优秀班级体申请书3篇(展现我们的潜力:优秀班级体申请书)

优秀班级体育申请书是向学校提交申请的重要材料之一,代表着班级对体育锻炼的极大关注和重视。申请书内容全面,包括活动计划、资源需求和人力安排等,能够有效规范体育活动的开展,提高班级整体素质,也体现了学校班级管理的科学与人性化。

优秀班级体申请书3篇

第1篇

我们是xx中学六(一)班的全体师生,现申请本区优秀班级称号,以下本班的表现:

xx中学六(一)班是一个充满朝气,温暖、和谐的大家庭。团结、进取、活泼、创新和多才多艺是我们的最大特点。无论什么时候走近我们这个大家庭,你都会真切的感受到我们每一位同学的热情,都会被一个个温馨的画面感动。

首先,走进教室,你就能透过教室布置这一窗口,看到了我们六(一)班独具特色的班级文化。在班主任的指导下,在同学的巧手装扮下,教室不再单调,不再毫无个性。你看,我们的教室里有图书角、植物角、卫生角。墙上贴着一幅幅的花鸟山水字画,那可不是大师的手笔,而是我们班级同学自己的杰作。教室一角有个绿色的信箱,我们称之为“心箱”,那是我们与班主任交心的平台。有什么心事都可以写信给班主任,她会为我们耐心解答。还有教室后面的绿板上张贴一张张照片,这都是我们评选出的班级“杰出人才”,有成绩优秀智慧之星,有“身怀绝技”的艺术之星……我们的教室变得无比生动,不仅是学习的场所,还是同学们自由挥洒青春的天地。

积极上进、文明健康的良好班风,是学生整体面貌的最佳体现。“今天的努力,明天的实力”是我们的班训,它让我们时刻提醒自己:努力学习,才能有美好的前途。“团结友爱,诚实守信,勤奋刻苦,勇于创新”是我们的奋斗目标。在这些班级班训,奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗,用他们最赤诚的爱与责任感,营造了积极上进,锐意进取,团结友爱、文明健康的良好班风,班级超强的凝聚力,是六(一)班取得成功的真正秘诀所在。

没有规矩,不成方圆。我们制定了切实可行的班规,使班级工作做到有章可循,避免班级工作盲目性和随意性。前苏联著名教育家苏姆林斯基说过,真正的教育是“自我教育”。开学初,班主任老师就带领全体同学,集体讨论了班级管理原则,共同拟定了《六(一)班班规》,并且安排每日的值日班长负责随时修改、完善和充实,为实现学生自我管理奠定了坚实的基础。按照班级管理原则,明确了每位同学的职责,班内实行学生轮流执勤,科学地设班长、实习班长,值日班干部逐层管理,互相监督。真正践行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。

在我们六一班,各个同学都是有远大的志向,许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。杨青钢琴九级,潘成笛子十级,张娜舞蹈八级,张琰二胡十级,孙夏的绘画获过全国大奖……在我们班,很多同学都有某方面的艺术特长。所以,我们班打算在今年的六一节举办一次文艺汇演,让这些有特长的同学发挥自己的才能!在如此优良的成材环境下,我们班的同学都积极参加社会活动。“一枝独秀不是春,万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们六一班全体同学的共同愿望。

此外,我们班还有自己的班级博客。在班级博客上的师、生、家长的三方交流也为我们排忧解难。那些富有哲理的文字也让我们明白了许多真理,明确了学习与实践的重要性,那些运动会上的留影是我们美好的回忆。而我们在校的表现也及时的让家长看到。通过交流同学们互相之间增进了友谊,加强了家校联系。在学校、年级组织的集体活动,也经常能看到我们班同学活跃的身影。即使成绩并不优秀,我们也不会气馁,因为参与的过程对我们而言亦十分宝贵。我们的信心及凝聚力也在这些活动中得到历练。

正是因为有了以上优点,我们班的成绩才稳步上升。目前虽然我们的成绩不是最好的,但是我们是最努力的,也一定会成为最优秀的班级。正所谓百尺竿头,更进一步!这一步,我们一定会坚定不移地用实力、用成绩走下去。相信在我们的努力下,一定会让六(一)班更上一层楼。

优秀班级体申请书3篇

第2篇

在xxxx年初秋的9月,一个团结向上,充满活力的班级体——xxx班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大的特点与优点。

一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙、风一吹就散了、毫无抵抗力、相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结的力量、所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本的一点、回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名、那不是单凭一个人的力量,而是整个集体的团结、一个班如果没有最基本的团结,就算存在那也不过是虚象。

学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重的阶段、我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度,勤奋刻苦地学习、各课老师也均给予了良好的评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的、在上学期期末考试中,我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名、这与班上每一个同学的努力都是分不开的、今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大的辉煌。

好的班风,取决于每一位同学的努力、在学习之余,我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午的班会课、班委先对这周同学们的表现做一个总结,好的方面继续保持,差的方面改进、然后接下来以各组为单位,开展各种各样的活动与节目、这样既丰富了我们班的课余活动,又让同学们有机会展现自己。

在过去的一年半中,我们初20xx级7班的47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择、每当回想起我们一起走过的时光,我们情不自禁的ji动,情不自禁的热血沸腾、这是一个团结友爱,积极向上的班级体、每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己、请校领导给予批准,这是对我们班努力的肯定、当然,如果没有申请上,我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方,使我们能够做得更好!

第3篇

您好!我是建筑工程学院xx级建筑装饰技术3班的班长秦昌鹏,现在向上级领导申请“优秀班干部”荣誉称号,希望上级领导能够批准我的申请。现在将我的个人材料向组织汇报一下,以便于上级领导考察我的表现。

在进入大学后,军训期间积极配合教官与负责人的工作,协助班导办理班级各项事务,虽然有时候为了班级的事情难免会耽误自己的学习等事务,但自己并没有觉得后悔,而且我觉得有很大的收获,与同学们之间的友谊,以及在课堂上学不到的做人做事的道理。军训后积极安排班级工作,配合分院组织举办的“燕子坞杯”篮球比赛,并取得良好的成绩。国庆前期,因为我努力工作,为班级付出,得到了同学们的一致肯定,被正式任命为我们班的班长。

班长的工作很难,它是衔接了上级与班级的桥梁,我努力学习,向老师请教如何做一个好班长。以前高中时在学生会担任过宣传部部长及分管组织部,汲取以前工作中的经验应用于现在。在高中曾被评为优秀学生会干部及三好学生。

我认为作为一名班干部,必须要注重自己的言行,处处发挥表率作用,这样才能赢得同学们的支持与认可。同时,这也是做好班级内各项工作的根本保证。为此,我十分注重加强自身的修养,并加入了校礼仪队——礼仪协会。在班级工作中,严于律己,宽厚待人,团结班级里的每位兄弟姐妹。在校院开展的活动中,处处以身作则,积极参加,配合校院的工作,事事起带头作用。在学校学生会组织的活动中,本人除积极参加外,并动员同学们一起参与集体活动,培养班级的整体性。十月份组织同学积极参加分院举办的辩论赛,虽没有取得很好的成绩,但那次辩论赛是我们参加辩论赛的同学的一次很好锻炼。在课余时间,积极参加学校,分院及社团的一系列活动,以便于自己扩宽视野,增长见识。对于以后的学习,工作我满怀希望,信心十足。我相信我会在今后的学习,工作中取得更好的成绩。当然,成功的背后凝结着全班同学努力的汗水,我们将更加团结一致,锐意进取,齐心协力,以“相信我们会创造奇迹”为精神,迎接明天新的挑战!

在班级工作方面,我积极为同学服务,帮助他们解决生活,学习上所遇到的我能力所能及的困难。同时,我按时参加上级组织的各项活动,在分院的班委会上不迟到,不旷会;在会议期间,认真听讲,积极提问并做好记录,深刻领会上级文件的精神,回到班级后及时向班级同学传达上级最新动态与精神。

在个人思想方面,我积极制动向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党,成为一名党员,为学校,社会,国家做出自己的贡献。在今后的学习生活中以一名党员的标准来严格要求自己,以实际行动,发挥先锋带头作用。

我希望凭借自己的力量为这个班集体献出自己的一份爱心。并相信凭借自己求真务实的工作作风,积极努力的工作态度与不服输的坚毅性格,我一定可以将工作最大努力的做到最好,不仅要让自己满意,更要让老师与同学们满意。因此,我会在今后的学习生活中不断提高自己的工作效率,增强自身的综合素质。希望上级领导考察我,批准我的申请!

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