新教师见习期自我鉴定5篇(新教师见习期的成长与自我审视)
在新教师的见习期中进行自我鉴定是非常重要的。通过对自己的评估,新教师可以发现自己的优势和不足,从而有针对性的提高自己的专业素养和教学能力。本篇文章将详细探讨新教师见习期自我鉴定的重要性和具体方法。
第1篇
时光过的很快,转眼间半年的时间就过去了。在这半年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的语文教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思,提高自己的地理教学水平。
身为一名教师,在参加工作的这半年来,本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这半年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这半年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!
第2篇
本学年,是我教学工作的第一个学年。为了适应新时期教学工作的要求,我努力从各方面严格要求自己,积极向英语组教师请教,尽量有计划,有组织,有步骤的安排教学工作,希望以后能发扬优点,克服不足,继往开来,促进教学工作更上一层楼
我在党的基本原则和教育方针的指导下,思想上严于律己,热爱党的教育事业,以党员的要求来约束、鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。同时,我还购买并认真学习了《给英语教师的101条建议》、《小学英语教学活动设计与应用》、《小学英语课题研究与论文写作》和《小学英语教学法》等书。通过不断的学习,我更加深刻的理解到了小学英语教学的模式和准则。
教学就是教与学,两都是相互联系,不可分割的。有教者必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初接解教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始就碰了钉子,后来我坚持认真研究教材教法和大纲,研究新课程标准。认真完成继续教育任务,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心向李老师、汪老师请教。每上的一节课,我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
在以后的教学生涯中,我将更加严密的组织教学,更加详细的写教案,不断研究教学动态、理念、观点。向优秀教师学习,取得更大的进步。
第3篇
光阴似箭,转眼间我已经是班级里小朋友喜欢的老师,岗位上老师认同的新教师。回顾这一年的工作,在领导的关心、同事的帮助下,我认真做好教育教学工作,帮助其他老师一起做力所能及的事情。在工作中不断反思,争取弥天进步一点点。接下来我把这一年的工作情况总结如下:
本人热爱党,热爱党给我的教育事业,热爱工作中身边的所有人。作为一名团员我积极参加团组织的各项活动,认真履行教师职业道德规范,做到爱岗敬业、热爱学生、为人师表,以身作则,遵守幼儿园各项规章制度。
上半学期我担任了中三班的班主任。在班级管理师傅杨老师的指导下,我有序不紊地开展班级各项工作。学期初根据本班幼儿的特点制定了适合本班幼儿的各类计划。密切保持家园合作,除了每天在qq上与家长交流外,坚持每周和搭伴一起进行来园访谈和家访工作,关于幼儿在园情况与家长进行及时沟通并找出解决的方法,为家长提供有效地育儿方法。
在教学工作上,我紧跟随《3~6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》,对教学内容的分析和设计都积极考虑幼儿的个体差异,尽可能面向全体,不同发展。帮助所有幼儿养成良好的学习习惯,培养他们积极的学习态度和不断进取的能力。课前认真的准备课堂上所需的玩教具,活动结束后及时反思,从幼儿的回应出发寻找对策,为以后能更好的开展教学工作做准备。有不懂得环节积极请教教学师傅,寻找有效的教学策略,不断提高自身的教学素养。本学期我认真参加中班备课二组组织的活动,积极参与讨论,在课程审议时积极发表自己的意见和建议。我还参加了中心的“艺芽杯”年教师评优课活动并邀请备课组老师观摩自己的评优课并虚心接受意见。,此外我还指导了我班幼儿参加童画之星并获得银奖。在担任班主任的这学期中,虽然只有短短的半年,但是我的收获颇多,看到自己很多的不足,但是在很多做得好的地方得到了老师们的认可。
在下学期的副班主任岗位上,我也显得游刃有余,仔细观察师傅是如何做好班主任工作的,默默的记在心里,为明年做班主任打下基础。接下来我会取长补短,取其精华去其糟粕,更加努力、认真完成这份工作。
虽然工作上的事情渐渐稳固,我也开始适应这个工作岗位的节奏,但是还是需要有你一种居安思危的意识,用一个安逸乐观的心迎接更多的挑战。业余时间,我积极参加各项活动,如教育局团委组织的环天镜湖自行车赛、气排球比赛、“奋斗的青春最美丽”活动等;园内组织的“相约星期二”、“器乐小组”活动,教育局舞蹈团组织的多次表演和比赛。在丰富业余生活的同时努力完善自己。
下半学期,我们学校还迎来了两年一次的艺术节,在艺术节的展开中,我协助幼儿园完成了多个会声会影视频的制作,为班级的艺术节闭幕式表演创编了音乐和舞蹈。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我积极“充电“,维持教学的青春和活力,努力做到终生学习。
光阴荏苒,转眼间见习期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,我一定会总结经验、吸取教训。一年来的付出与收获都非言语所能表达的,首先感谢身边的每个人,你们无私的教诲让我迅速适应一名学生到一名教师的转变,其次感谢这份工作让我与那么多天真无邪的小朋友在一起,让我每天都拥有一颗年轻、乐观、积极向上的心。我也坚信:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,今后我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
第4篇
时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年1月6日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。!
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
第5篇
光阴荏荏,自20xx年xx月,我参加教育工作即将一年。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月x日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。
“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。
在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。
未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!
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