科学处理的近视科普方案3篇(科学防控近视：一站式科普方案)

近视是一种常见的眼科疾病，给很多人的生活和学习带来了困扰。为了帮助更多的人了解近视的原因和科学的处理方法，本文将介绍一套科普方案。通过了解近视的成因、预防和治疗方法，希望读者们能够更好地保护眼睛健康，预防和缓解近视带来的不便。

第1篇

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20__年6月6日是第14个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。

1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

（1）各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。

（1）少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

（2）各教室领导组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想形式；5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

第2篇

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

1。使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

2。培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

1、召开第__个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。

2、第__个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议。

3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”。

4、表彰护眼的先进个人（大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单）。

5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”。

（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

第3篇

为积极响应国家卫生计生委关于全国爱眼日活动和20__年__省“科技进步活动月”的要求，5月x日上午，__省眼科学科普教育基地（依托单位为__眼科中心）联合__大学附属眼科医院验光配镜中心走进位于海珠区的__小学，对小学高年级同学进行了视力筛查。x名工作人员顶着室外__度的高温，在x个半小时的活动中，对大约__名学生进行了视力筛查。并通过发放爱眼护眼知识小册子、宣传展架和眼球模型向同学们传播了正确用眼的常识。

6月x日上午，__暴雨倾盆，主办方启动活动备选方案，儿童青少年屈光不正义诊咨询活动由露天义诊移至__眼科中心x号楼二楼门诊义诊。尽管天气恶劣，仍有不少家长趁着周末课余时间，早早地带着孩子前来义诊。在本次义诊活动中，__、__、__等x名医生为患近视、远视、散光等屈光不正问题的儿童青少年提供了免费的专业咨询，并为需要检查的儿童青少年提供免费的眼底照相、眼轴测量与眼压测量检查。据统计，活动义诊__人次，电脑验光__人次，视功能检查__人次。

6月x日上午，由__大学__眼科中心、__广播电视台__生活广播和家庭医生在线联合举办的眼健康科普讲座，在__眼科中心x号楼二楼讲学厅举行。__大学__眼科中心眼屈光专科副主任、副主任医师__围绕着《儿童近视防治常识》的主题作了精彩演讲。眼健康科普讲座采取主讲专家与主持人互动访谈的形式进行，还有有奖问答环节，讲座现场的气氛异常活跃。

6月x日下午，__大学__眼科中心与健康网合作进行了“名医在线”网络答疑活动，近视眼激光治疗中心主任余克明教授就激光近视眼手术的相关问题解答了众多网友的咨询。

6月x日晚，__大学__眼科中心联合眼健康管家推出爱眼日视频直播特别节目，围绕今年爱眼日“呵护眼睛，从小做起”这一主题，__医生、__医生、__医生、__医生组成的专家团队分别从近视防控、斜弱视治疗、双眼视功能异常康复及验光配镜四大方面给群里的粉丝朋友们讲述了如何正确矫正视力。

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。

1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、上一节爱眼护眼课程：要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导，认真上一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼vcd：分年段组织学生到多媒体教师观看vcd，使学生在形象的动画中受到教育。

4、办一期爱眼专题板报；策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动：各班开展爱眼知识竞赛活动，积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

6、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生。

7、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

1、活动结束后，各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。