小学家长对双减的心得3篇(小学双减:家长心得传授)
本文将聚焦于小学家长对双减政策的心得体会。随着国家对教育的改革,减负和双休已成为广大家长关注的热点问题。在面对孩子的学习压力和成长困扰时,家长们通过实践和思考,积累了宝贵的经验和心得。让我们一起来探讨家长们在双减政策实施中的感悟与启示。
第1篇
作为一个一年级新生的妈妈在身边经验丰富的邻居和朋友们的建议下,孩子从幼儿园大班开始学习包括数学、英语、写字、拼音的各项幼小衔接,以备孩子从幼儿园玩中学从容过渡到小学一年级学中玩。
20xx年7月双减政策落地,内容包括不允许小学、初中的学生在周末、节假日、寒暑假进行任何学科类的课外培训,平时补课时间不能超过晚上八点半,学校要少留家庭作业。减轻学生过重的作业负担的初衷是一件大好事,还孩子一个快乐幸福的童年。
在知晓政策那一刻我的心情是焦虑与期待并存的。焦虑的是双减前,家长尚可以通过校外培训机构为孩子查漏补缺,双减后查漏补缺的工作是否转移到家长的身上?中考的升学压力一直存在,期待的是相关升学招生政策也顺势而动,让家长们放心去“双减”。
作为一个普通的妈妈我希望孩子快乐自由健康地成长,然而从古至今优胜劣汰是自然法则,个人认为“双减”不是让学生远离学习,轻怠学习,更不是在学习质量上做减法。
在没有“躺着赢"实力下,我个人是希望保持一定量的作业。
设想一个从一、二年级没有养成回家按时写作业习惯的孩子,到了三、四年级再去培养,是否为时已晚?关于作业我认为老师可以灵活布置,孩子自愿选择。比如能力强的孩子,可以选择些做难度大的作业。基础薄弱的孩子,老师可以把难题换成基础题,把基础打扎实了。为人父母这个份工作,没有职业标准,没有职称定级,没有人炒我们“就鱼”,是否继续教育自己,全取决于自己想要成为怎样的家长。
“双减”政策落地,我一度感慨“拼父母”时代正式来了。“拼父母”拼的不是家长的学历、经济能力,而是拼家庭教育的理念、素养和维护亲子关系的`能力。家庭教育实质是生活教育,目标是让孩子成人成才。培养孩子身心健康全面发展,这需要我们家长不断地学习先进的教育理念,学习如何和孩子有效沟通,怎样建立欢快的家庭学习生活氛围和良好的亲子关系,陪伴孩子共同成长。
双减下我们有更多的时间培养孩子养成良好的学习、生活习惯。比如放学自己整理书包;课前预习、课后复习、及时订错的习惯。我们也有更多的时间培养孩子的兴趣爱好,强身健体,让她有强健的体魄,建立更自信、更乐观精神。
第2篇
养成提前预习的习惯。语文可以把每一课的要点看一看,生字词语记一记,不懂得词语查查词典,积累下来。还可以大声朗读课文,坚持写写日记。数学可以提前看看知识点,把自己看不懂的地方记下来,课堂上专心听。英语可以听一听录音,磨磨耳朵,提前了解一下内容。
培养课后复习的习惯。把当天的自学内容给家长谈一遍,或者自己再读一读,展开归类备考。把课堂笔记看看,该诵读的及时背下来。还可以用思维导图的方式展开科学知识建构。
养成及时订错的习惯。纠错是老师们批改作业的一大难点,有的孩子就是不习惯及时订正错误,每天的错题都累积着,等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看,自己错过的题及时订正一下,看看能不能做正确。
培养写日记的习惯。文学创作最能够推动孩子思维的发展,每天秉持写日记可以累积文学创作素材,也可以答复总结一天的自学生活,主城区心情,引导自己第二天搞得更好。
其让他的学习习惯可以结合自己的兴趣来养成,比如积累古诗词,举一反三钻研数学题等等。
阅读不仅能够拓宽视野,而且丰富知识,对学习成绩的影响极大。现在的考试越来越倾向于学科素养的考察,题目阅读量很大,阅读能力强的孩子受益较大。不仅是文科考试需要很强的阅读能力,理科学习也需要较强的阅读能力。阅读能都促进思考,据观察,阅读量大的孩子学习成绩普遍都好。
可以展开亲子写作,和孩子系列讲座一本书,也可以每周上开一场家庭读书会,还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式助推孩子培养写作习惯。家长陪伴孩子一起写作,践行终身自学的榜样。
在家的`时间充裕,可以教会孩子整理自己的房间,例如物品如何放置,卫生怎样清扫,怎样美化自己的房间……将这些生活必不可少的劳动技能都熟练掌握,培养自我管理的好习惯。
家里的物品坏了如何进行维修,劳动工具怎样使用,都可以教一教。还可以和孩子一起养养小动物,种一些绿植美化家庭环境。高年级的孩子还可以学习几样家常菜的做法,学会使用厨房电器,为独立生活打下基础。
使孩子在家里存有一个劳动岗位,家里存有一样事情就是归属于他管理的,进一步增强家庭责任感。
每一个儿童身上都蕴含着某些尚原始社会的素质,这些素质就像是火花,必须须要熄灭它,就须要火星。家长必须想尽办法熄灭这颗火药,使孩子的一切天赋和就可以都能够充份地发挥出来。辨认出孩子的爱好,著眼练,引导不断发展,享用爱好增添的欢乐,逐渐构成个人特长。
运动可以推动记忆力和专注力的提升,运动对孩子的身心人与自然发展有著关键的影响。家长秉持每天上班后带着孩子展开半小时的运动,既能够亲密亲子关系,又能够提升孩子的身体素质。每天可以秉持跑步、跳绳、游泳、羽毛球、篮球、乒乓球等等,挑选自己讨厌的方式展开锻炼身体。
孩子是家长的复印件,家长改变孩子也会改变。“双减”政策之后,家长角色回归,重视家庭教育,提高自我要求,培养出和谐全面发展的孩子。
第3篇
11月xx日,学校组织了一年级线上家长会,我们很珍惜这次机会,做到了全程认真参与并做好笔记。在国家“双减”政策下,对于学校和老师的周到安排和辛勤劳动,深表感谢和敬意!同时,也感触很多。
一是“双减”下学校的教育值得期待。学校为了坚决贯彻执行国家“双减”政策,减轻学生作业负担和校外培训负担,想方设法提高学校教育水平和质量,保障学生身心健康和健康成长,做出了很大努力。学校因地制宜,根据学校优势和学生具体需求,合理推出了乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、美术、音乐等多项在校教育活动,减轻了家庭教育负担,让家长能安心工作;同时,也丰富了学生在校活动,开展了学生课本外的实践教育,有益于学生的身心健康,有效地提升了学生的综合素质。让学生真正地回归校园,感受到学校教育的温暖。
二是老师的辛苦值得尊敬。一(6)班的全体老师们在学校领导的正确带领下,继承和发扬学校的优良传统,立德树人,坚持一切为了学生,坚持以学生的全面成长为本,增加了工作量和工作难度,牺牲了个人很多休息时间,深化课堂教学改革、努力提升课堂教学质量、丰富和协调课后教育、加强与家长的沟通、强化了在校课后学生管理等,使学生感受到了老师的大爱,开心健康地成长;也使家长们感到安心,更好地关注和配合学生的全面教育。一(6)班的全体老师们、特别是班主任x老师,辛苦了!
三是家校联动值得付出。在“双减”政策下,学校和老师都做好了充分准备,做了周密的部署,正在付出艰辛的'努力。一切为了孩子的美好将来,一切为了学生的全面发展,一切为了学生的身心健康。作为家长的我们,不能仅满足于提供后勤保障,照顾日常起居,还应该更注重于对孩子的督促、对学校的理解、对老师的支持配合。要及时了解孩子在学校的表现情况,表现不好的,家长要严肃批评和耐心教育。
要及时督促完成课后作业,一年级的小朋友,少不了家长的陪伴和督促,必须今日事今日毕。要及时配合学校培养孩子良好的学习、生活习惯,特别是要养成上课认真听讲、下课讲文明懂礼貌的习惯,要养成严格按照老师的要求完成作业的习惯,不得超也不得欠,要一步一个脚印,扎实打好基础。
一年级的小朋友特别需要学校和老师们的特别关爱!从每天上下学耐心地带队等候等细小事情就能感受到,老师们辛苦了!我们家的孩子,肯定有很多需要努力的地方,也肯定有很多缺点和不足,烦请各位老师多多关注、多多提醒、多多批评,我们一定会按老师的要求积极配合。为了孩子健康成长和美好的每一天,一起加油!
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