初中检讨书7篇(初中回顾:自我反省与成长)
初中检讨书是指初中学生因违反校规或考试作弊等不当行为而需要向老师或学校提交的一种书面反思。通过填写检讨书,学生可以反思自己的错误并认识到其严重性,同时也表达了其愿意接受批评、改正错误的诚意。本文将从多个方面探讨初中检讨书的相关问题。
第1篇
在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的'错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
第2篇
对不起,我真的已经知道了自己的错误了!我只到,光是这一句远远不能弥补我在那天做出的错事!那天我不仅给家长,更是给老师带来了很大的麻烦,因为我一时的任性,让大家都这么担心,给大家造成这么大的困扰,这是我怎么也没有想到过的。你们是关心我的,是在乎我的,可是我却迟迟没有感受,还认为自己是不会被管的那种孩子,因为一点点的事情就赌气旷课,实在是对不起。
抱歉的话想说也说不完,自己的错误认知,给这么多人带来了麻烦,尤其是担心我的父母和老师。在您们找到我的'是后,我是惊愕的,我是害怕的,但是你们对我的关心,才是真的让我感动,让我后悔!
我为什么要做出这样的事呢,现在的我也搞不明白,这样的事情既没有意义也没有好处,只是让担心我的人受伤,只是让自己陷入了愧疚的深渊。实在是一次不明智到了极点的举动,总的来说,就是非常的后悔。
那天,因为上次没能考个好成绩被父母说了的事情,我感到心情非常的糟糕,在当时就已经非常的不想去听父母的话,认为一切都这么的看不顺眼,感觉就算来到了学校,好像都会受到嘲笑,也根本无心学习。可是在父母的要求下,我到底还是无力反抗,必须踏上去学校的路。看着周边这么多嘻嘻哈哈的同学,我总觉的自己很委屈,一边烦恼,心情一边变得更糟,就这样,终于在学校的门口,这样的不满终于到达了极点,我再也控制不住自己,果断的朝着与学校相反的方向前走去。
其实在决定旷课的时候后,我也是非常纠结的。走几步就停一下,想想是不是还是赶快到学校,现在还顶多是个迟到,但是每当想起自己的事情,我又继续的迈开了脚步。就这样我慢慢的离开了学校的范围,也不知道去哪,只是在街上无所事事的游荡。
当大家找到我的时候,我心中的不平其实早就消失了,只剩下对自己犯下错误的损失。在冷静下来后,我也清晰的认识到,自己的任性究竟有多么的幼稚。也许自己觉得出了气,但其实也不过是个损人不利己的行为,还牵连到了许多的人,我实在是感到羞愧。经过反思,我认识到,如果我真的想要得到自己想要的尊重,我必须去提升自己,没有成绩,我就没有去不满的资本。我会在今后好好的学习,让自己有足够的资本去谈论自己的要求。对不起,老师,我会放弃现在这样的幼稚想法,好好的提升自己的成绩!
第3篇
从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢。
今天,我上课吃瓜子的行为是不对。今天中午我回爷爷家,临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了,偷偷地吃了几个,结果,被老师捉个正着。我后悔万分,我想不应该在课堂上吃,而应该在课下吃,那样就不用挨批,也不用写一份检讨了。
后悔归后悔,如果我早又先见,克制自己的欲望,可以不用挨批了,也不用多一份写检讨地任务。
说到底,我在教室吃瓜子的行为是不对的,瓜子皮掉到地上,回污染班级环境,浪费了值日同学的辛勤劳动,使班级荣誉受损。我对此也感到后悔了。
我当初在校园内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子,现在一想,的确太过分了。我的这一行为污染了美丽的校园,浪费了其他班级同学的辛勤劳动,使他们蒙受了不白之冤。对此,我想对他们说声sorry。
总而言之,在哪里吃瓜子都不对。或者直接别吃了,省下嚼的时间,省下一份精力,还能维护我们美丽的校园,何乐而不为呢?
另外,这次吃瓜子太过于暴露了,没有隐蔽好。班级其他同学也吃瓜子了,但他们却没有被老师抓到,没挨批,没被要求写检讨。而我呢?心里有些不平衡。
这次老师找我谈话,也时我明白了许多道理,一个人要想成功,就要增强自制力,有坚强的意志力。这次吃瓜子事件中,我虽然克制了很久,但最终没能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最终为此付出了“惨痛”的.代价。小不忍则乱大谋,如果,这次我的意志再坚强一些,就可以忍住不吃瓜子了,那样,就不会被老师批评,不会写这份检讨了。哎,后悔莫及啊。
从今以后,我要抓紧时间学习,不管多累多苦,我都会坚持到最后。等考完试,放假了,我再吃瓜子也不迟啊。况且,早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢?
说实话,我所说的话可能使老师您不高兴,可我说的全都是我的心里话。我不会说假话,也不会说豪言壮语,但请老师放心,类似事件在我身上不会再发生。我会努力学习,做一个好学生的。
第4篇
此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的.辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。
第5篇
我怀着沉重的心情回顾了一番我的错误经过:20xx年4月9日上午,我由于带着一捅嵌糕进入教室,在早读课上我就津津有味地吃起来。当班主任老师看到这个情况就要求我站到教室外面吃,叫我不要让嵌糕的香味影响到其他同学早读。
而我当时由于觉得班主任老师是针对我的,就顿时心情起了烦躁,立马就吃完了满满一桶嵌糕,是那种大嘴大嘴的.吞咽。我瞬间吃完以后,吓了班主任老师一大跳,班主任老师当时很吃惊很震撼。而我在没有跟老师道歉的前提下就理直气壮地走回教室。
这样的一次冲突就此发生了。现在看来我犯错了,我不应该这么迟到,更不应该将早餐带入教室,更不应该让老师如此惊讶。
第6篇
今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习,英语老师布置了读记课文的.任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。
在今后的学习与工作中我一定改正我身上的缺点与不足,请老师相信我。
第7篇
我是您的学生:宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。
我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的.都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。
我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的。
我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。
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