孩子上高二了家长给孩子的一封信4篇(家书至16：走向高二 追逐梦想)
本文以“孩子上高二了家长给孩子的一封信”为主题，以家长的心声为出发点，通过一封真挚的信件表达对孩子成长的关爱和期望。其中，家长将用亲切的语言表达对孩子的鼓励和支持，希望孩子能够在高二阶段更加努力，追求自己的梦想，实现未来的辉煌。
第1篇
今年，你已经读高二了。为了让你有一个更好的心情备战高考，我和你父亲商量，五一带你去旅游。虽然时间那么短，行程那么累，但为了让你感受到我们对你的爱，我们还是想尽办法让你开心。
我一直认为我是一个很民主的母亲，所以我尽量尊重你的任何决定。高二第一学期，当你问我，你可不可以恋爱时，我知道是因为那个男孩让你感动了，也考虑到这男孩是一个品学兼优的学生，学习成绩在年级前三名，所以，我没有反对你们交往。最初的爱情也许是甜蜜和快乐的，也促进了你们的学习，你的成绩也有了迅速的提高。你曾经很骄傲地对我说，那是爱情的力量。但随着时间的延长，问题就出现。因为你们是两个懵懂的孩子，还不懂得经营爱情和宽容对方，更没有经验可谈。于是，男孩一再限制你的自由以及与人正常的交往，你们之间也有了矛盾和争吵。当相同的问题一再出现时，你也没有能力处理好你们的矛盾。
终于，高二第二学期，你们的学习都受到了影响。他的名次由年级前3名变成了年级的20多名，而你的成绩也直线下降。与此同时，你熟悉的几个女同学也都因为恋爱，学习受到了影响，几乎所有恋爱的学生成绩都飞速下降。终于，你也认为爱情是你们无法承受的负担，于是，你主动向男孩提出了分手。而我和你父亲也一直认为爱情是把双刃剑，一定会伤到你们。
但我知道，对于这份爱情，你内心还是有很多的不舍，还有很多的依赖，甚至是一种需要和习惯。我不想强行要求你们分手，但我不希望你们再反复。因为，这个年龄，这个特殊的阶段，你们不能承受爱情的压力。
爱情它是个难题，让人目弦神迷又折磨自己。只要有爱，就一定有痛、有烦恼。人生太匆匆，尤其你们高二，学习压力大，作业负担重，如果爱情占用太多的时间和精力，那又怎么有精力应付繁重的学习任务呢。所以，我认为，在这样一个关键的时期，你真的要像自己对我说过的：“妈妈，你相信我，我是一个拎得清的人。”我一直相信你，也尊重你的决定，是因为我相信你是一个拎得清的人。但现在，我真的担心，你拎不清了。
学习成绩的下降，你应该意识到问题的严重性。不是我们不要你们恋爱，而是你们没有精力应付烦心的爱情。我接触过很多高中谈恋爱的学生，几乎所有人高考后，都后悔不该将时间和精力浪费在恋爱上，而且，绝大多数因为恋爱导致考试发挥失常，没有考出最佳成绩。
女儿，读大学后，学习压力相对小一些，你们也成熟一些，处理爱情的能力也强一些，到那时，你再恋爱，我不会过多干涉。但现在，我不得不干涉你，而且希望你能坚定下来，不要出现反复了。虽然分手，你们一开始会不习惯，但时间长了，你会明白这样对你们都有好处。相信妈妈，我们不会害你。
说了这么多关于不要恋爱的话，我想最终还是你自己拿主意。我希望你能做一个正确的决定。任何事情都分轻重缓急，你要分清现在什么对你是最重要的，最急的。
另外，关于用钱方面的事，我还是要和你说说。我知道，这个学期，因为你很少参加同学的生日聚会，在开销方面少了很多，用钱也比过去节约了。五一期间，你和我在一起，也是尽量不乱用我的钱，就算买衣服，也尽量买便宜的。我知道，你一直非常懂得为我节约。所以，对于你想买一双名牌球鞋，我能理解，也和你爸爸商量，给你买一双贵一点的球鞋。当然，你最终买了一双400多元的球鞋。因为，你们在学校都穿校服，唯一不同的是可以穿自己的鞋子，所以，同学都想买名牌球鞋。我理解。
你知道，我也爱运动，但一直都买便宜的球鞋。这次，我的球鞋要换新的，我本想买一双一两百元的，但最后，我还是只买了35元的回力球鞋。所以，我开玩笑地和同事说，你们看，我女儿一买球鞋就要四五百元，可我竟然买几十元的。我不是说你不对，只是觉得父母通常尽量省吃俭用，但却尽力满足孩子，只是因为爱孩子。希望你能体会父母的心情。
母亲节，我一大早就给外婆打电话问候。所以，外婆一听到电话，就说一定是我打的。因为，每年的母亲节，我都会给母亲电话。那天，我从一早就期待你的短信，直到下午，我去逛街，看到许多孩子陪母亲买衣服、给母亲买花，我却为你买了两件衣服。当时，我想，今天是母亲节，我没有给自己买礼物，却给你买衣服。
晚上，终于见到你的短信，第一句是“节日快乐!”第二句是“不能亲自为您做饭、洗碗，很对不起。如果在您身边，一定为您做饭。”看的我都流泪了。这时，你打电话给我，问我母亲节怎么过的。我说，我一个人过的，现在正一个人在家唱歌。你听了，就哭了，说：“妈妈，如果我在您身边，一定会亲自为您做饭，帮您洗碗。”我说：“你有这份心我就很知足了。要知道，妈妈想要的很少。”
和你说这些，是想告诉你，父母对孩子的爱永远是无私的。你知道我和你父亲的经济条件都不错，以后我们不会成为你的负担，也不需要你养我们。但我们依然希望你能努力学习，是因为我们希望你能为自己的将来打造一个好的基础。虽然你是女孩，长得也不错，但我们从没认为女孩与男孩有什么不同，也不认为女孩将来找个好男人就行了。我和你爸爸一直强调，如果一个女人靠男人生活，用一分钱都伸手向丈夫要，那是很痛苦的事，因为女人这样会失去尊严。所以，我们希望你将来经济独立，这样才能保证人格独立。
最后，要和你谈的是，已经是高二的第二学期，还有一年多的时间就要高考了。小学升中考、初中考高中，我们都很少过问你的学习。因为你很自觉。我记得在小学六年级时，你每天晚上做作业到十二点，而我通常十点多就睡觉了。我睡觉后，你依然在做作业。刚去上海时，你第一次英语考试只得19分，因为你连试卷都看不懂，但后来，通过努力，初中升高中时，你英语考得不错。我知道每到关键的考试时，你总会很努力，所以，我一直相信你是一个在关键时刻拎得清的人，也一直为拥有你这样的女儿感到骄傲和自豪。因为，每到冲刺的时候，每到最关键的时刻，你都不会让我们失望。你体育很好，身体素质不错，心理素质也好，这都是你的优势。但你还要养成良好的生活习惯，作息要有规律，要坚持运动。早餐一定要吃，课间饿了可以补充一些食品，因为大脑要靠粮食补充能量。
对你，我是很有信心的。我很少为你的学习操心，因为我坚信你是一个拎得清的人，会交给我们一份满意的答卷!
第2篇
你好！写这封信，我已考虑很久了，在你进入高中起，爸就一直想给你写，想向你说些心里话，但几次提笔，又几次放下，其实以前我也是一个好动笔杆子的人，但最近的10年很少动笔写东西了，脑子里的写作细胞越来越少，写东西越来越吃力了，今天，我觉得不能再拖了，必须给你写点东西，这是我的义务和责任。现在，高二已经过去一半了，爸爸从你的言谈举止中感觉到你还很浮躁、还很感情用事、还没有真正的进入“角色”，许多搁在我心里已经很久的话就不能不说了，不管对不对，希望你能耐着性子听我唠叨。相信你会理解爸爸的出发点，会仔细认真读完。
丛越：你也许不知道，在你妈妈怀孕的那一刻起，我就希望你是一个女孩，希望你健康发育成长，97年3月25日，当你的第一声响亮的啼哭传到我的耳里时，我的心情无法言表，你圆了爸爸的女儿梦，小时候，你的饮食起居，成长过程中的每一步都是我们在你身边，此后，你要独立的过自己的生活。
目前看，你的学习状态仍然不佳，我感到问题比较严重。想想看，现在的成绩是你的真实水平吗?我和你妈历来的观点是，在你的成长过程中，坚持“顺其自然，引导成长”八个字，但是“顺其自然”不是“任其自然”，时不时要问问自己：尽力了吗?学习方法得当吗?是自己畏难吗?学习的效率高不高?学习的态度如何?分心没有?是不是心里有什么结解不开?请你把我们当作你的朋友，向我们倾诉一下，我们愿意当一个倾听者。
我从未奢望女儿你是一个天才，我只希望你有快乐的天性，健全的人格和健康的身体。女儿：想一想，你快乐吗?你自信吗?爸爸可以设法给你更多的快乐，但决不能为快乐而不管束你。而自信却需要你自己努力培养，自信不是自傲，更不是自满，他是一种精神状态，是对自己的一种肯定，相信自己。
一个女孩子要养成一个管理自我、治理自我、控制自我的能力。这一点尤为重要。生活上要有规律，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。你现在的主要任务是学习，不要关注有碍你学习的人和事，父母之间、亲戚朋友之间和同学之间的一些事，不要去理会。 在学习上，还是要经常与你的父母多沟通，把父母当成你的朋友，向他们倾诉一下学习上的困惑。有时，我们看到你的不良状态，想与你交流，但是又怕影响你的学习，只好在旁边默默地注视，只有在生活上尽量照顾好你，送出迎进，为你喜而喜，为你忧而忧。在高中阶段，老师是不能选择的，只要能为你解惑就行，没必要去看他的为人、谈吐和衣着，只要看他(她)是不是授人以渔。哪一位师长也不能总伴随你身边，最重要的是要学会自己学习，多动脑筋，增强创新意识，举一反三，你的每一分努力都会得到回报。在学习上，要制订学习计划和落实计划的具体措施，并要不折不扣地按计划完成。
孩子，你们今天生活在一个与我们完全不同的生存环境里，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，只要你们自强、自立，努力，就一定会在人生的长途跋涉中走得更好，干出一番轰轰烈烈的事业!孩子，请记着： 不要相信命运， 不要依赖施舍。 拚搏，就不会沉没； 耕耘，总会有收获。
我们过去对你的要求可能太严，脾气暴躁，方法上有些不当之处，请你凉解，但是要理解，这是我们的义务和责任，都是为你好，是为了我的女儿能健康地成长。 爸爸也相信你在余下的一年多的高中学习时间里，会加倍努力，全心投入学习，实现你的梦想，爸爸妈妈对你的美好明天充满希望充满信心!我们为你加油!
关于妈妈。在你心里应该是充满爱的字眼。爸爸认为，你妈妈是伟大的，为了你的学业，为了你的前途，牺牲自己的爱好、牺牲自己的“自由”，甘为一头寂寞的牛，用三年多的美好年华抚育你，陪伴你，而你，很多时候不理解、不领情，妈妈的心有多疼，有时真的要碎了，你也许没有感觉到。可能，有时妈妈是唠叨了些，甚至你讨厌这些唠叨，更听不进不同意见。有时可能与你沟通时方法有些不妥，我在你们娘俩间真是左右为难，但是我要告诉你，为了孩子好，天下没有害自己孩子的父母。丛越，请你一定要深爱你的妈妈，要有一颗感恩的心，以积极的学习态度和理想的学习成果来汇报妈妈。
第3篇
你好！当我决定以传统的书信方式告知你爸爸的想法时，我只是想整理一下自己凌乱的思路，被愧悔和心痛折磨得无以言表的思路。
你说你已经十八岁，你是大人了，你要学会自己去面对，你不许我做出一些改变你目前环境的决定，你说我为你出主意可以，问题还必须留给你自己去解决。但是孩子，理智告诉我，任何改变你目前环境的外在手段都只是逃避和放弃；感情告诉我，太多的问题和纠葛压在你看似坚强的心上，爸爸怕你无法承受，你才刚满十六周岁！两年前，爸爸决定把你放出手心，让你一个人去百里之外住集体宿舍，独自面对陌生的群体，本来就是想要锻炼你的自主能力。但是今晚我才知道，那是一个多么错误、多么自私的决定！
很多人都说，高中生活是人生最痛苦的阶段，我一直不太相信，因为我没有经历过高中生活。虽然我也知道，中国的高考制度让所有在求学之路上跋涉的孩子必须经历蛇蜕皮，蝉脱壳，鲤鱼跳龙门似的、炼狱般的苦难。但是我对此没有清醒的认识，因为我从来不把学习看成多么痛苦的事情，我一直为自己“不能好好学习”而耿耿于怀！所以送你踏进高中大门第一天，爸爸留给你三句话：“身体第一，快乐第二，学习第三”，我想让健康和快乐陪伴你三年紧张的学习生活！我以为高中生活只是课程太多，学习压力太大，所以只应紧张，而不应痛苦！但是我错了！枉我作为过来之人而健忘！枉我学了一大堆没用的心理学！
十五岁到十八岁，应该是一个孩子身心逐渐成熟的关键时期。在你满怀憧憬，对社会生活毫无准备的情况下，就让你独自贸然踏进了一个完全陌生的境域，爸爸真是太糊涂，太莽撞了！我现在才知道，高中生活远不是被紧张的书本学习压得无法顾及其余那么简单，对生活本身的学习才是孩子们痛苦的根源！现在我才知道，那么多的家长选择了放弃工作来陪读，也远不是洗衣做饭那么简单！为孩子撑开一个保护伞，待他们成年之后，或者说是心理成熟之后，再去面对复杂的社会生活，让孩子的高中生活平静度过，这才是陪读的家长们最可敬的深谋远虑！而我和你妈妈，却因为自己的失责，让你过早领略了无尽的烦恼！
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心！如果我们的追悔能够减轻你的痛苦，就是穷尽碧落黄泉，爸爸妈妈也要把那后悔药偷来吃了！
但是无论怎样，我们还得面对现实。高二的学习还有三个月，我说从现在开始，我们要从周五晚上过来陪你，周一早上再赶回来上班。你说不要不要！你说你知道我们已经太辛苦了，再说来回开车那么多路，你说你不放心！我对你说，我们过来陪你，只是要重新做回你的主心骨，不能再让那些人事纠葛分散你的精力！你说你能对付，不就是一个班长么？总得要人去做！别人去做还不是一样要分散精力？老师也很忙，我不做谁做？你说从小学到初中，你做的那些班长都是挂挂名而已，其实没啥事情，现在的班长，让你经历了很多，也学会了很多！孩子啊，你的“经历了很多”让我想象起来是多么地心痛！你的“学会了很多”又让我稍感欣慰！你那“舍我其谁”的高度责任感让你为了维护班级安定的学习环境坚持不懈地努力，面对不理解带来的责难和孤独，你选择了独自承担！当你一个人走在路上，当你默默地端起饭碗，你说你从来不想哭给他们看，在爸爸面前，你要把泪水流完……
孩子，不要再哭了！你知道，古往今来，高尚的心灵总是孤独高傲的，只有空虚寂寞的人，才会不停地寻找精神的寄托！当你把困苦看做一笔难以舍弃的财富，你就能像梵高一样画出自己的太阳。
但是，孩子啊，宋代程颢有句诗叫“万物静观皆自得”，原意说，你所看到的你都能学到。不过我也有另外的理解：静观万物，他们都能自得其乐。也就是我跟你所说的，万事万物都有他存在的理由，大至宇宙，小至细菌，存在就是价值！有很多事情是我们不愿看到也不想看到的，但是自有其本身发生发展的规律！正如我们无法以一个模式来运行整个宇宙。你知道，我们通州的城市精神是“自信、包容、求实、创造”，我们不缺乏自信，但是怎样才算包容？我们崇尚求实，但是怎样才能创造？这是我们都要认真思考、悉心推究的大问题！依我所见，“万物静观皆自得”的两层意思应该就是自信而包容的最高境界吧？如果你能做到这两点，你就是一个求实的人；你能从别人的“自得”而“得”，你就是一个学会了创造的人！
这是我们对你的希望，如果你能摒弃烦恼，超然面对，集中精力，踏踏实实做好学问，你才能真正自信自得，我和你妈妈就会少一些愧悔，多一点安慰了！
第4篇
在今年高考结束之后，有好几个同学几乎都跟我说了同样的一句话：“高一时，很新鲜，忙着适应；高二没好好学，忙着玩儿；高三知道学了，想学了，可是来不及了。”是啊，千金难买后悔药，万金难买早知道。
高二是高中三年的关键，也是最难把握的一年。高二年级有两大特点：一是教学进度快，一年要完成二年的课程；二是高一的新鲜过了，距离高考尚远，这是最容易玩的疯、走的远的时候，导致很快就进入心理上的迷茫期，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，大浪淘沙的筛选期。
人性的弱点之一就是急于求成，希望一蹴而就。现在很多中学生特别喜欢阅读武侠小说，一个主要原因在于武侠小说多宣扬神功速成；很多人迷恋“超级女生”“星光大道”，一个潜在的原因就是它让青蛙一夜之间变成了王子；这些之所以大行其道，从某种程度上讲，都是满足了人们“一夜暴富”心理渴求。好些同学都有这样的经历：在一日之晨，在一周之初，在一月之始，在一年之计，总是立下许多雄心壮志，寄望一个月、甚至一周，乃至一天，更有甚者，三五分钟的努力，便预想能换来翻天覆地的变化。结果可想而知，三分钟的热情是无法支撑起理想的大厦的。急于求成，往往欲速则不达。正如饭要一口口地吃，囫囵吞枣固然可以很快撑饱肚皮，但消化不良肠胃紊乱最终损害健康也是必然。不达与欲速的反差，自然而然便会产生挫折感，挫折感的强烈程度一般与渴求的程度成正比。本身并没有遭受挫折，却因为心理的过高的期望而感到失败，品尝挫折，体味心灰。
截止到今天该算是你们高中生活走过一半的路程了吧？如果把高中比作一个圆的话，我们已经画了半个圆了，从现在的位置通过圆心看到我们高一的起点，正好是圆的直径。还记得高一军训时的情景吗？时间过得该是多么快呀！逝者如斯，不是吗？只是一晃的感觉呀！剩下的那个半圆会有同样的快呢？说这些话的意思，无非是让同学们有一个时间观念，不管那半个圆怎么样，我们走过来了。走下半个圆的时候，如果我们走好了、走快了，就会弥补一下那半个圆的缺失，要不然或者画不完或者画不好，怎么谈得上圆满呢？人生不应该有遗憾，只是当我们明白了一些道理的时候。还记得进入高一自己的理想吗？走下半个圆的路程时，带着理想的行禳好好上路，去画一个圆满的自己。
要记住三个“信”字：自信、信他、他信。当你充满自信，相信老师和同学，让所有人都能信任你的责任所带给你的承诺的时候，什么困难遇到你都会绕道而行，去寻找那些没有自信、没有信他、没有他信的人。由学习所带来的个人所得，别人不会与你分享，所分享的只是那份快乐，一切全是你自己的，就象肚子饿了，饭食到了别人的嘴里，你依然还是饿着一样，从这个意义上来讲，学习就是自己的事。人生的意义在于在拼搏中取胜而显示其价值，那么当拼搏的机会到来的时候，我们象过节日一样迎接她，我们的人生才有意义。人生在社会上，要有责任心。对自己所作的一切要能负担起责任来。就是自己要能够当自己的家。而不是毫无目的和预见地干没有经过自己深思熟虑的事情后，又想吃后悔药。按一生能活一百岁来计算，不过三万六千五百天。一天一天的时间过得是很快的！在即将开始自己独立生活的时候，要想好自己的一生要作什么？然后再想好如何去完成这些任务，在几十年后，你才可以内心非常充实地回顾自己的人生之路，并对自己的选择感到满意。
不然的话，到那时愧对自己的长辈，愧对自己父母的养育，愧对自己十几年来辛勤的努力学习，更愧对自己将来的生活又有什么用呢？如果喜欢玩电脑游戏的话，也并非不好。只是如何去玩要想好。如果眼下只是想玩个高分，或者得到更多的“金币”的话，是没有远见的。你想过没有：这对自己的学业和将来的工作能有什么帮助吗？毕竟这些才是现实的东西！那些游戏都是别人设计出来的，你只能按照人家制定的规则来玩，最后得到好处的是游戏规则的设计者。他从你的手里赚取了金钱和时间，而你自己则浪费了这两种宝贵的资源后一无所得。金钱丢了日后还可以赚取，但时间过去了是没有回头的，在这方面是任何人也输不起的。要玩就要做一个自己制定规则的人，要别人按照自己的规则来行动，给自己带来金钱和时间作为自己成功的实实在在的资本。这才算是成功！这就需要有好的基础知识和功力积累，没有上学时的努力和勤奋，是不会有自己制定规则的资格的。
什么时候都不要忘记：不要被眼前的现象所迷惑，要清楚该舍弃什么、追求什么，谁取得最后的成功，才是真正的成功！现在由于教育的普及，大学生越来越多，就业就成为越来越难的事情了。因此，有许多学生找不到好的工作。这样的后果一方面降低了自己的生活水准，另一方面耽误了自己的人生时光，延误了自己成功的机会。难道到那时还要父母养着自己？还有一条别人事先不容易料到的事情，那就是：失去了自己与高水平同学、高层次人才的交往机会。你上不了好大学，就只能去低层次的学校，那里的教学水平和同学素质都决定了他们将来成功机会的渺茫。他们要想再重新站到成功的位置上，就要比别人付出多几倍或更多的气力，这个倍数是按几何级数上升的。有时就几乎是不可能的了。
比如我在烟台大学看到有一个班英语考试，及格的只有三人，且最高分数为六十二分。很难想象他们当中将来会有成功的人才出现。这样的毕业生只能靠“关系”谋个饭碗，或者挤“人才招聘会”递个简历。这样的“人才”谁乐意要？你不会愿意和这样的人打一辈子的交道吧？因为动力不足，厌学，成为许多学生具有的通病。就多数学生的普遍状况来分析，没有在一个个阶段目标的达到中尝到学习的乐趣与收获，感觉学习太累太苦，占原因的很大一部分。但这只是表面原因，本质的原因则是，责任意识的淡漠，信念的若即若离，刻苦精神的缺乏。
