防火心得体会9篇(火海中的呐喊：防火之道)
本文主要介绍了防火心得体会，旨在向读者分享防火经验和感悟。通过总结各类事故案例和实际经验，我们深刻认识到防火工作的重要性与紧迫性。希望通过本文的阅读，能使每个人都能够增加对火灾防范的认识，提高自身的防火意识和能力。
第1篇
前言：在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。特别在人口稠密的校园内火灾隐患是更要值得注意的，为了构建平安校园，消除火灾隐患现在云南师范大学内进行了调查。以下是调查结果及分析：
（一）校园宿舍问题最位突出。宿舍是学生待的时间最长的地方，宿舍本来就很拥挤，还有许多衣物、蚊帐和棉被。许多学生都抽烟，烟灰随便乱弹，更有甚者睡在上铺的夜晚睡觉也要抽烟，抽完就随地一扔，有些宿舍本身就垃圾成堆，无形中增加了火灾的发生率。许多女同学都偷偷使用大功率吹风机，但许多人用完不会主动去拔插头，这也是要值得注意的。一部分学生会私自接一个插座到自己的床上，方便自己给手机充电，而插座是直接放在床铺的上，还有触电的危险。
（二）各个教学楼学院楼安全通道灭火器问题。许多教学楼学院楼只开有一道大门，其他的安全大门都是上锁的，发生火灾时，疏散就成了问
各学院教室灭火器摆放随意，没有标注提醒，随意放在教室的一个角落。
（三）消防安全宣传教育不到位，学校师生的消防安全意识淡薄，消防知识，扑救初起火灾和火场逃生自救能力差。我也是20xx级的新生，但是在入学快3个月，学校没有组织过一次关于消防安全意识和火场逃生自救的宣讲和演习，许多同学不知道灭火器怎么用，火场如何逃生自救。学校没告诉学生发生火灾后的预案，如发生火灾后需要去哪里寻求帮助。
（一）排查宿舍火灾安全隐患，并且每个月进行随机抽查，设立奖惩机制，提高学生积极性。
（二）打开教学楼和学院楼的安全门，不要只开一扇大门。每个学院楼层防火门不要上锁，教室灭火器摆放位置需要贴提醒牌。
（三）每年至少举行两次消防演练，宿舍一次和教学区一次，教导学生如何遇到火灾如何逃脱和自救。多举行火灾的危害的讲座告诉学生实例，使其树立防范火灾安全的意识。
第2篇
这是个让人铭记的中午，因为有一次类似发生火灾的消防演练。
中午，我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸，往上面滴了几滴水，随时准备排队伍跑出教师，跑出这个“危险”的教学楼。我看了看四周同学，也七手八脚的拿出纸巾，做好逃生准备。
一股股红烟“跑”到二楼，跑到我们教室处，因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼，所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒，我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。
警报拉响了，我们连忙乱七八糟地排好队伍，跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔，我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排着队伍向着安全通道——楼梯跑去，我扶着围栏，弯着腰，纸巾捂住口鼻，奋力冲下楼去。到了拐弯处，气味越来越浓，烟雾越来越多。我想：我的妈呀，我不可能今天就死在这儿了吧?我还不想死。我犹豫我要不要下楼：冲下楼可能还有生的希望;如果还呆这儿，就会被窒息而导致死亡……算了，还是拼一把，向楼梯口进发。我跑到烟雾口时，烟雾越来越多，气味越来越重，我眼睛都快看不见路了，我极力弯下腰，才勉强看见前方的路，“啊，我快没呼吸了。怎么办?赶紧偷偷吸一口气，就一小口。”我想着，顺便把纸巾拿掉，换了一口气，终于冲出了楼梯，跑到天空底下，呼吸到了新鲜的空气，我终于又见到天空了!我仿佛从阎王殿走了一回。
虽然这是一次消防演练，但让我受益匪浅——小孩子千万不要随便玩火哦!不然后果不堪设想。
第3篇
今天，学校请来了欧老师给我们上消防安全知识课。听到这个消息之后，同学们一定是兴奋不已，演讲的时间是托管的时候，不知不觉来托管的时间到了……上课铃一响，同学们早早地就进了教室，欧老师给我们讲了几个事例：
在1997年一共发生了3.1万多宗火灾死亡人数达到了7千多人。有一个家庭，父母上班去了，只留下3个小孩子在家里，在家闲得无聊，有一个小孩提议说玩火好不好？其他两个都说：“好好好！”结果统统被烧死了，无一幸免。有一个小学生，教室里突然起火，他马上逃离了现场，其他同学也逃了出来，但是他想到自己的相册在教室里，相册里有同学、家人的照片，都是很宝贵的，结果一去不回。是啊！火虽然对我们人类有许多帮助，但往往用火不慎时，就会失去宝贵的生命。之后，欧老师提醒我们：不要带打火机，发现玩火的同学要劝阻，青少年不要吸烟，不要乱扔烟头。上科学课，做实验，要在老师的指导下操作；不要上枯叶，爱护消防措施。用蜡烛的时候用铁盒等托着，不要靠近窗帘，床底，在阳台上，走廊上，不要玩火。天热，室内很热，看电视一两个小时就要关掉了，等它散掉了热量再重新开电视，不然也会引起火灾。
如果不幸自己的身上着火了，马上用水扑灭，身上有火千万不要跑，不然会产生风，火就会越烧越旺，可以在地上不停地翻滚，不能用灭火器对身上有火的.人喷射。如果电器着火了，不能用水扑灭，要用沙子或泥土盖在上面。“千万不能让火变成灾，要让人远离灾害。”最后，欧老师向我们说再见，消防讲座就到此结束了！这次的收获可真不小，上了一节有意义的课！
第4篇
在这次消防安全知识专题班会上，我对如何防火，火灾后如何自救有了深刻的认识。
我们中小学生不应该随身携带火柴、打火机和其他火种。不要乱拉乱拉电线，随意拆卸电器，用完后及时拔下电器插头。如有气体泄漏，关闭阀门，打开门窗，不要触摸电气开关或使用明火。阳台上，楼道里，纸烧不着，出发_。使用电灯时，灯泡不应接触或接近易燃材料。
火灾后学会自救：在火势越来越大，人被困的情况下，尽量尽快脱离危险。如果门、窗、通道、楼梯已经被烟花封住，实在无法向外冲，就在头上和身上泼点冷水，或者用湿毛巾和床单裹住头，用湿被子和毯子裹住身体，然后冲出危险区。如果烟雾太浓，无法窒息，用口罩或毛巾捂住口鼻，尽可能靠近地面行走或爬行，穿过危险区。当楼梯被烧毁，通道被堵塞时，保持冷静，尽量从其他安全的地方转移。根据当时的具体情况，可以采取以下方法脱离危险区。
首先，你可以从其他楼梯或室外消防通道离开危险区。一些高层建筑设有消防梯，人们应该熟悉通向消防梯的通道，火灾发生后可以从消防梯的安全门迅速下楼。
第二是住下层可以用结实的绳子（如果找不到绳子，可以把被褥、床单或结实的窗帘布撕成条，拧成绳子），绑在结实的窗框或床架上，然后慢慢顺着绳子爬下去。
第三，如果被火困在二楼，可以在楼外扔些被褥当坐垫，然后爬窗或阳台跳下去。这样可以缩短距离，更好的保证人身安全。如果被困在三楼以上，不要急着往下跳，因为距离大，容易造成人员伤亡。第四，可以搬到其他比较安全的房间，窗户或者阳台，耐心等待消防员。
第5篇
现在的季节，天气非常干燥，也是火灾高发季节，消防片观后感。各单位各部门都要学习消防知识和演习消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上组织全校教职工观看消防教育片，并要求每人根据自己的工作岗位，制定相应措施，写一篇观后感。我不是领导也不是班主任，不用制定什么措施。观后感写起来就得心应手多了。
为了进一步加强教职工的消防安全意识，学校于12月11日晚组织会体教职工观看了一场触目惊心的消防安全教育片，这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。
该影片选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片，不仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力，增强教职工的自我保护的能力。
影片中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了绝望的深渊，迫向死的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识，消防知识淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧，所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，创造良好的'消防安全环境。
观看结束后，学校强调：各科室，各科组要以确保校园安全为目的，强化安全管理，明确责任，制定并落实相应措施。创建安全的、文明的、健康的育人环境，每一位教职工任重道远。
我作为一个任课老师，处处以身作则，时刻提醒自己用电用气等安全，平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中，教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等，教育学生不要麻痹大意，要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作，我刻不容缓。
第6篇
开心的一天，今天是军训的第四天，虽然只是军训的三分之一而已，但给我们的感觉还是痛并快乐着。不知从何时开始，感觉军训的时间越来越少，感觉就像副营长所说的，其实军训的时间不长，没有大家所说的剩下8、9天，而是只剩下三天。军训，痛并快乐着。
学校为了加强我们对消防的认识和知识普及，在今天早上，组织我们进行消防技能的学习。通过早上的学习，我明白了学校组织这次学习的目的是让我们在面临火灾时能可以更好地、冷静地去面对消防突发事件。活动中，我一开始是抱着好玩儿的心态，但随着几次的转场练习，我发现，其实，这并不是玩的，若真的发生了火灾，那可真是会要命的！火势是那样的凶猛，无疑，面对着真真切切的火时，我们表现的是害怕，是紧张。当我看到消防练习失败的同学时，才明白教官的那句话：“你越怕它，它就越容易吃了你！”所以在这一环节我学到的是：即使生死攸关，也不能自乱阵脚，要冷静，从容面对。
命运当前，安全责任大于天，生命承可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，而不是用玩的心态去面对。在今天的消防学习中，我不仅领悟到了生命的可贵，面对困难要从容镇定，还学到了逃生技能的方法与消防常识。例如：在面对什么样的火势要使用什么样的灭火器；灭火器分几种；怎样使用灭火器等等。
或许自己在以后遇到大火时并不会像今天那样勇敢淡定，但我觉得万事走到尽头还是会改变的。
感谢军训让我了解到消防的重要性，让我明白那么多，感谢教官的教导，让我懂得如何使用消防器材，让我懂得了如何更好的爱护自己！
第7篇
通过对消防法规和消防知识得学习，对消防工作有一定得解，也懂得一些消防安全工作得基本理论知识，有以下几点体会：
一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来得危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生事故，造成损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾得工作放在第一位所导致得，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任于泰山，至今天仍是消防安全治理得主旨所在。而做好预防工作得要害就在于提高对这项工作得重视程度。要酒店中应该以消除火灾隐患，提高防火意识切实做好消防安全工作。
二、要抓重点三涉及易燃爆设备和物品得部门除定期得培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，并要记录在案并及时研究整议。
三、要抓薄弱相对消防安全隐患少得地方往往是最轻易被忽略得地方但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和生产安全隐患不同后者只会发生在持定得时间和地点但前者却可能出现在酒店得每个角落。
四、要抓好细节千里之提，毁于蚁穴，火灾得防范要从大处着眼但应该从小处做起。细节不轻易引人注意，如老化得电线等绝缘材料放错位置废纸等，但几乎所有重大事故都是由于起初得不注意不小心引起的。
以上就是我对消防安全得几点体会隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山我们必须自觉承担起酒店防火工作得责任与义务更多得学习和掌握消防知识遵守各项防火制度，积极参与酒店消防工作使酒店形成人人关心消防处处注意防火得群众得局面，从根本上避免酒店火灾事故得发生保障我们酒店取得更大经济效益。
第8篇
火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。因此为增强同学们的消防意识，我院学生会实践部组织了一次火灾逃生演习活动。通过这次的逃生演习活动和消防实用知识学习，对消防知识有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
1、当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥挤，否则后果不堪设想。
2、当发现楼内失火时，却记慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时，如果楼道被封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。
4、加强消防知识培训，提高防范意识，加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，有是发展社会主义市场经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，因此，我们要重视消防工作的重要性，积极配合消防人员做好消防工作。通过这次演习，不仅增强了全体师生的消防意识，同时还提高了自护自救的能力。
第9篇
前言：在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。特别在人口稠密的校园内火灾隐患是更要值得注意的，为了构建平安校园，消除火灾隐患现在云南师范大学内进行了调查。以下是调查结果及分析：
（一）校园宿舍问题最位突出。宿舍是学生待的时间最长的地方，宿舍本来就很拥挤，还有许多衣物、蚊帐和棉被。许多学生都抽烟，烟灰随便乱弹，更有甚者睡在上铺的夜晚睡觉也要抽烟，抽完就随地一扔，有些宿舍本身就垃圾成堆，无形中增加了火灾的发生率。许多女同学都偷偷使用大功率吹风机，但许多人用完不会主动去拔插头，这也是要值得注意的。一部分学生会私自接一个插座到自己的床上，方便自己给手机充电，而插座是直接放在床铺的上，还有触电的危险。
（二）各个教学楼学院楼安全通道灭火器问题。许多教学楼学院楼只开有一道大门，其他的安全大门都是上锁的，发生火灾时，疏散就成了问题。各学院楼里本应该开着的防火门，也是上了锁的（如右图，虽然关闭了，但防火门是锁上的）
各学院教室灭火器摆放随意，没有标注提醒，随意放在教室的一个角落。
（三）消防安全宣传教育不到位，学校师生的消防安全意识淡薄，消防知识，扑救初起火灾和火场逃生自救能力差。我也是20xx级的新生，但是在入学快3个月，学校没有组织过一次关于消防安全意识和火场逃生自救的宣讲和演习，许多同学不知道灭火器怎么用，火场如何逃生自救。学校没告诉学生发生火灾后的预案，如发生火灾后需要去哪里寻求帮助。
（一）排查宿舍火灾安全隐患，并且每个月进行随机抽查，设立奖惩机制，提高学生积极性。
（二）打开教学楼和学院楼的安全门，不要只开一扇大门。每个学院楼层防火门不要上锁，教室灭火器摆放位置需要贴提醒牌。
（三）每年至少举行两次消防演练，宿舍一次和教学区一次，教导学生如何遇到火灾如何逃脱和自救。多举行火灾的危害的讲座告诉学生实例，使其树立防范火灾安全的意识。
我国是一个森林火灾多发国家,森林火灾严重威胁着我国森林资源安全。为了加强森林防火工作,减少森林火灾造成的损失,1988年国务院颁布了《森林防火条例》，对预防和扑救森林火灾、保障人民生命财产安全、保护森林资源和维护生态环境发挥了非常重要的作用。但是随着经济社会的发展，森林防火工作出现了一些新情况、新问题：
一是管理体制改革后，政府在火灾预防、扑救等方面的职责显得十分必要;
二是林权制度改革后，有必要在强化政府责任的基础上，明确森林、林木、林地经营单位和个人的防火义务;
三是急待法律体系的完善和应急机制的建立，现行条例关于火灾扑救的规定也需要进行相应完善;四是为有效遏制和惩处各种违法行为，有必要提高罚款的数额。
?森林防火条例》在森林防火责任制、森林防火组织、森林火灾预防措施、森林火灾划分级别和标准、应急管理机制及法律责任等方面都进一步做了规范和完善。个人违反森林防火规定将被处以200元—5000元的罚款;无防火装置车进森林最高罚两千;制定防火预案提升到法规高度;森林火灾分类标准更改;制定防火预案提升到了法规高度。
一是新的《森林防火条例》将人员伤亡人数纳入了4种森林火灾等级，着重强调了以人为本的理念，具有其历史和现实的意义;
二是新的《森林防火条例》取消了森林火警，降低了一般性森林火灾的标准，充分体现了国家对生态环境的重视，更重要的是加大了法律(法规)责任的力度。
同时笔者从事基层森林防火30年的工作经历也体会到：
一是新的《森林防火条例》取消了森林火警，烧毁林地没有森林面积损失也是森林火灾，对于基层创建连续无森林火灾的激励机制必然受到影响;二是基层乡级、村级起火必报的观念受到冲击，报是森林火灾，侥幸决断快速扑灭不报，从而存在小灾酿成大祸的隐患;
三是现行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在时“大火””报“小火”，“小火”根本不报的情况是有的。而现在为了成绩、政绩违法、违规隐瞒不报势必在一些单位和部门是会发生的。
