活动方案策划8篇(如何设计出令人惊艳的活动方案策划?)
本文主要介绍活动方案策划的重要性及基本流程。包括活动主题确定、活动策划方案制定、场地布置及物资准备等方面,旨在帮助各位策划人员更好地规划和执行活动,提高活动的成功率和效果。
第1篇
开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的`热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。
4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)
3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。
第2篇
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的.热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级xx学院学生会成员,以及研究生代表。
15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体26号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
1、关灯,播放xx学院拍摄的《xxstyle》视频,以及视频之后的,xx学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个。
台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡。
幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
第3篇
为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。
二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。
(1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;
(3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;
(4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;
a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。
(6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——xxxxx
(7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;
主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;
(1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;
(2)6点进场,xxx在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。
开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;
k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;
海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;
天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;
拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;
中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;
游戏规则:k歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。
你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。
只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。
诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。
第4篇
环境,动物,人类,树木每一寸花草都需要爱的呵护,让爱无处不在拿出你对母亲,大地,世界的爱用实际行动来共建一个美好的世界!
你不用的旧纸杯,毛线,甚至是被你狠狠扔掉的纸团,是的就是它们,只要你能想得到了东西,将它们组装起来变成你的铠甲,做成美丽的天衣!
1.主持人开场白,介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发??
2.入场选手的顺序以评委手中的资料为准(喊到名字的'上台表演)
4.参赛选手们3人为一小组上台展示.每位选手单独走完秀后,这一小组的3人共同向前展示,展示完后由评委进行简单提问
7.第二环节同第一环节相同,3人为一小组,每位选手都有5分钟的个人表演时间(内容不限,要求健康,积极向上)
8.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分,选出18位(a组9位选手、b组9位选手)参赛者晋级决赛并公布初赛结果决赛
1.主持人开场白,介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发??
3.参赛选手们3人为一小组上台展示.每为选手单独走完秀后,这一小组的3人共同向前展示,展示完后由评委进行评价
6.第二环节同第一环节相同,3人为一小组,每位选手都有5个智力问答题
7.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分,选出a组冠军、亚军、季军、b组冠军、亚军、季军
活动奖项:冠军(香港迪士尼乐园门票三张价值5000元)、
总监助理(协助总监,与报社的洽谈,活动方案的打印)
搬运工3名(负责活动需要的桌子,椅子及活动场地的布置)
工作人员5名(通知选手入场、引导儿童、接待领导、奖品的分发、拍照留念)
注:搬运工,工作人员,保安人员的安排由人事部门负责
1.4月15-5月20号在攀枝花日报刊登比赛消息(约占四分之一单页版面)
第5篇
今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们xx届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。
四、活动时间:xx年6月7日(星期四)下午第一节课后
(一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。
(二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。
(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的.身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。
(2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。
(5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众
(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
第6篇
1。知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2。了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
1。和幼儿一起布置中秋的.大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
3。展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
第7篇
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的'延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
1、活动时间:11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。
3、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。
第8篇
书籍,是伴随着人生快乐成长的最好朋友。在亲密无间中给我们安慰、帮助、温暖、理想、信仰和力量。不断丰富师生校园文化生活,努力营造积极营造“健康、快乐、努力、成功”的校园文化氛围,切实引导师生博览群书,开阔视野,让师生在经典阅读中树立理想,展示自我,健康成长。根据温鹿教办发〔20xx〕第33号《关于举办20xx年鹿城区中小学读书节活动的通知》文件精神,现将我校20xx年读书节的方案制定如下:
通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展。鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。
1.学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣传。
2.班主任在班级宣传读书节活动方案,鼓励学生积极参加读书节各项活动。
3.各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。
5.利用校园网向全校师生发出积极参加读书节的倡议。
1.举行“牵手阅读,快乐成长”主题班会活动。形式:一--三年级以年级段为单位,由语文老师经过交流、讨论,统一向学生推荐一份阅读书目;四--六年级学生之间“以好书推荐会”的形式进行推荐,每班统一上交8份到大队部,进行展示。
2.建立“好书漂流站”,举办“感动接力--图书漂流”活动。每班继续完善班级图书角,要求各班级开展“献一本看多本”活动,充实各班图书数量。每个年级段四个班级之间建立“好书漂流站”。具体要求:每班从自己班的图书角中精选出10本,贴上有学校统一发的“好书漂流站”标签,按照顺序进行漂流。旨在充分发挥班级、个人藏书优势,让每个学生都能多读书、读好书。
3.举办低段,中段朗读比赛,高段征文、演讲比赛、好书推荐卡设计大赛。
故事会形式力求活泼、新颖、多样、有趣,以吸引更多师生参与,鼓励家长参与此项活动。故事会总体时间尽量控制在2个小时之内。
4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月14日。
思想性(10分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20分):脱稿讲述,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众;语音(10分):口齿清晰,表达流畅,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。
朗读会以激励师生热爱文学的.兴趣为出发点,旨在为师生搭建一个展示的平台,检测师生一年来吟诵经典积累的成果。朗诵会总体时间尽量控制在2个小时之内。
4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。
思想性(10分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20分):脱稿朗读,精神饱满、仪态自然、能把握作者基调,声情并茂,能打动听众;语音(10分):口齿清晰,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。
征文、演讲比赛以激励师生热爱文学的兴趣为出发点,旨在为师生搭建一个展示的平台,检测师生一年来阅读积累的成果。演讲比赛总体时间尽量控制在2个小时之内。
4)组织安排:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在4分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。
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