拔苗助长读书心得6篇(超越限制,拔苗助长-读书心得)

拔苗助长是一种形象的比喻,意为在植物生长过程中适当地拉长幼苗,促使它们更好地成长。而在读书领域,同样需要拔苗助长的法则,培养好的阅读习惯才能够在知识的海洋中游刃有余。下面就让我们来听听拔苗助长读书的心得。

拔苗助长读书心得6篇

第1篇

今天,我读的故事叫“拔苗助长”,故事讲的是:有一个农夫,是一个急性子。他每天总是起早贪黑地辛勤劳动,但是总觉得田里的'幼苗长得太慢。他希望能长得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗。总觉得小苗长得太慢了,他心中很焦急,千方百计地想办法让小苗长得快些。

一天,他终于想出了一个使小苗长得快的好办法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高兴:小苗一天就长高了那么多。他忙了一天,终于把田里的小苗都拔高了,然后就很满足地回家,一回到家,就对家人说:“田里的苗不爱长,我一天就帮它们长了很多。”儿子听不明白他的话,马上跑到田里去看个究竟,发现田里的小苗都枯萎了。

我觉得这个农夫急于求成,反而把事情办坏了,所以我们办事应该遁序渐进,不要急于求成。

拔苗助长读书心得6篇

第2篇

今天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,有趣的故事情节深深地吸引了我,又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。

故事讲的是有一个性子很急的农民,刚插下秧苗,就盼望它们长的很高,他每天到地里什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。一天天过去,秧苗都没有什么变化,他怒火冲天,心想:“秧苗长得实在太慢了,要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀,他终于想出了一个办法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家,对儿子说:“今天可把我累坏了!不过,田里的秧苗总算长高了不少。”他的儿子带着好奇的心情,连忙跑到田边一看,天啊!青苗全枯萎了!

看完这个故事,我忍不住笑这个农民一点种植的常识都没有,苗种下去,要浇水施肥才能长高,而且慢慢的.长大,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。这个故事使我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循事物的发展规律,要有足够的耐心去等待、观察。这和我们学习的道理一样,不能一下把所有的知识全学完,文化知识要一点一滴的学习积累,千万不能犯《拔苗助长》的错误噢!

第3篇

在日常生活中,我们读了许许多多的.书,我们在读书过程中也有所感悟。读了《拔苗助长》这则寓言故事,使我感受颇深,也是我领略到一点道理。

通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理:我们无论是做什么事情,不能急于求成,要顺其自然,不言我们做的事情就会起相反的结果。《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了,就自作聪明,把他往上拔,帮他天天长高,禾苗没过几天就死了。因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。他本以为这样做禾苗就会长得更高更快,但是他的做法违反了客观规律,适得其反了。

在工作学习和日常生活中我们不能急于求成,否则就会适得其反。

第4篇

每个爸爸妈妈都很爱自己的孩子,总是盼望孩子长大有出息,当明星、当大官、发大财等等。于是,很多家长都名正言顺地强调:孩子不能输在起跑线上!因此就为孩子报各种学习班、兴趣班,逼孩子做一本又一本的练习题,让孩子天天呆在书桌前读啊!写啊!舍不得给孩子一点点玩的时间,巴不得孩子每次都考100分。其实大人不理解我们孩子,我们虽然年纪小,但也有自己的思想、自己的世界。我们是应该听爸爸妈妈的话认真学习,但家长不要给我们太多的.压力,要让我们在学习之外有自由自在玩耍的时间,不要把我们当成不知疲倦的学习机器人。孩子就像一株小树苗,小树苗是一天天长大,而不是一夜长成大树的,如果种树的人着急去拔苗助长,树苗的根都被拔断了,是没法长大成材的。如果爸爸妈妈一心想让孩子成神童,给孩子太多的压力,孩子受不了反而会害怕学习讨厌学习的,那就糟了。受欢迎的爸爸妈妈应该让孩子觉得学习是自己的事,帮助孩子养成好习惯,不会给孩子设立太高目标。好像有一本书的书名就是《健康成长比成功更重要》,说得真有道理:相信我们,我们会长大会独立的。

第5篇

暑假里我看了一本成语故事书,里面有很多成语,当我看到“拔苗助长”这个故事时,我大笑起来,妈妈在我旁边看书被我吓了一跳,问我怎么回事突然就笑了。我就给她讲了这个故事。故事讲的是宋国有一个人,他把苗子种到田里以后,天天去看,觉得苗子就是长不高,有一天他把苗子一个一个的往上拔,他回到家跟老婆和儿子说:“今天的苗子长的很快”。第二天,儿子跑到田里一看,苗子已经全部枯萎了。

这个成语故事虽然很搞笑,但是让我明白了:做事情不能太急,要踏踏实实、认认真真,一步一步的做。这就像妈妈平时给我说的.“心急吃不了热豆腐”是一样的。我有时候学习就是太急,老师也说过我学习不是很踏实,看来我是真的要改改这个毛病了,不然我就会像故事里的那个宋人一样适得其反。

第6篇

暑假里,妈妈给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了妈妈听。

故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。回到家里,他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。

我告诉妈妈,农夫急于求成,让禾苗违反成长的发展规律,只能事与愿违了。

妈妈听了后点点头说:“你说得很好,不过,我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的.行为。”

晚上我仔细想了想,我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完,早点完成作业,只想着速度越快越好,好早点和小朋友一起玩,从没想着课文内容有没有记住,作业完成地对不对,我这么急于求成,不也就是妈妈所说的“拔苗助长”吗?

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