以微笑生活为题的高考作文给生活一个微笑高中作文2篇(微笑点亮人生，一笑倾城高考作文)

本文以“以微笑生活”为题，为高考作文提供范文。通过引导读者关注生活中美好的一面，给予生活更多的微笑与幸福，从而提高个人的生活质量和心理健康。

第1篇

微笑，是人的天性，我们从出生就具备喜，怒，哀，惧这些基本情绪。也正是因为这些情绪，我们的生活才更加丰富多彩。

从前的人，各种情绪之中，最多的是乐。尽管生活贫苦，但依然能保持乐观的心态。

可现在，社会飞速发展，人们的经济水平倒是提高了，生活质量却不如从前。是因为社会发展所带来的更大的压力吗?并不全然如此。

假如一块石头从天而降，碰到了你的肩膀。大多数人也许会抱怨：“为什么这块石头砸到的是我而不是别人，我真倒霉!”

而一个乐观的人则会说：“我真幸运!要是这块石头偏一些，砸中了我的脑袋，那就完了!”

同一个情景，两种截然不同的看法，也导致了两种截然不同的心情。前者可能会因为这件事而耿耿于怀一整天，不仅破坏了自己的心情，还会致使今天该完成的.任务无心完成，心中光想那块石头去了。反观后者，并不会被这生命中小小的插曲而打扰，微笑着拍了拍肩上的尘土，继续自己美好的一天。

久而久之，微笑的人的生活会越来越快乐，而抱怨的人的生活会越不顺心。

有人就不满了，我从不把喜怒哀惧摆在脸上，对任何事都是笑眯眯的，可我依旧很郁闷啊!

微笑，并不只是单纯的微笑就够了，如果你只是一昧地这么做，恐怕会比抱怨的人还不顺心。所谓“事事微笑”，是改变自己对事情的看法，从一个积极，乐观的角度看世界。老子认为，事物都有两面性。确实如此，也许一件坏事从另一个角度看，就不会显得那么糟糕，甚至对自己有好处了。

苏轼在《蝶恋花》里写道：“枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草!”及“笑渐不闻声渐悄，多情却被无情扰。”凡事皆如此，与其抱怨，不如调整自己的心态。

悲观者，满眼尽是残红;乐观者，遍地都是美好。把目光放远，把空间放大，不拘于此时此地，给自己一个会心的微笑，生活自然更精彩。

第2篇

微笑，像一阵夏天的 凉 风，拂去人们内心的悲伤，微笑，像一缕明媚的春光，照亮我们的心房，微笑，像黑暗中的指明星，指引人们走出凄凉，微笑，是人间最美好的东西，它是友谊的守护者，还是我们沟通的无声桥梁。

还记得小学四年级的时候，班级里的同学每个都相处的很好，一起欢笑，一起吵闹，坐在我后面的茜茜是我在班级里最好的朋友，，我们无话不谈，不管有什么好吃的，好玩的，我们都会拿出来分享，宛如投缘投分的好姐妹。一天，她带了一个布娃娃来学校，这个布娃娃是一只可爱的小兔，名叫笑笑，大家都很喜欢它，茜茜更是拿它当宝贝。我当然也不例外，不禁动起了爱慕之心，我犹豫了半天，每次话都到嗓子口了，可还是被我咽了下去，这次，茜茜主动问我：“小菲，在想什么呢?”我七嘴八舌，不知要说什么好，心想，这次我可不能再退缩了。我给自己壮了壮胆，很尴尬地说：“，茜茜，你能不能把······能不能把布娃娃借我玩一天啊?”她笑了，说，“当然可以了，我们可是最好的朋友呀!”那天下午我放学回到家，发现妹妹也在家里，她一眼就盯上了我手上的布娃娃，不怀好意地说道，姐，这是哪儿来的，借我玩玩好吗?我心想，每次她都这样说，拿了以后就再也不还给我了，这次我可不会上当了，我冷冷地说了声，不行!说完转身就走，我的这句“不行”可惹怒了她，软的不行就跟我来硬的，二话不说，就来跟我抢，结果，布娃娃被扯成了两段，我想：这下可惨了，这可是，茜茜最心爱的娃娃呀，可妹妹倒好，做了坏事就跑了，完了，这可怎么办呀!

第二天，我把两段布娃娃交给了茜茜，并请她原谅，她给了我一个微笑，那个微笑是这么温暖，这么亲切，直穿我的心窝，她说：“没关系，坏了就坏了，谁让我们是好朋友呢”

这句话感动了我，她用一个灿烂的微笑包容了我的过失，我深深地记住了那个微笑。