技能比赛主持词3篇(“才艺竞技，主持精湛”)

技能比赛主持词，是指在技能比赛中负责主持现场并宣布比赛规则、选手名单等重要信息的工作人员。他们需要具备一定的主持技能和语言表达能力，能够为观众营造良好的比赛氛围并为选手加油鼓劲。下面跟随小编一起来了解一下吧！

第1篇

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委 他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作 1.要求动作规范、配合默契； 2.操作熟练、手法到位； 3.回答简练、知识点准确；

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣分； 5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣分；

6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分； 本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的姚美琴、刘鑫，请2号参赛队做准备，（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

（10）有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖，邀请肖院长为获奖者颁奖。

(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。

到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。

a：欢迎大家光临音乐学院第六届学生专业技能大赛的比赛现场。音乐学院学生专业技能大赛是展示学生音乐技能、技巧，展示近一阶段专业技能教学成果的一项重要赛事。通过比赛，我院学生逐步形成良好的专业技能学习氛围，提高了学生学专业、爱专业的热情，对学风建设起到了良好的促进作用。自建院以来，大赛已成功举办了五届，并得到了学院、教务处及各部门领导的大力支持，在这里我代表音乐学院全体师生对学院领导及各部门的支持表示衷心的感谢！（鼓掌）

b：本次大赛分为单项技能比赛和五项全能比赛。（从今晚开始，）我们将在这里陆续举办第六届学生专业技能大赛民歌原生态民歌组、美声唱法组、民族唱法组、器乐组、钢琴组和五项全能共八场比赛。每场比赛将激烈而精彩，我们期待您的关注。

a：在初赛中，通过（）选手们的激烈角逐，目前共有（）名选手入围决赛。本次大赛选手的比赛顺序由选手抽签产生，单项选手的成绩将现场打分、现场报分，选手们的成绩为去掉一个最高分及一个最低分后的平均分。五项全能选手的成绩要累计各项比赛得分，其总分为选手的最后成绩。本次大赛单项与五项全能比赛中均设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。担任本届大赛的评委由我院各教研室专业教师组成，在此，让我们用热烈的掌声对评委老师及工作人员表示衷心的感谢。

b：洁净的卫生，清新的环境，高雅的殿堂，能使老师、同学们感受到音乐给大家带来无比寻常的快乐。因此，为了使本次大赛能够顺利进行，请大家自觉维护场地秩序及卫生，在比赛期间请不要随意走动，不要在作品未结束前鼓掌，请将手机调成静音或关机状态，请在比赛结束时把身边的杂物随身带走。谢谢合作！

b：下面比赛正式开始！首先将要上场的是1号选手，1号选手---来自—-年级、班学生---，他演奏的曲目是2号选手演唱结束后将公布1号选手的得分（2号选手演唱结束后，主持人说：下面公布一号选手得分。去掉

一个最高分---，去掉一个最低分---，一号选手的最后得分是---）。（依次类推）

a：（如果出现空场，主持人可以说：现在计分组正在计算最后一名选手的得分，民歌原生态组决赛选手的成绩马上向大家揭晓。）下面我公布原生态民歌组选手的最后成绩，获得优秀奖的选手是----；荣获三等奖的选手是----；获得二等奖的选手是---；荣获一等奖的选手是。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

结束语： b：民歌原生态组的决赛到这里就结束了，让我们再次用热烈的掌声向获奖学生表示祝贺！同时，也要感谢评委老师及全体工作人员，感谢他们的辛勤工作！（明晚），我们将继续在这里举行美声唱法组的决赛，请大家继续关注，我们明晚再见，祝大家晚安。

a：今晚即将进行的美声唱法组的决赛。通过选手们的激烈角逐，目前共有

下面比赛正式开始！首先将要上场的是1号选手，他是来自—-年级、班学

生---，他的参赛曲目是2号选手演唱结束后将公布1号选手的得分（2号选手演唱结束后，主持人说：下面公布一号选手得分。去掉一个最高分---，去掉一个最低分---，一号选手的最后得分是---）。依次类推 b：（如果出现空场，主持人可以说：现在评分组正在计算最后一名选手的得分，美声组决赛选手的成绩马上向大家揭晓。）下面我公布美声唱法组选手的最后成绩，获得优秀奖的选手是----；荣获三等奖的选手是----；获得二等奖的选手是---；荣获一等奖的选手是。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

Ａ：美声组决赛到这里就全部结束了。让我们再次用热烈的掌声向获奖学生表示祝贺！同时，也要感谢评委老师及全体工作人员，感谢他们的辛勤工作！朋友们，明晚我们将在这里进行民族组的决赛，期待你的光临。再会！

a：今晚要进行的是民族唱法组的决赛，今晚将有（18）名选手在这里进行最后的角逐。

b：接下来向大家介绍一下民族组的评分标准：（１）声音自然、流畅，咬字吐字清晰、准确；

（２）音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；

（４）正确理解、把握作品风格；（５）表情自然大方，富有感染力。

a:下面比赛正式开始，首先上场的是1号选手，1号选手---来自---年级----班，他的参赛曲目是--具体内容看卡片）有请1号选手上场

注：一号选手演唱结束后主持人说：请2号选手上场，2号选手---来自----年级---班，他的参赛曲目是--2号选手演唱结束后将公布1号选手的得分（2号选手演唱结束后，主持人说：下面公布一号选手得分。去掉一个最高分---，去掉一个最低分---，一号选手的最后得分是---）。依此类推。b：（如果出现空场，主持人可以说：现在评分组正在计算最后一名选手的得分，民族组决赛选手的成绩马上向大家揭晓。）下面我公布民族唱法组选手的最后成绩，获得优秀奖的选手是----；荣获三等奖的选手是----；获得二等奖的选手是---；荣获一等奖的选手是。让我们用热烈的掌声祝贺他们！

a：民族组决赛到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声向获奖学生表示热烈祝贺，同时也要感谢评委老师及全体工作人员，感谢他们的辛勤工作，也感谢同学们的光临。（）号晚上，我们将在这里举行钢琴独奏组和四手联弹组的决赛，欢迎大家届时光临！

a：今晚我们将分别进行钢琴独奏及四手联弹两场决赛。在钢琴独奏与四手联弹决赛中分别有（12）名选手和（10组）选手在这里进行激烈的角逐；b：接下来向大家介绍钢琴独奏的评分标准： 1、作品演奏要具有完整性，准确地表现作品的音乐风格。2、在演奏中，要求乐曲旋律、节奏准确无误。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家上午好！欢迎来到xx职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人xxx。

从三月底学院教务处印发《关于举办xx职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性！在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。

首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是： 评委老师：

今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。

首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力！所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。

说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性！并且，作品本身具有丰富的内涵。

特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待！

在正式比赛前，有请大赛评委小组组长xx副院长为大家宣读比赛规程！1、空间建设比赛 2、创意竞技比赛 3、成果汇报比赛

整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意！同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出！还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声！

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生！明年的技能比武之时我们再会！

第2篇

为促进****人员岗位技能和综合分析判断能力提升，用优质的服务，过硬的本领迎接***********项目的挑战。由*******主办，全国代理商协办的*********技能大赛在北京举行，我是今天的主持*****，今天出席大赛的领导有*****总经理*****、*****副总经理****、*****副总经理****、****等。

下面我宣布获得本次大赛鼓励奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；

下面我宣布获得本次大赛三等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；

下面我宣布获得本次大赛二等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；

紧张的时刻到了，下面我宣布获得本次大赛一等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金以及奖品；

同时我们为各位准备了丰盛的晚宴以及一些小游戏。希望各位喜欢。下面我宣布颁奖晚会到此结束，*********技能大赛圆满完成。

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委 他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作 1.要求动作规范、配合默契； 2.操作熟练、手法到位； 3.回答简练、知识点准确；

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣分； 5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣分；

6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分； 本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的姚美琴、刘鑫，请2号参赛队做准备，（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

（10）有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖，邀请肖院长为获奖者颁奖。

(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。

廖：这里是由四川师范大学主办，学生工作部，校团委、计算机科学学院协办，计算机科学协会、中软国际有限公司、成都思宙信息科技有限公司、深圳市亿道电子技术有限公司承办的四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛颁奖典礼现场。

杨：我是主持人杨茂林，现在请允许我宣布四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛颁奖典礼

廖：首先我很荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是??（领导、公司代表）；以及来自四川大学等各兄弟院校计算机相关专业的同学们。

接下来我们要向大家介绍本届大赛的评委会成员：他们是??（加上思宙公司）

由于本届技能大赛三个知名it公司的倾情赞助，获奖选手的奖品丰厚。其中“思宙”.net程序开发类和“亿道”嵌入式开发类两个版块的一等奖是320g的三星移动硬盘，二等奖是台电高清mp3，三等奖是多功能朗琴音箱。其它版块一等奖是震撼立体山水音响，二等奖是雷柏无线键鼠套装，三等奖多功能朗琴音箱，优秀奖是麦博高音质耳机，组织奖奖励是雷柏无线键鼠套装。

本届计算机技能大赛从9月25日开幕至今日历时两个多月，经过选手们激烈的比拼，最终评选出一二三等奖及优秀奖，现在是对选手们的辛勤付出颁发奖励的时候了。

廖：下面有请本届大赛组委会主席、计算机科学学院党委副书记张来山老师上台，为大家介绍本次大赛的整体情况。??

廖：感谢张书记的致辞，接下来有请本届技能大赛总赞助公司中软国际公司??代表各赞助公司发言。廖：:感谢??的致辞，下面就开始进行本次大赛各版块奖项的颁发。第一个要颁发的是基础上机和键盘应用类的奖项

杨：基础上机比赛是按《计算机操作员》国家职业标准中级职业技能进行命题，以计算机办公自动化软件office中的word,excel,powerpoint相关知识为主，也涉及少量硬件、网络等计算机知识；键盘应用比赛以打字软件中速度测试、准确率测试和小键盘指法练习软件中速度测试、准确率测试为主。

廖：该项比赛是在实验室中进行，由智能化的计算机作为我们的评委老师，专业的考试、计分软件保证了比赛的“公平、公正、公开”。

杨：现在您看到的大屏幕上的照片就是当时比赛现场的紧张的场景。请看大屏幕。那么比赛是经过了两个多小时的紧张角逐，最终产生了我们的获奖选手

廖：下面，让我们欢迎***上台宣布获奖选手名单并为获奖选手颁奖。??

再次用掌声祝贺我们的获奖选手，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

廖;我们计算机技能大赛的参赛选手用双手为大家带来视觉的冲击，同样，也有同学用优美的歌喉为我们带来听觉的享受

杨;下面掌声有请来自计算机科学学院的李文婷同学为我们带来民歌独唱“在那东山顶上”

廖：欣赏了优美的歌声，我们继续颁奖典礼，那么紧接着要颁发的是“亿道”嵌入式开发类奖项。本版块比赛由深圳市亿道电子技术有限公司倾情赞助。本版块比赛是运用嵌入式技术进行诸如手持设备，智能家电，智能机器人等项目的设计与开发。

杨：掌声有请本届计算机技能大赛嵌入式开发类评审团代表老师上台做简要点评并宣布获奖选手名单。??

杨：再次用掌声祝贺我们的获奖选手，同时感谢我们的颁奖嘉宾

杨：我们每天上课都会看到老师们制作的课件，不知道我们的参赛选手制作的课件会有什么不同和创意呢？

廖：现在我们要颁发的就是本届大赛课件制作及教师技能类的奖项，课件制作类的比赛要求使用软件不限，如powerpoint、flash、authorware等等。设计制作有教学性的课件作品。要求作品反映内容应积极健康、界面美观、具有教学性。不得违反相关法律、政策规定。杨：让我们掌声欢迎本届大赛课件制作类评审团代表手名单??

杨：祝贺我们的获奖选手，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

杨;接下来要颁发的是本届大赛程序设计类的奖项，程序设计类包括we杨程序设计，桌面应用程序设计两大版块，参赛选手可选择其中一项参加比赛，也可同时参加两项比赛。竞赛所需的软件、脚本语言、编程语言不限，软件可使用如flash、dreamweaver、fireworks、frontpage等，脚本语言可使用asp、jsp、php等，编程语言可使用vb,vc，c，c++，c#，java等，开发环境不限。

廖：让我们掌声欢迎本届大赛程序设计类评审团代表老师上台做简要点评并宣布获奖选手名单

廖：掌声祝贺我们的获奖选手，同时也要感谢我们的颁奖嘉宾

廖：看来同学们都对动漫很感兴趣，那么接下来就让我们为大家奉上一场关于动漫的视觉盛宴吧。

廖：在看了这么多优秀的作品之后，我们马上要颁发的是本届计算机技能大赛视觉设计类的奖项，视觉设计类包括美工设计，动漫创作，影视作品三大版块，参赛选手可选择其中一项参加比赛，也可同时参加三项比赛。竞赛使用软件不限，如photoshop、coreldra w、painter、3ds max、flash、director、aftereffects等等。

杨;有请本届大赛平面设计类的评审团代表张养力老师上台做简要点评并宣布获奖选手名单 廖：让我们欢迎***上台为获奖选手颁奖 杨：再次用掌声祝贺我们的获奖选手，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

杨:我喜欢看富有传奇色彩的节目，魔术就算一类吧。

廖:那茂林你可要一饱眼福了，接下来就让我们以热烈的掌声欢迎王琪为大家带来魔术表演，大家一定要擦亮你们的眼睛哦！

杨：刚才的魔术真是非常地富有传奇色彩，好了让我们回归主题，接下来要颁发的就是本届大赛“思宙”.net程序开发类的奖项。廖:本版块由成都思宙信息科技有限公司倾情赞助。本版块比赛是运用c#编程语言，进行诸如“学生成绩管理系统”、“库房管理系统”、“超市收银系统”、“数据分析系统”、“图形cad系统”以及各种游戏等项目的开发。

杨：下面掌声有请本届大赛“思宙”.net程序开发类评审团代表黎明老师上台做简要点评并宣布获奖选手名单

廖：让我们掌声有请***（思宙公司代表颁奖）上台为获奖选手颁奖 杨：祝贺我们的获奖选手，同时感谢我们的颁奖嘉宾

杨:本届计算机技能大赛闪光的不仅仅是我们的获奖选手，我们为本届大赛做出贡献的工作人员更值得大家铭记。下面，我们要宣布的就是本届计算机技能大赛的组织奖获奖名单，他们是??

廖：祝贺他们，掌声有请***上台为获得组织奖的同学颁奖

杨:本届计算机技能大赛在各位老师同学的共同努力下取得了圆满成功！感谢大家的支持与热情！

廖：我们期待来年的计算机技能大赛涌现出更多优秀的人才和作品

杨：我宣布四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛颁奖典礼到此结束，感谢大家的到来。

廖：请各位嘉宾，评委，各位参赛选手及工作人员上台合影留念

第3篇

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委 他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作 1.要求动作规范、配合默契； 2.操作熟练、手法到位； 3.回答简练、知识点准确；

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣分； 5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣分；

6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分； 本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的姚美琴、刘鑫，请2号参赛队做准备，（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

（10）有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖，邀请肖院长为获奖者颁奖。

(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。

到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。

为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！

那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛 阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王秀丽主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！

接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始！1、首先我们将要进行的是化妆比赛：

好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：

那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始；

我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世； 2、接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装：

那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则：

好，宣读完毕，请工作人员上台来检查道具是否到位；

好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，有请；

好，谢谢给位评为的点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：

好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台）

ok，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：

我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手； 3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配：

这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场；

呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则： understand?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时；

4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续

进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台：

好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮）

请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委，下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：

5、比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛； 先请我们得5名参赛选手上台，有请

首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下

大家上午好！欢迎来到xx职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人xxx。

从三月底学院教务处印发《关于举办xx职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性！在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。

首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是：

今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。

首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力！所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。

说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性！并且，作品本身具有丰富的内涵。

特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待！

在正式比赛前，有请大赛评委小组组长xx副院长为大家宣读比赛规程！

1、空间建设比赛 2、创意竞技比赛 3、成果汇报比赛

整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意！同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出！还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声！

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生！明年的技能比武之时我们再会！