大学电影观后感例文5篇(大学电影观后感:瞬间感动与思考)

本文主题是大学电影观后感例文,旨在分享大学生们对电影的深入思考与观后感悟。通过这些例文,读者不仅可以感受到大学生们的独特视角和真实情感,同时也能获得对于电影作品的深度解读与思考。这些观后感饱含着对电影表达方式、主题内容以及影响力等方面的探讨与思考。希望这些例文能够给读者带来深刻的思考启示与触动。

大学电影观后感例文5篇

第1篇

根据儿童作家文德琳·范·德拉安南20__年的小说《怦然心动》(flipped)改编的同名电影中的女主人公朱莉是个非常与众不同的小女生。这家伙7岁就开始准备恋爱了,缠着新搬来的邻家男孩布莱斯不放,举止大胆热烈,直吓得布莱斯躲她如躲瘟神。

布莱斯的老爸也不喜欢朱莉,更看不惯朱莉当业余画家的爸爸,还总嘲笑他家杂草丛生的丑陋院子。总之,朱莉一家是街区里的异类,朱莉是个小怪人,小小年纪就因妨碍邻居砍树上了当地报纸的头版头条。

但这么个小讨厌倒是长得极美,长长的栗色_头发,大大的湖绿眼睛,笑容像在夏天里融化的冰淇凌,还真难以想象甜美小公主般的朱莉竟然会追在一个臭小子屁股后面乱跑!当然,电影一开始就解释了为什么朱莉会喜欢布莱斯,虽然那个理由在我看来并不怎么具有说服力。

而电影的主题尽管围绕着纯真年代及青涩初恋展开,但我觉得故事最有趣的倒是一种交替比对切换叙事的手法,让人非常清晰地感受原来女孩与男孩眼里的同一个世界竟然有那么多差别、矛盾,甚至鸿沟,也难怪我们要说一个来自金星,另一个来自火星了。

也正是这种差异为故事增添了很多笑料,增加了幽默的气氛,让后面很多沉重而严肃的东西以一种亲切的姿态不知不觉地润物细无声。

随着年龄的增长,朱莉与布莱斯的生活都在缓慢而微妙地发生变化,他们看待彼此与整个世界的视角也随之潜移默化地发生了改变。在这个过程中,布莱斯的爷爷查特是个特别关键性_的人物,他是第一个帮助布莱斯看到朱莉身上发出迷人虹彩之光的人。

他不辩解、也不多说,他主动帮朱莉修葺院子,建筑篱笆,他在布莱斯的爸爸嘲笑朱莉弱智叔叔的时候挺身而出——我真爱这老头!

但我更爱朱莉的爸爸。他在世界夺走女儿的大梧桐树之后送给了她一株永远的梧桐,他交给她部分的加总未必等于整体,他坚守清贫却要倾尽所有照顾自己残疾的兄弟。最重要的,他让自己的女儿体会到贫穷并非最可怕的事,他让朱莉衷心以家庭为荣,他培育出了人间最美的一束春光!

电影中我最欣赏的部分是两位男女主人公所经历的性_格成长。

大部分爱情题材的电影都是事件驱动,而非性_格驱动,人物的心理转变及行为选择往往由一次性_或几次的突发事件所主导;但《怦然心动》所要描绘的恰好是人物在日常生活中的成长与成熟过程。

朱莉并非从小便热爱思考,她是在对美的天性_追求中一步步意识到美的表象与内在之差;布莱斯也是从一个懦弱的小子开始一点一滴才学会了倾听自己内心的声音,学会了勇敢。至于两个人关系的部分,尽管我始终都没看到朱莉与布莱斯之间有任何火花存在,但不得不承认,结尾那一幕极其动人。

我当然知道天使般的朱莉在现实生活中是不大可能存在的,自然更明白一个清贫家庭的父母教育孩子走自己的路,追求虚幻的理想与精神之美是多么得艰难(如果不是完全没有可能的话),但能看到这样美好的人物与家庭终究是一件十分幸福的事,哪怕是在电影与小说中,哪怕心动之后依旧是深深的叹息。

大学电影观后感例文5篇

第2篇

电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平,女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折,比如男孩附和同学,背地里羞辱女孩的家庭,而当女孩知道后,毅然的决定不再喜欢他。这里可以看出女孩是个具有勇敢,自强的品质。当她知道自己家的庭院常被邻居嘲笑之后,一个人开始整理,修剪。她没有因此而感到自卑,而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时,女孩一家的表现是认真且充满诚意,而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难,鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心,但女孩却并没有因此沮丧,相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中,人们常常拿金钱去衡量一切,这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲,因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋,家庭,价值观和品质连成一条线,穿插在整部片子中。

它告诉人们恋爱和自尊是对等的,不能退而求其次,在触及到人格尊严时,就该放弃那个伤害你自尊的人。然而,在中国人们似乎总认为爱情就是一切,为了爱情可以舍弃自尊舍弃一切,因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的,是懦弱的表现,没有人可以这么对你。接着是家庭,女孩的叔叔是个智障,男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过,母亲认为父亲应该把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘,相反她主动提出和父亲一起去看叔叔。在这里,影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人,应该为自己是个健全人而心怀感激。价值观,影片中的小女孩可以正确的判断哪些是正确的哪些是错误的,更加可贵的是她不仅能勇于面对现实还能够透过这些东西看到本质的意义。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面,男孩开始审视自己,审视父亲,他开始意识到自己的错误,父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法,而是正确的做出自己的判断和选择。这里,告诉我们,每个人都会犯错误,也许这样的错误并不是故意的,也许是受到周围的影响。但,我们应该勇敢的反省做出自己的选择并且可以大方的承认错误。

国外的电影很直接的告诉观众它想表达的内容,积极向上。而一些国内的片子,总是绕来绕去,纠结这,纠结那,明明很简单的事情,搞得无比复杂,最后结局一定是不圆满,就告诉人们这都是命中注定。

第3篇

看完电影焦裕禄,我的心灵受到强烈的震撼,眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗,焦裕禄,他也和中国历史上一代代先贤一样,用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。

影片再现了这样一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成,作为想问题、办事情的出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被人民所唾弃。

焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

焦裕禄是在三年困难时期,兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风,是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的1年零3个月时间里集中展现出来的。

我国的改革事业已进入了关键时期,在新旧经济体制交替、转换过程中,新问题新矛盾将是层出不穷的。要持续、快速、降地发展经济,必须克服前进中的一个个困难。这就要求我们的各级干部,既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天,有党的一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众的积极性和创造性必会大大发扬,我国的改革开放、经济建设必将如虎添翼,焕发出更大的活力。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,眷地为人民贡献出自己的力量”。

第4篇

4月20日上午,市公安局政治部组织全体党员在大礼堂观看电影焦裕禄。亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐……每一幕都让人感动、每一幕都让人落泪,离开大礼堂好长时间,我的心情还不能平静。看电影返回的路上,有几个同事的议论让我听个正着:“焦裕禄干工作咋那么大的劲?连命都拼在了岗位上图个啥?”。他们的困惑,也是我陷入沉思的问题。近几天,通过学习省委、市委大力弘扬焦裕禄精神,加强党性修养、切实改进作风、推动科学发展等文件,让我对焦裕禄的认识得到进一步升华。焦裕禄的工作动力从哪里来?我的感受有三个:对党的忠诚,对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。

我理解对党忠诚就是,坚定的党宗旨,执行党的决定,维护党的形象,严守党的纪律。1962年兰考遭遇自然灾害,30万人民群众衣食无着,县里的许多干部用围攻组织部长方式想方设法往外调,可焦裕禄却从条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件。仅这一点就值得我们许多人汗颜,我们现在就有一部分同志领导安排工作皱眉头,完成工作讲客观。工作中,焦裕禄遭人误告,受到了不公正的待遇,但他不气馁、不摞挑子,一如既往的干工作,因为他始终想信上级党委会正确处理他的问题。不像个别同志遇到一点挫折,就发牢骚,就向领导喊冤叫屈。焦裕禄同志光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰碑,为我们后来人,确立了一个标杆。要做一个高尚的人、一个受人尊敬的人,我想既不能看官位,也不能看财富,要看他为社会做了什么,为老百姓做了什么。

我理解对岗位的热爱就是,把工作岗位当做实现人生价值的舞台。以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中。“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。他上任之始,没有忙着树官威,建衙门,而是扛着背窝卷一头扎进了牛棚。为治风沙,牛棚里访到老园艺场长,火车站台上打动了技术员,身先群众,一锹一锹栽下泡桐。为抗洪,大雨滂沱,天黑水深,挡不住他前进的路,一首团结就是力量,让无数人为之动容。焦裕禄同志这种精神,对我们现在的有些人,也是一种教育。出工不出力,上班谋私利;干事怕担责,遇难绕道走。焦裕禄身患重病,却依然坚持工作,在部里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。

我理解的对人民群众的深厚感情,就是焦裕禄同志说得话:“群众满意才是检验工作好坏的标准!”。焦裕禄同志出身贫穷,当过学徒、干过长工。参军入党后,便把自己的一生交给了党、交给了人民群众。“我是您的儿子,代表毛主席来看您了!”电影中一句话让人铭刻心骨。可现实生活中,我们有些领导干部却离群众越来越远,大部分时间就是呆在办公室、会议室或招待所,有时下到基层也是蜻蜓点水,走马观花。更有可恨者,没有摄影不出门,没有记者不发言,好象到基层,到人民群众之间,就是驾临,就是施舍。共产党是草根出身,走的是农村包围城市,经历了二万五千里长征才取得胜利的。领导干部要看焦裕禄,我们普通党员也要看,-说得好,只有和人民群众血肉相联,才能确保我们的事业长盛不衰。

电影中焦裕禄不是不食人间烟火,高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大,当人民群众把见到焦裕禄,当成生命中最后一个愿望时,你不为之动容吗?时代给了他“毛主席的好学生”的评价。我再送他好人、好官、好父亲三个好称呼。

“我想信历史会给每一个做出公平评价的!”焦裕禄的话充满了哲理。焦裕禄离开我们四十多年了,从毛主席到-几代领导人没有忘记他,先后有二十几位国家领导人为他题词赋诗。“花生、大枣、泡桐”成了兰考三宝,兰考人民更没有忘记他。焦裕禄精神———忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献,是兰考人的精神财富,也是我们所有共产党人的精神财富。

第5篇

电影《焦裕禄》我不知观看了多少遍、流过多少次感动的眼泪,焦裕禄那高扬信仰的旗帜和心中装着人民、对党无比忠诚的崇高风范,久久地萦绕在我的脑海中……

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。自焦裕禄同志1964年5月14日因病逝世距今已有48年了。48年来的风雷激荡,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的精神永远激励着一代又一代中国共产党人。

焦裕禄在兰考只担任了1年零3个月的县委书记。他去世后在兰考安葬时,一铲铲兰考土洒在他的棺木上,人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭,送葬队伍绵延数里。看到这个画面,我实在想不出最好的词语来形容人民群众对焦裕禄的怀念。虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的时间只有短短的400多个日夜,但是,他却留下了闪光的焦裕禄精神,这是我们共产党人终身享用不尽的宝贵财富。

20--年3月,重访兰考时说:“我们50年代出生的这代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学和参军入伍,特别是后来当县委书记、市委书记,一直有焦裕禄的影子伴随。见贤思齐,总是把他作为一个榜样,对照自己。第二批教育实践活动联系点选择兰考,因为兰考是焦裕禄同志生活工作的地方、焦裕禄精神发祥地,希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中国梦提供强大精神正能量。”

电影《焦裕禄》,使我接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化,焦裕禄同志的事迹给与我新的感受、新的启迪,使我再一次认真思索着人生的真谛,人的一生应当怎样度过?作为一名普通的基层党员干部,我将以焦裕禄同志为榜样,学习他牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。把学习焦裕禄精神和党的群众路线教育实践活动结合起来,创新形式,丰富载体,全面学习,深刻领会,求实求效。要自觉以焦裕禄为榜样,牢固树立社会主义核心价值观,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以实际行动助推社会发展。要坚定信仰葆本色,保持清正廉洁,注重实干,时刻把群众装心中,依靠群众,走群众路线,全心全意为群众服务。

首先这是一部故事十分中国,表现及里里外外都十分中国的电影,当然全盘都是由好莱坞投拍,这样的争议跟所有中国人都感觉有点不好意思的情绪在第一部时都已经表现的很强烈,那里暂且按下不表。单说影片。

这部功夫熊猫在我眼里比第一部时更加增添了时下最流行的网络语言,更加正宗的功夫元素,精彩的打斗场面使画面感更加突出,宏大的中国山水背景,以及更诙谐幽默的片段,当然还有贯穿和支撑全片的精神主导,更是把东方古老的传统哲学发挥到极致。告诉我们强硬蛮横的对抗,只能呈一时之雄,舒缓和平静,才是我们东方古老哲学的精髓。

片子里阿宝的师傅那只美国浣熊(我们能够认为这是美国人的幽默体现)一再的告诉他,要静下来,关于静下来,我有颇多感触。在我很急躁的时候,有人告诉我,静下来,慢下来,闭上眼睛看一看。这些都是在帮忙我们完成内心强大的一个必经之路。所以阿宝经历了内心的困惑和挣扎,最终涅槃而出的时候,他没被打通任督二脉,没有学到盖世武功,没有变成什么更历害的神龙大侠,而是回复成原先那个可爱的阿宝,却拥有了无穷的力量。

这些是没有经历过内心困苦的人所不太能理解的。当然那只叫沈王爷的孔雀也没懂得。说到那里,想说一下我个人的感触,以前我会羡慕别人的好车好房,此刻我最最钦佩的是内心强大的人,内心的强大不是无坚不催的身体和所有能呈现出的华丽外表。慢慢去想吧!什么都说明白了,还要脑子干什么!

这部影片还告诉我们,无论你做什么事,无论你多强大和万能,你都离不开一个好的团队。

看看吧,当阿宝在争斗的时候,会有一些干扰,阿宝都会说,“帮帮我,伙计”,他的盖世五侠团队会恰到好处的出现,于是小的麻烦会迎刃而解,他得以继续专心与敌人周旋。所以,记住,好的团队,拥有良好的协作精神,及强大的内心,还有睿智的人生导师,你能到达任何想去的地方!

走出影院,我还沉浸在电影《战马》的剧情中,思绪万千,百感交集。

它本非战马。它只是英格兰德文郡一户农家的牲口。它是一匹好马,有矫健的'身姿,自由的天性,它和小主人阿尔伯特建立起了深厚的友谊。不久,战争爆发了,战火逐渐波及这个小镇,它应征入伍,从此流转战场,成为一匹战马。第一场战役,它的军官不幸阵亡,它沦落到德军手里。在那里它和一匹大黑马成为了好朋友。它们曾暂时远离战火,住进一个小女孩家里,得到悉心照顾。但不久又重新被拉回军营,去拉辎重,在险恶的战火中颠沛流离。大黑马终于倒下,再也没有起来,战马痛苦欲绝,在战火中不停地狂奔冲突,最终被防线铁丝紧紧缠住,困在其中奄奄一息。夜幕下,硝烟渐散,战场难得片刻宁静,两边的士兵都发现了它。他们放下了枪,试探着向对方领地接近,最后通力合作,解救了战马。不是通过武力而是抛硬币决定,战马归属了英军。战争最终结束了,奇迹发生,它竟然与参了军的阿尔伯特重逢。他们回到了自己的农场。

战马身陷铁丝网的一幕令我难以忘怀。马本是力量、自由与美的化身,然而战争却一点点地将它拖入泥潭几乎毁灭,实在令人痛心!马是如此,人又何尝不是呢?农场的生活尽管贫穷,但和平宁静,无论是人是马还是作物,自有大自然在安排每个生命的生长。然而战火却无情地剥夺了生命的权利,眼看战马难逃厄运,幸而交战的双方同时作出了停火的决定。当两边的士兵默契地解救战马时,我的内心被触动了,这是多么和谐的一幕!没有炮火,没有枪声,硝烟散去,雾霭如纱轻柔地覆盖在受伤的大地上,人的本性自然流露——听从内心的召唤,爱惜生命。既然马的生命能唤醒良知,那么人呢?

影片中战马与阿尔伯特之间的情谊带给我们无限的温馨!他们是同伴,他们更是亲人,他们之间深厚的友谊没有因为战争让彼此分开而淡忘。他们最终能重逢,一定是承诺给了他们坚定的信念,他们曾约定要回到农场。这种超越寻常的情谊,让我想起课文《老人与海鸥》,更让我坚信人与动物之间那份心灵的默契,因为我们都是自然之子。

感谢《战马》,它带给我人性本善、友情至上的感动!让我感觉世界真的很美好!

观看了《春风化雨》这部电影,在我们的身边不是一向会有这样的故事,可是我们也明白那些事在我们的国家一向在发生,春风化雨——听到就有一种亲切的感觉,何止是亲切,更让我感受到其中饱含的浓浓真情。

?春风化雨》蕴涵着的是人与人之间最无私、最真切的关怀与爱。虽然他们之间并没有血缘关系,看上去也只是师生关系,但他们就像是家人,更胜于家人。那是一种对社会的爱与职责。

影片中给我印象最深的是一个叫金悦的女孩。虽然片中的每个孩子都有着令人怜悯的不幸,但我觉得金悦是最让人揪心的。同样都是留守儿童,同样住在一个大祠堂里,同样期待着父母的电话,可她毕竟与同伴们不一样。别人的父母至少还有时间抽空过来看看,至少还会打个电话,至少还会写封信,可对于父母离异的她来说,为什么这一切都成了奢望?在一次次苦苦的寂寞等待之后,孩子丁点的期望怎能不被磨灭?孤独中生活了那么久,渴望父母的探望那么久,等来的却是父亲无奈的绝情,进而成为每夜的悲痛的泪水,这样幼小的心灵怎能不被伤害?

我的脑海里总是挥不去那一幅画面:母亲最之后看她了,可由于离开了那么久,悲痛与绝望已陌生了她的母亲。想认想叫,却叫不出口,只能放声大哭,躲到别人的身后,不知怎样去应对。

父母外出打工,孩子只能当着留守儿童。这对于父母来说,是一种生活的无奈;对于正在成长的孩子来说,是一种无法弥补的亲情缺口。他们多期望父母能够陪在自我身边,能够经常看到父母,可是不能,他们只能一天又一天的在孤独中度过。日久天长,别人的欢声笑语在他们耳中竟有了一点嘲笑的味道。这时候,孩子们想的最多的、最期望的必须是父母在身边的关怀。

我期望世界上有更多的人像张校长一样来关心留守儿童!

由美国梦工厂出品的动画大片《功夫熊猫》,是以一只名叫“阿宝”的大熊猫展开的故事。讲述了一只熊猫的奇遇:一只名叫阿宝的熊猫,一向在他爸爸的小面馆里打工。他性子温吞,慢条斯理,可是他也是天底下最热血的中国功夫迷。

一天,他听说乌龟大师要挑选传说中的“神龙大侠”,一向很向往武林的阿宝自然也要去凑凑热闹。但由于身体肥重,阿宝爬山是一步三跌,好不容易连滚带爬地到了门口,大门却已经关上了。阿宝为了看到比赛想出了种种办法,最终他用烟火搭在椅子后面,当烟火燃烧时,他能够一飞冲天,在天上观看比赛。没想到烟火烧完了,他就从天上掉了下来。当乌龟大师看到从天而降的阿宝时,就认定阿宝就是“神龙大侠”。

就这样,阿宝误打误撞地,成为了龙战士,成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世主”!在所有人都不相信他的情景下,乌龟大师开导了他,而狸猫师傅也慢慢理解了他,并倾囊相授所有功夫。

当被囚禁二十年的大魔头“大龙”逃出牢笼发誓血洗江湖之时,阿宝义无反顾地肩负起保卫家园和击退强敌的使命。师傅取出大家十分重视的武功宝典给他看,期望阿宝能从里面学些有用的功夫打败坏蛋“大龙”,当龙之卷轴打开之后,只是一片空白,空无一“文”,这使阿宝难以理解。回家后

,阿宝的父亲告诉了他,他家祖传的做面条的秘方,就是在汤料中什么都不放。阿宝突然领悟到了龙卷轴的精髓:原先最强大的,正是人的精神力量,和内心的意识,“当你认为自我是龙战士的时候,你就是”,熊猫老爸的高汤秘诀促使熊猫领悟到这点,于是阿宝回到翡翠宫与“大龙”战斗,并最终战胜了“大龙”。

这部影片让我们在欢笑中学习了一个道理,那就是:这个世界上没有什么宝典秘籍,可是如果你有信心,成功就是属于你。其实,人的信心十分重要。“世上无难事,只怕有心人”,只要我们内心强大、自信、用进取的心态应对生活,就会发现其实自我很棒,一点都不比别人差,就像我们可爱的阿宝,找到信心,就意味着一只脚迈进了成功的大门。

“理想”,这是纪录电影《大学》留给我的印象。无论是刚刚考入清华大学的严洲,还是博士毕业生宋云天,无论是旅美青年教师蔡峥,还是荣院士钱易,他们的眼睛里,都喑藏了对理想的坚持,他们的身上,都闪耀着理想的光茫。

梦想可以天花乱坠,她是纯粹的狂妄的浪漫主义者。理想则不然,她是更加理性的,是摆脱不了现实又放不下梦想的人,是八岁的少年最常见的模样,纵然如此,理想亦是难以实现的哪怕是为此作出尝试,也需要莫大的勇气。这一点,在宋云天和蔡峥身上体现得淋漓尽致。

“我想去基层政府,服务造福一方姓。”这是宋云天的理想。父母,老师,女朋友的建议,奶奶的心疼与劝告,留校面试的通过……一次又一次的纠结,一次又一次的犹豫,即使影片的内容有限,我们仍能从中见这个选择背后的艰难。“和大多数人的选择不一样,可能会不被理解,甚至会被误解,但依然要坚持自己的路。”这是宋云天的答案。

“想要领先就要有自己的设备和技术,中国一定要有人做。”这是蔡峥的理想,“有可能最后我们没有做成功,但是我还是要坚定地做下去。”这是蔡峥的勇气与信念,也是他加入清华大学天文系的动力。

宋云天热爱人民,蔡峥热爱祖国,他们选择了自己的路,用自己的行动诠释这份热爱,是因为他们同样热爱着自己的理想。拥有理想并为之付出努力是一件很幸福的事,即使旁人只能看到过团火燃烧时的烟尘,我们也无法舍弃这团火带给我们的温暖明壳。

影片结尾,四人的身份发生了改变,代表着他们对理想的坚持。那我们呢?电影监制、清华大学尹鸿教授曾说:“这是一部清华题材的纪录电影,但又远不只是与清华有关的电影。正如其名《大学》,它是写给大学的一封情书,也是大学写给观众的一封情书。”对我们来说,大学是近在咫尺的第一个路口,它通往理想,又或许是别的什么地方,这全凭我们自己选择。我们应该“在追求真理的过程中,成就有意义的人生”,哪怕做不到,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,也应当是“虽不能至,心向往之”。

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