深深地刻在我的心里。