学生保护地球的演讲稿范文3篇("学生力量:守护地球的使命")

本文主题为“学生保护地球的演讲稿范文”。演讲稿围绕如何通过学生的积极行动保护地球展开,旨在引导学生了解环境保护的重要性,并鼓励他们在日常生活中采取实际行动,如节约能源、减少废物、植树造林等。这些措施不仅有助于改善环境质量,还培养了学生的环保意识和责任感。

学生保护地球的演讲稿范文3篇

第1篇

有一个美丽的地球。地球上住着千千万万的人类、动物和植物。生活环境非常好。天空是湛蓝的,鸟儿多得数不胜数,河水清澈见底。可现在呢,人类在不断的开伐树木,污染水资源。小溪成了人们赚钱的地方,他们在不断地开挖沙子,排工业污水,使河水变得浑浊,鱼儿也少了。

祖祖辈辈靠着土地养育了一代又一代的子孙后代。清新的新鲜空气,温暖柔和的阳光都是田野里最不可缺少的自然景观。而随着经济的发展,一座座高楼大厦拔地而起,美丽的田野不见了,清新的空气消失了带给我们的是难闻的刺鼻味。

让我们携手并进,一起保护水土资源。从我们身边做起,为地球、为人类、为家乡尽一份力量。把我们所毁坏的水土拯救回来,在今后的生活中,我们应该珍惜每一滴水,每一棵树,每一片土地。

地球是我们的母亲。我们要像善待自己母亲一样善待我们的地球母亲。

学生保护地球的演讲稿范文3篇

第2篇

今天,我要演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复,飓风、暴雨、暴风雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生太环境改善列为其中重要的内容。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,保护地球母亲,净化绿色校园,让我们的校园更加美丽吧!

第3篇

我是一名小学生,我们首先要知道:什么是低碳生活?所谓的低碳生活,是指生活作息时间所消耗的能源的减少,从而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的减少,我们应积极提倡“低碳生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。

对于我们小学生来说,在日常生活中从节水、节电、节气等一些小事做起,在节水方面我们用完水,立即关掉水龙头,平时用洗菜的清水浇花,浇菜地,用洗完衣服的水擦地、冲卫生间等;在节电方面,我们进、出门都要随手开、关灯,在用电脑时,如长时间不用,那么这时候就可以把电脑设为待机状态,冰箱里的东西都摆放整齐,并分好类,用时不用乱翻,电脑、电灯、空调、冰箱、风扇,任何电器一旦不用了,应随手关掉 ,手电筒、手机充电完成,立即拔掉充电插头,使用节能电灯泡等;在节气方面,我们做好饭菜,应立即关掉气的阀门,以免有气体流出;夏天,不用气、电、煤等烧水,而是用壶或缸放满水,放在外面阳光下利用太阳能给水加温,我们就能用上温水了,被褥经常拿到外面晾晒,可以去潮,就不用烧炕取暖了,这样就可以充分利用太阳能了。还有我们的纸张可以双面使用,使用手帕少用纸巾,不用一次性筷子、纸杯、饭盒,不用一次性塑料袋,减少粮食的浪费;还有我们可以把平时用过的洗衣粉盒、方便面盒等略加修饰,可以做成笔筒、针线盒等,利用啤酒、饮料罐等可以做成烟灰缸。你看这些不轻意的小事不都是在为“低碳”做贡献吗?

我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然资源,充分利用自然资源,尽量减少能源的消耗,选择,“低碳生活”是我们每个公民应尽的责任。“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式,只要们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。总之,低碳生活既是保护环境,也是在拯救自己。我们何乐而不为呢?

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