《我九年级了》作文9年级的我作文2篇("迎接新挑战：我步入初中大家庭")

《我九年级了》是一篇9年级学生的自我反思作文，探讨了自己在成长过程中的变化和成长。文章真实感人，深刻描绘了九年级学生的身心变化，也折射出当前中学生们所面临的压力和困惑。

第1篇

时光匆匆如流水，六张卷子吹散了一个班，最后一张试卷交上的瞬间，压抑在心头的，更多是跌倒又爬起时的咬牙坚持，面对测试失败的坦然，老师教诲中的恍然大悟……

初三，未涉足的人在期待着，正在经历的人在咬牙坚持着，经历过的人再挥别不舍的泪光中，回忆着。

刚上初三的我，载着满满的期待坐进初三五班，同样的三尺讲台，同样熟悉的笑脸，让我在归属感中定下奋斗的目标。英语老师的课还是像往常一样无趣，我看着头上亮的刺眼的白帜灯，开始出神。“这道题怎么做?”老师把刚上课没多久就出神的我点了起来，我支支吾吾的回答不上来，嘴里还小声嘀咕着对老师不满的话语。我开始紧张，手心开始渗出细细密密的汗珠。这时，同位用笔盖将一张小小的纸推到了我的面前，是这道题的答案，“选a!”，我终于在老师的脸彻底黑下来之前。答出了题目。“嘿!放学，请你喝饮。”我笑着看着同位。“不用了!这都快中考了，好好学习，别再走神了。咳，一瓶冰红茶，谢谢。”我笑笑，开始听课。也只有初三的我们，才会在同学面前随意的放声大笑，我们总是坐着自认为老师看不见的小动作，一道题，一瓶饮料，映照着初中最宝贵的日子里，我们最宝贵的友情。这是属于初三我们的日子。

还有一天就要上考场了，大家都打起一万分的精神仔细听课。班里除了老师讲课的声音，还有同学们用哈欠编织成的协奏曲。肯定大家又熬夜复习了吧!我边打哈气边想着：化学方程式，数学函数图像，语文文言文，我像一个士兵在强大的敌人面前很快败下阵来。还剩最后一节课就要放学了。大家都端正坐好，看着讲台上的班主任，这是初中最后一节班会课，也注定是百感交集的一节课。班主任讲课一向是我的催眠曲，但这节课却成了例外。他仿佛是初中三年的缩影，我又望向头顶上的白帜灯，渐渐湿润了眼眶里。“你怎么了?”“啊?没事，许是那灯光太刺眼了。”

这段独一无二的初三时光，只属于我们。它见证着我们的悲喜，我们的成长，我们的一切，我坐在高一新班里写下这篇文章，却又想起那瓶冰红茶，是甜的，但在透明中也带着颜色，如同那段只属于我们懂得苦甜的初三时光，只有我们自己涂上的颜色，才是最美的，因为那段时光啊，它只属于初三的我们。

第2篇

岁月张开狂妄的翅膀，狠狠地向我扑来。这，又使我的记忆存库增添了一个春秋的存量。

升上初三，意味着我的年龄将会往上添一，意味着我新的学习生活开始了。当然啦，毫无疑问，我也少不了会萌发一些新的感悟。

如果说，初一，充满着无限的生机与活力，似春天;初二，展示着青春的飞扬与摇摆，似夏天。那么，我就认为，初三，多了份睿智的思考与成熟，似秋天······

还记得，刚踏进初三的门槛，班主任走进教室破例没有来段开场白，反而静静地凝视我们两分钟后才郑重地说：“初三的生活并不像以前的那样，除了学习还是学习，日子将会在紧张和匆忙中度过。”的确，如老师所说，初三的生活，很紧张，甚至会逼得人喘不过气来。而星期天也就理所当然成了虚无缥缈的奢望，草地上早已没有了我们昔日的身影。日复一日，送走白天，迎来夜晚，这或许就是初三的旋律，是初三的神韵吧。

尽管，如今的我一次次在寂静的深夜里背诵英文单词，一次次在课间十分钟游弋在数理化题海之中，一次次在节假日里仍埋头苦读。可是，我从心底明白，这就是初三的生活，是我们每个人都必经的一个阶段。我没有怨言，没有懊恼，并学会了欣然接受。因为我坚信，古人所云的“苦尽甘来”，只要熬过初三这个“非常时期”，那我的将来必会绽放异彩。

我也知道，我不再是少时那个无忧无虑并带有点任性的孩童，已经没有资本去浪费了。我会竭尽所能，会义无反顾，去替初三生活绘画出一幅精彩的图画，去为今后前途打造一条星光大道，并会让我的人生中缔结一个闪光点。

其实，对于我来说，初三的生活也有让我受益匪浅的，因为其紧张氛围在无形中给予了我一份成熟。它让我不禁对自己多了几分苛刻的要求，对骤然袭来的暴风雨多了几分承受的勇气。让我懂得知难而上，积极进取，奋力拼搏。

相信，初三，这个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节，绝对能够像点燃了的烟花那样，绽放出缤纷夺目的火焰，并为青春画上绚丽的一笔。

那就让我们一起奋斗在初三，让我们一起成熟在初三吧。我坚信，初三的生活，一定会如老酒般香醇，如蜂蜜般甘甜!