最新学校教师公开课活动方案2篇(教学大咖云集,精彩公开课狂欢!)

最新学校教师公开课活动方案已经出炉!该方案着重于支持学校教师持续提升授课能力,推行教学创新,充分发挥公开课的示范作用,提高学生学习效果。方案提倡多样化的课程形式和教学方法,鼓励教师自主设计课程,提高教学素质。

最新学校教师公开课活动方案2篇

第1篇

提高中青年教师应用多媒体设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。

1、各教研组本组成员推荐做课教师,每组推荐2人以上将参加学校公开课教研活动。

2、各组由教研组长负责组织,做课教师按教研组进行分组,做课教师先确定授课内容,自己备课,然后同年级组教师之间再开展集体备课,完善教学设计。

2、授课地点设在多功能室,课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥多媒体教育设备的强大作用。

(2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,备课的改进过程和具体依据。

(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

9月至12月份, 教师个体备课——集体备课——说课——做课——评课。

最新学校教师公开课活动方案3篇

第2篇

随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。

1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。

2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。

3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。

4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。

5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。

7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。

9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。

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