大学实践活动策划7篇(如何设计一个成功的大学实践活动计划?)
本文主要介绍大学实践活动的策划,包括活动目标的制定、活动内容的设计、活动预算的制定等方面,并提供一些实践经验和案例供读者参考。旨在帮助大学生更好地组织和参与实践活动,提高实践能力和综合素质。
第1篇
苏州大学暑期实践暨苏州大学动物保护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动
南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地点待定)
通过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,保护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行保护,让更多的人明白保护动物的理念,提高保护小动物的意识,加入到保护动物的行列来。并通过这次活动,联系省内各地的动物保护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好保护动物的宣传活动。
在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自家乡举办活动时所需要做的准备工作),统一准备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,问卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地点。
活动的具体开展根据地区划分,考虑到暑期同学出行不便,不能将所有的同学聚集到一起举办活动,所以由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动,各自按照活动的举办时间进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区同时进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(如果有特殊情况,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。
活动的开展主要在以下几个地点进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地点选择应注意在人流量大的地区)
八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。可以联系常州的同学等人员。
由常州的协会成员安排统一的集合地点,并且联系常州相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点
在常州的时间宣传的时间尽量控制在一天到两天。时间如果较多,可以选择多个地点宣传,活动安排具体人员组织拍照。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。(考虑到常州的娱乐景点较多,建议地点选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)
常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的不足,再前往第二个地区前做出更正。
八月十五至二十左右,大家在联系好后一起前往南通,活动地点暂定江苏省栟茶高级中学。(考虑到一:地处农村,二:活动在学校进行,对在校学生也是一个不错的教育。)活动时间安排为一天。
由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行保护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行问卷调查,研究同学们保护动物的意识。活动也可以在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动主要与栟茶中学合作。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子,打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
活动结束后要进行问卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的保护动物宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱***。
八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动暂时定为一天,所以大家要提前买好返程的车票,如果情况特殊,需要两天的时间,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿问题)
由住在淮安的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系淮安市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在淮安的一些景区)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像,并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。在一切工作做好后,大家统一前往住处或者是车站。
苏北地区的同学活动前,可以联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。
八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大家安排好时间,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)
由住在连云港的协会成员安排统一的集合地点,在活动前尝试联系连云港市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传,在连云港地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点(建议地点选在连云港的大型商场附近)。
活动安排具体人员组织拍照,摄像,并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地点选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素质较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。
八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时间,地点。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的.宣传活动定为两天,负责活动的同学要提前安排好参加活动的同学的住处)
在活动前尝试联系徐州市的相关动物保护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大家一起前往预先确定的活动宣传地点。活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子,打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面。
至此苏北的保护动物的宣传活动告一段落。大家进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱xxx
作为本次活动的终点站,我们会在苏州市不同地区进行宣传。
活动初步定在八月二十七号至二十九号,协会所有成员须提前到学校,在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物保护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。
协会的负责人统一安排,确定好具体时间,地点,参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地点。
与协会活动的地点的管理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到场后可以及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传,活动安排具体人员组织拍照,摄像。并且撰写活动的通讯稿。
活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子,打扫活动进行的地点。充分展现苏州大学学生高素质的一面,在一切工作做好后,大家统一回学校。
由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。
协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。
考虑到协会成员的地区分布不同,在各个地区的负责人分别确定:
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(具体活动任务安排在确定时间地点后,安排到个人)
(地区负责人要提前安排好活动时间,场地协商问题,以及寻求地方动物保护组织的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)
第2篇
在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的.相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
第3篇
为了提高同学们的社会实践能力和综合能力,进一步培养同学们的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:
为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的认识和了解,现开展以下实践活动:
4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。
5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。
1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。
5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;
(二) 组队参加学院xx年第五届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛
为进一步提高我院学生的创新能力、科研能力和实践能力,促进校风、学风建设,努力提高学院人才培养质量。根据学院工作安排,组织我系学生开展创业作品创作活动。
同学们可根据自身的创业计划要求,组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队,提出一项具有市场发展前景的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的具体、完整、深入的.商业计划,要求该商业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。参赛者要将商业计划形成书面的创业计划书。
1、竞赛团队人数为5人,可以跨专业、跨系(院)组成。每个竞赛团队限报一个参赛作品,于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。
5、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;12
为提高我校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,培育良好的团队协作意识和浓厚的校园科技学术氛围。有意向参与大赛的同学可于寒假期间完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业策划书。参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可研发实现的概念产品或服务。
1、参赛小组请于1月7日递交组队名单到系办608,系部根据组队情况组织老师进行参赛作品指导。
2、策划书要求包括封面、目录和正文三个部分,封面内容要求包括商业计划书名称、公司名称、撰写完成日期等内容。正文要求包括摘要、公司描述、项目介绍、市场分析、市场营销、风险因素分析、管理和所有权、资金需求及退出战略、历史财务报告、未来财务预测等10个方面的内容。
3、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体, 三级标题用4号黑体, 四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)a4纸版式打印(创业计划书参考格式及具体撰写要求详见附件)。
6、图表要求统一用5号仿宋,图题、表题用黑体,图号(按章顺序标号)、图题置于图下居中,图号与图题之间空两格,表号(按章顺序标号)置于表左上方,表题置于表上居中,尽量避免图表分页,如图表太大确实需要分页的,要保留图/表号(续)、图题、表题、表的主项目;
1、根据以上内容,每位学生可任选其一,以电子文档形式交到各班学习委员处,由学习委员于开学一星期内交系办608。
2、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。
3、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
4、社会实践过程中,尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务须有单位证明。
5、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。奖学金评定方面,在同等条件下,优先考虑按时交社会实践报告者。
6、活动结束后,各班团支部对本班实践情况进行统计和总结, 并于xx年3月5日统一交系分团委。
本次寒假社会实践活动的实践报告将由各班学习委员收齐后交到文传系分团委,分团委将会对优秀实践报告进行评优表彰。将设奖项如下:
第4篇
在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xxx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xxx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?
1、培育xxx院青协内部成员的团队协作精神,锻炼其团队的协作能力,加强团队凝聚力。
通过此次户外素质拓展活动,让大家熟悉我们的校园,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。
卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。
1、活动当天全体干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。
1、活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,限时20分钟。
1、东大门发令员发布口令,各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。
(注:各队伍事先均不知道路线,整个环节需按通关卡提示进行)
b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。
c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。
b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡
穿过去,每个洞最多过两个人,不允许碰到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。
b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。
b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡
a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影,全队找??
b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则,不允许在非必要的情况下给予帮助。
a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规则。
b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要及时解决理事不可解决的事情。
第5篇
联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有xx万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。
5.通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
6.通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力量。
c.联系紫溪镇中心小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。
a.时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级
d.活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了解他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)
1.启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配,同时赠送礼品。
2.游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由心理部设计和开展。
3.心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
4.深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。
5.结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。游戏时遵循有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。
游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的比赛顺序。(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出赛)。
1.(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后比赛开始时,自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。当计时员表示比赛时间到时,结束答题。
2.最后赢的'队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。
活动说明:向在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父母说的话或者自己的愿望。(采用不记名形式)。
活动流程:将收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名额进行分享,并进行一定的阐述和说明。
活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话。
活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。
1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义。
2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展示。
4.宣传成果展:在校园以图文海报形式展示我们的活动,引起大家对贫困地区的关注,以我们的努力唤起大家的爱心。通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围.。联系各大报纸,电台,对我们的活动进行后续报道.
5.后续联系:可和紫溪镇中心小学进行长期联系,作为本校大学生的实践基地。呼吁大家采取一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮助等。
1.服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作。
2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全。
4.注意个人修养,关爱留守儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。
5.带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备,带好必须的药品,以备不时之需。
6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。
7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。
第6篇
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的.人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队
7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得
7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识
7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
第7篇
为培养我校大学生公益意识和实践能力,以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的,进一步活跃我校创新创业氛围,校团委决定举办20xx年西安电子科技大学“星火杯”公益创业实践赛:
公益创业(social entrepreneurship),指的是个人或团队在社会使命的激发下,以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段,向公众提供产品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题,引导学生创建公益企业,以商业运作的模式来做公益,参赛项目应具有公益性、创业性和实践性,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。
(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生),经所在院(系)团委核定或推荐,均可报名参与竞赛。
(二)积极参与公益组织和活动,参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。
(一)竞赛以团队形式开展,参赛者自行组队,每队不超过10名队员,公益创业项目由参赛团队自行筹备。
(二)参赛项目可为正在运营的公益创业项目,也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案,但都须具备公益性、创业性及实践性三个特点。
(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节,初赛提交项目材料,复赛为秘密答辩,决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交《公益创业项目书》;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金,进行项目实践、调研及运营等工作,并需根据实践对《公益创业项目书》修改完善、并完成《执行总结》的撰写。
(四)若参赛团队出现以下任一情况,则取消参赛资格:
本届竞赛赛程为20xx年6月日至20xx年3月,具体时间和学校20xx年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:
(一)6月,发布竞赛通知,启动项目报名,各院系分团委组织好相关宣传工作。
(二)7月5日前,各团队寻找项目与团队成员,完成初步的社会调研,提交团队项目申报表(附件1)和《公益创业项目书》(策划书附件3)。
(三)7月6日—8日,团委初审团队项目,组织竞赛评委会对各参赛团队的《公益创业项目书》进行材料审定、项目分析、书面评审。
(四)7月9日,组织对各入围团队参加公益创业赛复赛,形式为秘密答辩,入围决赛的团队将获项目立项。
(七)7月—8月,于暑期开展公益创业实践活动,进行项目实践、调研及运营等工作。
(八)9月上旬,各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品,组织评选。
(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。
(十)9月下旬,参赛团队根据实际情况修改并提交《公益创业项目书》和《执行总结》,此次提交的材料为决赛评审的书面材料。
(十一)10月上旬,组织各参赛团队参加公益创业赛决赛,形式为公开答辩,评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料,决定最终的.获奖团队。
组委会邀请创业导师对项目在实践中存在的问题进行指导和建议。
(十二)20xx年3月,获奖团队参加“创青春”陕西省大学生公益创业竞赛。
(十三)20xx年6月,获奖团队参加“创青春”全国大学生公益创业竞赛。
竞赛将评选出金奖一项、银奖两项及铜奖三项。竞赛组委会将综合考虑各参赛团队的成绩与实际情况,选出三支参赛团队参加20xx年“创青春”全国大学生公益创业竞赛并推荐参加其他大学生公益创业竞赛。
参赛项目需满足本赛事的基本要求,即公益性、创业性、实践性,不分组别,统一进行竞赛。
(1)参赛者应以公益为目的,基于对社会的充分了解和关注,瞄准某一具体社会问题进行立项,进而设计方案、付诸行动来加以解决。
(2)赛事鼓励参赛者瞄准当前尚未得到足够关注或支持的社会问题或公益方向进行立项。
(1)参赛项目应采用商业运作的方式来解决瞄准的社会问题,应运用组委会配给的相对少量的启动资源,来撬动社会各界的相对大量的发展资源,以完成一项公益项目。
(2)项目成型后,其运行状态应是在消耗资源的过程中通过某一商业模式不断引入新的资源,使项目可自身维持、可持续发展,单纯“花钱买公益”的方式将不被接受。
(3)赛事将考虑投入资源、吸收资源以及所产生的社会效益的比例。
(1)项目的设计应充分考虑可行性,即需要考虑在预定的时间、人力、资源范围内,综合当地实际情况,设定切实可行的项目进度及目标。
(2)每个参赛团队最多不超过10人,每团队限报一个参赛项目;
(3)竞赛组委会将对参赛作品相关资料在一定范围公开,编入竞赛作品汇编。
各参赛团队按要求填报“西安电子科技大学公益创业赛报名表(附件1)”,团队依据公益创业项目计划书参考结构(附件3)及项目预期运行情况,制作和打印参赛项目《公益创业计划书》。由报送院(系)统一填写推荐意见并盖章;院(系)分团委汇总参赛团队申报表和《公益创业项目书》电子档、纸质档材料,于7月5日前发送至竞赛指定电子邮箱,纸质档提交至竞赛组委会办公室;
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