六一活动游戏策划方案4篇("创意斗智乐趣,升华六一活动游戏方案")

近日,为了庆祝六一儿童节的到来,我站特别精心策划了一系列丰富多彩的游戏活动。通过参与这些游戏,孩子们将能够展现自己的才艺,提升团队合作能力,同时也增强了他们的身体素质和交际能力。让我们一起期待这个难忘的六一活动!

六一活动游戏策划方案4篇

第1篇

1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、通过xx、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。

1、xx野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观xx,中午一起在xx空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;

1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

六一活动游戏策划方案5篇

第2篇

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xx月xx前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

第3篇

一、活动目的:让同学们从游戏中感受到团队领导的作用。

在此游戏中,男生代表一块钱,女生代表五毛钱。每小组一共7人,规定好是4女3男。

游戏开始前,由每组组长上台抽比赛顺序,主持人宣布讨论开始后,每个小组都

有3分钟讨论时间,然后主持人宣布比赛开始后,每个小组就按照抽签顺序进行比赛。要求:两分钟内每个小组在组长的指挥下摆出6元钱以上的组合。(在组合时,可把组员抱起、背起、抬起等等,被抱起(背起、抬起等等)的组员的钱数乘以2,(例如:1女“背起”1女,则被背的女的钱数为*2=1,背人的女的钱数不变,所以他们的总和是元),另外,如果是男“背”女或女“背”男的话,可以额外加2元,(例如:1男背起1女,则女的钱数为*2=1,男的钱数不变,原本他们的总和是2元,由于要额外加2元,所以最后的总和是4元)

最后是在两分钟内凑成的钱数最多的小组获胜,如果钱数一样,则是用时最少的小组获胜。

(注意:在进行组合时,除了组长可以说话指挥,其他组员不可以讲话,如果有组员说话,则该组的时间要加1秒。还有,在“背”人时,要坚持30秒以上,否则不算。)

(为求公平,以防人数不统一,到时需要几个工作人员客串一下)

六、活动总结:在活动的组织过程中,组长确定好游戏的主题,并且给每个组员分配备注:组合类型:

好任务,组员们各司其职,按照分配好的任务认真地完成好。并且在整个活动的筹划过程中,我们组前前后后开了三次会,讨论游戏的可行性还有活动中应注意的问题。通过这次游戏,希望各个小组的组长能够发挥领导的作用,带领好组员完成任务。1男 “背” 1男 = 3元1女 “背” 1女 = 1男 “背” 1女=2元1女 “背” 1男=元 2女 “背” 1男=3元2男 “背” 1女=3元 2女 “背” 1女=2元2男 “背” 1男=4元 如此类推…… +

第4篇

?2010年幼儿园庆六一儿童节的游戏活动方案》简介开始:“六一”儿童节游戏活动方案p 活动开场:p 今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。p活动目标:p 1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。p 2.在游戏中,培养幼儿与同伴相。此内容文章属于《2010年幼儿园庆六一儿童节的游戏活动方案》栏目,以上内容为《2010年幼儿园庆六一儿童节的游戏活动方案:31:02》简单介绍,正文正式开始》》》

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2.在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。游戏内容:

规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆

.2010年幼儿园庆六一儿童节的游戏活动方案的延伸阅读——2010年小学六一儿童节主持词

女:荡起一片欢乐的海洋!男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

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